Самая, самая, самая»: конкурсная программа к 8 Марта для девочек разных возрастов

Звучит музыка:

Ведущий:

Почему весна приходит в марте?

Почему сильней стучат сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом

А день 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днем!

Добрый день, дорогие друзья!

Я приветствую всех сидящих в этом зале. Мы встретились в преддверии замечательного праздника – 8 Марта. Это первый весенний праздник и проводим мы его вместе дружной веселой школьной семьёй.

И начнем мы его с дружных громких аплодисментов в честь наших женщин, девушек, девочек. (Аплодисменты)

Чтецы:

1.В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

2.Здоровья, счастья пожелаем,

Чтоб не грустили никогда,

Чтобы всегда вы процветали

Во имя счастья и добра.

3.Восьмое марта - день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам,

Свои улыбки и мечты.

4. Всех поздравляем с женским днем,

С весной желанной и капелью,

И ярким солнечным лучом,

И птиц весенних звонкой трелью!

5. Желаем дней счастливых, ясных.

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла!

Ведущая: На сцене Ломовцев Владислав с песней «Мамы, мамочки, мамули»

Песня ПОД ГИТАРУ

Ведущая: Сегодня в честь прекрасного праздника мы проводим конкурсную программу «Самые… Самые…Самые…»

Чтобы выбрать, команда девчонок, какого класса окажется самой, самой… мы проведем несколько конкурсов, по итогам которых мы и определим. А поможет нам в этом разобраться наше жюри.

Сегодня в жюри:

Эдуард Александрович,

Александр Витальевич,

Елена Федоровна.

Итак, у нас сегодня участвуют команды девочек из 5-11 классов.

Я думаю, настало время познакомиться поближе с командами.

Первый конкурс «Здравствуйте! Это мы!». В этом конкурсе команды должны рассказать о себе. В какой форме они это сделают, давайте посмотрим.

Встречаем команду 5 класса.

(Команды по очереди представляются)

Итак, аплодисменты всем командам за такое замечательное знакомство.

Вот мы и познакомились.

Значит, смело можно приступать к следующему конкурсу.

Второй конкурс «Грамотеи».

Сначала я попрошу выйти команды 5, 6, 7а и 7б классов.

Каждой команде я раздаю листы с текстом. Тексты у всех одинаковые. Вам нужно исправить ошибки в тексте, если они есть.

Текст:

С днем 8 Марта!

С праздником весенним!

Льется пусть повсюду

Звонкое веселье!

Пусть сияет солнце!

Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму

Веточка мимозы!

На исправление у вас 2 минуты. А мы пока все вместе поиграем в слова,

я буду называть слова во множественном числе, а вы все дружно хором в единственном.

Например: Цветы – цветок.

Друзья – друг и т.д.

Понятно?

Слова:

цветы – цветок

Кони - конь

люди-человек

качели

тетради - тетрадь

часы

очки

листья – лист

карандаши - карандаш

ножницы

сани

парты – парта

брюки

носки – носок

трусы

джинсы

колготки

перчатки – перчатка

шорты

кроссовки – кроссовок.

У нас прямо все грамотеи, здорово, хорошая база знаний.

Я попрошу зачитать стихотворение и каждой команде сказать, сколько ошибок исправили и в каких словах.

(Называют)

Жюри фиксирует всё и делает вывод.

Теперь я прошу выйти вторую группу команд.

Конкурс «Грамотеи» продолжается и вам нужно будет написать рифму к словам.

Например:

Любовь – морковь или любовь - свекровь.

Ваза – база

Книги – интриги и т.д.

У всех одинаковые слова, посмотрим у кого, что получится.

Слова:

Билет

Тюльпан

Телевизор

Актриса

Модница

Компьютер

Игра

Девчонки

У вас тоже 2 минуты, а в это время, пока вы будете составлять рифмы, мы поиграем вместе.

ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ (по выбору)

1. Чем больше ковыряешь, тем больше становится - что это такое? (Дырка)

2. Кто под проливным дождем не замочит волосы? (Лысый)

3. Почему львы едят сырое мясо? (Потому что они не умеют готовить)

4. Что производят в Бразилии и нигде больше? (Бразильцев)

5. Кем ты станешь в двадцать лет? (Двадцатилетним человеком)

6. Что имеет восемь ног и может петь? (Квартет певцов)

7. Как удвоить количество ваших денег? (Посмотреть на них в зеркало)

8. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)

9. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)

10. Что самое первое мы делаем утром? (Просыпаемся)

11. Что жжется в холодильнике? (Горчица)

12. В каком случае 6 детей и 2 собаки, забравшиеся под обычный зонтик, не намокнут? (Если не будет дождя)

13. Какой человек может одной рукой остановить мчащийся автомобиль? (Инспектор ГИБДД)

14. Почему ковбои ездят на лошадях? (Потому что лошадь слишком тяжелая, чтобы ее нести)

15. Что вампир говорит своей вампирше? (Обожаю вашу группу крови)

16. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка)

17. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)

18. Что нужно сделать, встретив во сне тигра? (Проснуться)

19. Почему курица несет яйца? (Если бы она их бросала, они бы разбивались)

20. Где всегда можно найти червей? (В карточной колоде)

21. Какой рукой лучше размешивать чай? (Никакой - это лучше делать ложкой)

22. В какой школе вас сначала выкидывают, а потом уж дают диплом о ее окончании? (В парашютной школе)

23. Какая разница между блохой и собакой? (Собаки могут иметь блох, а блохи не могут иметь собак)

24. Перед кем люди всегда снимают шляпы? (Перед парикмахером)

25. Что есть у слонов и нет ни у каких других животных? (Слонят)

26. Когда человек может мчаться со скоростью гоночного автомобиля? (Когда он находится в этом автомобиле)

27. Как проще добиться того, чтобы ваши капиталы выросли? (Положить их под увеличительное стекло)

28. Почему Робин Гуд грабил богатых? (Потому что у бедных не было денег)

29. Что нужно сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)

30. Кто сидит спиной к царю? (Кучер)

31. Как разделить 5 картофелин точно на двоих? (Размять их в пюре)

32. Что произошло с сардиной, когда она явилась по объявлению о приеме на работу? (Ее направили на консервный завод)

33. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разевают рот)

34. Что создает вдвое больше шума, чем визжащая свинья? (Две свиньи)

35. Что получится, если скрестить червяка и шубу? (Гусеница)

36. Кто не задает вопросов, но требует ответа? (Телефонный звонок)

37. Когда мышь и слон могут весить одинаково? (Когда весы сломаны)

Итак, пока мы так весело проводили время, участники справились с заданием. И мы желаем услышать рифмы, которые получились у девчонок. Готовы?

(Зачитываются рифмы).

Третий конкурс «Хозяюшки». Я прошу снова выйти первую группу

(5, 6,7а, 7б классы). И предлагаю выйти по три девчонки. Сами определитесь, пожалуйста, кто поучаствует в этом конкурсе.

Ваше задание называется «Золушки». Вам надо перебрать то, что находится в этих стаканах, но, конечно, сначала мы все должны ссыпать, а потом перебрать и рассыпать по стаканам снова.

У нас имеются: макароны, орехи, пшеница. Ссыпаем все, замечательно, перемешиваем и кто быстрее справиться с задание.

Звучит веселая музыка.

Зал, а мы поддерживаем участниц.

Конкурс

Объявляются результаты в этой группе.

Третий конкурс продолжается, и я прошу выйти вторую группу, тоже по три девочки от команды.

Для вас конкурс усложняется. Я думаю, что многие из вас сами уже умеют готовить.

Как легко приготовить обед

Ничего в этом трудно нет.

Это проще простого:

Это раз – и готово!

