НОД «Вот и выглянула солнышко»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида

«Лукоморье»

муниципального образования город Ноябрьск

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЕ ПО РИСОВАНИЮ.

Тема НОД : «Вот и выглянуло солнышко!

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛОСТЬ

«Художественно – эстетическое развитие»

ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Подготовила : Воспитатель Набиуллина

Татьяна Андреевна

Тема НОД :Солнышко лучистое (нетрадиционный метод рисования свечой).

Программное содержание:

Учить сочетать в одном образе разные формы и линии: рисовать большой круг и несколько лучей. Продолжать учить детей узнавать круг, закрепить знания о красном и желтом цветах.

Развивать интерес к рисованию, познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования свечой.

Закреплять умение держать кисть тремя пальцами, набирать краску на кисть, макая ее всем ворсом в баночку.

Воспитывать интерес к окружающему миру, аккуратность.

Материал: свечи, бумага, желтая гуашь, непроливайка на каждого ребенка, кисточки, подставки под кисточки, салфетки, образец рисунка

Словарь: свеча, лучистое, расцеловали, волшебное.

Предварительная работа:

Знакомство со свойствами свечи.

Рассматривание иллюстраций солнца.

Наблюдения за солнцем, облаками во время прогулки.

Чтения художественной литературы « У солнышко в гостях»

Ход занятия:

1 . Воспитатель читает детям новое стихотворение «Солнышко» Г. Бойко

Тучка прячется с небес,
Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,
Доброе, лучистое.

Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.

2. Задает детям вопросы:

Какой солнце геометрической формы? (круглое)

А какие предметы еще бывают круглые? (колесо, мяч, яблоко)

Какого цвета солнышко? (желтое, красное)

Что нам дает солнышко? (свет, тепло).

3 . Физ.минутка «Здравствуй, солнышко». Детки встают со стульев поднимают руки вверх и в стороны опускают, говоря при этом: «Здравствуй, солнышко».

Показывает свечу и говорит, что сегодня она будет нашим карандашом. Поэтому надо взять её в правую руку, как карандаш. Солнышко дает нам свет и тепло, и свеча тоже дает тепло и свет. Они в этом похожи. Дети берут свечи в руки и вместе с воспитателем сначала в воздухе рисуют круг. Затем на бумаге круговыми движениями рисуют свечой солнышко и лучики.

Воспитатель обращает внимание детей на то, что солнышко не видно, наверное, оно спит. «Давайте его разбудим с помощью красок!».

Воспитатель дает детям красную или желтую гуашь и предлагает полностью закрасить бумагу. «Вот и выглянуло солнышко!

Выставка работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201100--nodvot-i-vygljanula-solnyshko