- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по произведению В.В. Конецкого "Петька, Джек и мальчишки"
«Петька, Джек и мальчишки.»
1. Откуда приехал Петька?
а) Из Калининграда.
б) Из Москвы
в) Из Ленинграда.
2. Кто такой Джек?
а) Кот.
б) Собака.
в) Хомяк.
3. Что нашёл Петька?
а) Банку.
б) Удочку.
в) Коробку.
4. Как звали соседскую девочку?
а) Лена
б) Катя
в) Даша.
6. Кого напугал Джек?
а) Милиционера.
б) Бабушку.
в) Почтальона.
7) Когда Джек ушёл от Петьки?
а) Утром.
б) Вечером.
в) Ночью.
8. Что выпрашивал у машиниста Петька?
а) Деньги.
б) Уголь.
в) Еду.
9. На кого любил смотреть Петька?
а) На Джека.
б) На ишаков.
в) На верблюдов
10. Куда любил ходить Петька с Джеком?
а) На речку.
б) На базар.
в) На улицу.
11. Нарисуй рисунок к произведению….
2077
0
Тест по произведению В. В. Конецкого
«Петька, Джек и мальчишки.»
1 . Откуда приехал Петька?
а) Из Калининграда.
б) Из Москвы
в) Из Ленинграда.
2 . Кто такой Джек?
а) Кот.
б) Собака.
в) Хомяк.
3 . Что нашёл Петька?
а) Банку.
б) Удочку.
в) Коробку.
4 . Как звали соседскую девочку?
а) Лена
б) Катя
в) Даша.
6 . Кого напугал Джек?
а) Милиционера.
б) Бабушку.
в) Почтальона.
7 ) Когда Джек ушёл от Петьки?
а) Утром.
б) Вечером.
в) Ночью.
8 . Что выпрашивал у машиниста Петька?
а) Деньги.
б) Уголь.
в) Еду.
9 . На кого любил смотреть Петька?
а) На Джека.
б) На ишаков.
в) На верблюдов
1 0. Куда любил ходить Петька с Джеком?
а) На речку.
б) На базар.
в) На улицу.
11. Нарисуй рисунок к произведению….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/200812-test-po-proizvedeniju-vv-koneckogo-petka-dzhe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.