- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачетная работа по теме «Сложные предложения»
Зачетная работа по теме
«Сложные предложения».
Расставить знаки препинания, составьте схемы предложений.
На Красной площади будто сквозь туман веков неясно вырисовываются очертания стен и башен.
В воздухе висит зной от которого клонится лист и покрывается трещиной земля.
Есть на выпей реке такие глухие и укромные места что когда продерёшься сквозь спутанные лесные заросли и присядешь около самой воды то почувствуешь себя в отгороженном от остального земного пространства мире.
Казалось как будто в доме происходило мытьё полов и сюда на время нагромоздили всю мебель.
Я понимал что лежу в постели что я болен что я только что бредил.
В непогожие дни когда над тундрой бушует пурга и даже ко всему привычные собаки не решаются показаться из своих привычных убежищ было особо приятно гостить в небольшом уютном домике.
Хорошее воспитание не в том что ты не прольешь соуса на скатерть а в том что ты не замети как это сделает кто-то другой.
Друзья не знали о чём спрашивать друг друга о чём рассказывать.
Хорошо тему кто в ненастный день спит под кровлей дома у кого есть тёплый уголок.
Когда все расселились и всем разнесли по чашечке чаю генерал разъяснил весьма ясно в чём состоит дело.
Внизу на земле вся лиственная мелочь показывает что и у неё такие же почки как у больших и в красоте своей они ничем не хуже чем наверху.
Мы не знали по какой тропинке идти чтобы попасть в березовую рощу.
Маленький Максим как только просыпался сейчас же лез к окну посмотреть не прилетели ли скворцы.
Его присутствие томило как давил вид тяжёлого дубового буфета и как угнетала ледяная декабрьская темнота за окном.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201071-zachetnaja-rabota-po-teme-slozhnye-predlozhen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.