Каждой группе я раздаю пакеты с ингредиентами (продуктами).

Их здесь много. Из всех нужно выбрать те, которые нужны для приготовления следующих блюд:

Борщ,

Салат «оливье»

Блины.

Сейчас самое время, чтобы вспомнить, какие продукты нужны, на носу масленица, а какая масленица без блинов.

Итак, помним, три блюда – три группы продуктов. Приготовились – начали.

У вас три минуты.

А пока, я хочу пригласить на сцену несколько мальчиков.

Распределитесь на две группы. Каждой группе сейчас нужно наговорить кучу комплиментов нашим дорогим учителям.

Они у нас самые красивые, да? (Да!)

Самые добрые, да? (Да!)

Вот и продолжайте. Молчать долго нельзя, считать буду до трёх, если не называете комплимент, значит проиграли. Повторять слова нельзя. Готовы?

(Проводится конкурс)

А мы проверяем, как же наши хозяюшки справились с заданием.

Зачитайте все ингредиенты. Слушаем внимательно. Жюри следит.

Аплодисменты нашим замечательным хозяюшкам.

А мы переходим к Четвертому конкурсу «Модельеры».

Каждая команда должна сотворить, создать свой оригинальный наряд, в котором можно отправиться на молодежную вечеринку.

Для этого конкурса все должны были принести по 7 пакетов, ножницы и степлер. Именно из пакетов вы будете создавать свои наряды.

В этом конкурсе все команды будут участвовать вместе. Сейчас все команды отправляются в два кабинета и создают свои шедевры. На все у вас 6-7 минут, а мы в это время попоём. Не против?

Весь зал поучаствует в конкурсе «Угадай мелодию».

Проводится конкурс с залом.

Последняя мелодия «Дружба крепкая»

А давайте все вместе споем эту замечательную песенку о дружбе.

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий, верный друг,

Друг в беде не бросит,

Лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Мы поссоримся - и помиримся,

Не разлей водой - шутят все вокруг.

В полдень или в полночь

Друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий, верный друг,

В полдень или в полночь

Друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий, верный друг!

Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг,

Нужным быть кому-то

В трудную минуту

Вот что значит настоящий, верный друг,

Нужным быть кому-то

В трудную минуту

Вот что значит настоящий, верный друг!

Замечательно. Аплодисменты друг другу.

И, конечно же, нам не терпеться посмотреть, что же сотворили наши модельеры. Я попрошу всех девочек в костюмах, стать за сцену. И сейчас под красивую музыку девчонкам нужно продемонстрировать свои шедевры. Пройтись красиво по сцене, а мы вами полюбуемся, мы все ждем с нетерпением выхода девочек.

Звучит красивая музыка. Девочки по очереди выходят.

Показ моделей.

Шквал аплодисментов. Наши девочки творческие, какая у них фантазия. Какую красоту они сотворили. Просто молодцы!

Наше уважаемое жюри, не забудьте отметить талант девочек, смотрите внимательно, вам потом выносить решение.

Последний конкурс, в котором может принимать участие весь класс «Поздравительная открытка с 8 Марта!»

И первыми на сцену приглашается 5 класс.

Дальше классы по очереди поздравляют всех с праздником.

А пока жюри готовиться объявить результаты я хочу еще раз всех женщин, девочек наших дорогих поздравить с 8 Марта:

Будьте счастливыми!

Будьте любимыми!

Будьте удачливыми во всем,

Чтобы все печали - мимо,

Чтобы только радость в дом!

Чтобы солнце улыбалось,

Были верными друзья,

Все решалось,

Все сбывалось,

Навсегда - от "А" до "Я"!

Желаю вам всего, чем жизнь богата:

Здоровья,

Счастья,

Жизни долгих лет!

Пусть этот праздник - День 8 Марта

На целый год в душе оставит след!

Объявляются результаты конкурса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201932-samaja-samaja-samaja