- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН «Мой край Мордовия моя» (подготовительная к школе группа)
«Мой край – Мордовия моя»
(КВН для детей подготовительной группы)
Ведущий представляет команды:
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех на нашем развлечении. Сегодня состоится КВН между командами «Лисята» и «Медвежата».
Ребята хотят продемонстрировать свои знания о Мордовии и о природе родного края. А что такое природа? Это то, что окружает нас – зелёные леса и луга, яркие цветы и бабочки, падающие хлопья снега, журчание ручейков. Всё это привлекает и радует нас. Ребята, вы знаете, что для проведения игры нам потребуется справедливое жюри. За каждый правильный и наиболее понравившийся ответ команда «Лисята» будут получать грибок, а команда «Медвежата» будут поощряться ягодой малины.
Приветственное слово команд
А теперь настало время приветствия команд.
К оманда «Лисята»:
Мы лисятами зовёмся
И победы мы добьёмся
Многое мы знаем,
В КВН сыграем!
Команда «Медвежата»:
Мы команда «медвежата»
Очень дружные ребята
В КВН пришли играть,
Чтобы больше нам узнать!
Мне очень понравились обе команды, поэтому и «Лисята» и «Медвежата» получают свою первую награду.
1 конкурс – разминка
Ответы на вопросы и загадки (по очереди)
«Лисята» В какой республике мы живём?
«Медвежата» Назовите столицу нашей республики?
«Лисята» Люди каких национальностей живут в Мордовии?
«Медвежата» Какие цвета изображены на флаге Мордовии?
«Лисята» Какие птицы зимуют в нашем крае?
«Медвежата» Какие птицы улетают из нашего края?
«Лисята» Какие животные живут в мордовских лесах?
«Медвежата» Назовите деревья нашей республики?
«Лисята» Какие птицы не вьют гнезда и не выводят птенцов?
«Медвежата» Какие животные делают запас на зиму?
А сейчас я загадаю вам загадку, какая из команд ответит правильно, та начинает первая загадывать свои загадки:
Сама пестрая
Ест зеленое
Дает белое (корова)
Команды загадывают друг другу загадки.
Предоставим слово жюри, как оно оценит этот конкурс.
2 конкурс «Пантомима».
Команды договариваются между собой и загадывают животного, живущего в нашем крае. Затем с помощью пантомимы показывают его. Противник должен отгадать, какой зверь задуман (показываются по 2 пантомимы).
3 конкурс «Конкурс чтецов».
Много стихов сочинили поэты о нашем Мордовском крае. И сейчас участники команд познакомят нас с этими стихотворениями.
4 конкурс «Что сначала, что потом».
5 конкурс «Буквоешка».
Отгадайте загадку, выложите отгадку из букв (необходимо, чтобы количество букв совпадало).
Кто и летом, и зимой
В колкой шубке смоляной?
В дождь осенний и в капель
Не снимает шубку... (ель)
Он в лесу, как витязь, встанет,
Желудями в срок одарит.
И лесник, и лесоруб
С ним знакомы. Это... (дуб)
7 конкурс «Конкурс капитанов»
Как потрудились наши команды, мы увидели, а теперь подошло время для конкурса капитанов. Задание для капитанов: найдите герб нашей Республики
8. Подведение итогов
Ребята, какие вы сегодня были умницы, как много вы знаете о нашей Республике, и теперь подошло время подвести итоги, какая же из команд стала победителем нашего КВН. Попросим жюри объявить результаты…
Итак, победила…
О чём мы с вами сегодня говорили?...Какой конкурс понравился больше всего?... Какой показался самым трудным?... Что помогло победить?...
Вы поняли, что для того чтобы победить, нужно быть дружными, умными и наблюдательными.
Спасибо всем участникам и жюри.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201799-kvn-moj-kraj--mordovija-moja-podgotovitelnaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.