День самоуправления в детском саду

Симонова Ирина Ивановна

МБОУ «Моховская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Воспитатель ДОО

Проект

«День самоуправления в детском саду»

Сегодня в обществе идет становление новой системы дошкольного образования.Дошкольное учреждение играет важную роль в развитии ребенка. Здесь он получает образование, приобретает навыки общения с другими детьми и взрослыми, учится организовывать собственную деятельность. Однако насколько эффективно ребенок будет овладевать этими навыками, зависит от отношения семьи к дошкольному учреждению. Гармоничное развитие дошкольника без активного участия его родителей в образовательном процессе ДОУ невозможно.

Но зачастую не всегда семье и детскому саду хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе.

Для установления единства необходимо, чтобы родители ясно представляли себе, что такое детский сад, как организована в нем жизнь детей, какие задачи решаются воспитателями, чем заняты дети в течение дня, какие требования предъявляются к их поведению.

Чтобы родители стали активными помощниками и единомышленниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада, постоянно держать в курсе всех событий.

Гипотеза – при зарождении новой инновационной формы взаимодействия с родителями, повысится уровень их просвещенности в вопросах воспитания, обучения и развития своих детей, даст возможность привлечь родителей к жизни детского сада. Такая форма работы позволяет наиболее полно раскрыть содержание деятельности педагога, наглядно показать инновационные формы, методы и приёмы работы с детьми, помочь понять родителям необходимость сотрудничества детского сада и семьи.

Цель:

Привлечение родителей к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ через инновационную форму.Зарождение новой традиции ДОУ – День родительского самоуправления.

Задачи:

Повысить педагогическую культуру родителей

Расширить представления родителей о профессиональной деятельности сотрудников ДОУ

Укрепить партнерские отношения между ДОУ и родителями

Педагогамподготовить родителей-участников ко Дню самоуправления – предоставить информацию о НОД,дать рекомендации по использованию различных методов и приёмов для проведения выбранного режимного момента, занятий, прогулок

Привлечь детей старшей и подготовительной группы к участию в мероприятиях проекта «День самоуправления в ДОУ».

Участники:

педагоги,родители, дети

Срок реализации проекта:  15.03.2014 – 25.04.2014.

Тип проекта: социальный

Распределение обязанностей:

Руководитель проекта -составляет план Дня самоуправления,проводит инструктаж участников: инструкция по охране жизни и здоровья детей, по ТБ, ППБ, разрабатывает сценарий интеллектуальной игры, посвященной 90- летию Кунгурского муниципального района, оформляет папку – передвижку «Кунгурскому району – 90 лет»

Целевая группа:

Педагоги – подготовка участников к Дню самоуправления (знакомят родителей с режимом дня, комплексом утренней гимнастики, с организацией ННОД и режимных моментов, с совместной деятельностью (дидактические и подвижные игры), участвуют в интеллектуальной игре, посвященной 90- летию Кунгурского муниципального района.

Родители – проводят утренний прием, утреннюю гимнастику, режимные моменты, прогулку, дидактические и подвижные игры. Участвуют в интеллектуальной игре, посвященной 90-летию Кунгурского муниципального района.

Дети – участвуют в мероприятиях в рамках проекта «День самоуправления в ДОУ».

1 этап: Подготовительный - 10 дней

педсовет - обсуждение общих вопросов, связанных с организацией дня самоуправления

разработка положения о дне самоуправлении

составление плана мероприятий, подготовка к проведению мероприятий.

индивидуальные встречи с родителями

2 этап: Основной – 1 месяц

1 неделя:

распределение ролей между родителями

оформление папки – передвижки «Кунгурскому району – 90 лет»

2- 3 неделя:

ознакомление родителей с деятельностью педагогов

инструктаж родителей – участников по охране жизни и здоровья детей, по ТБ, ППБ

4 неделя:

Проведение дня самоуправления.

С начала рабочего дня  воспитатели – дублёры (родители воспитанников 6 возрастных групп) должны активно включиться в педагогическую деятельность:  

провести утренний приём  детей

 гимнастику

режимные моменты

подвижные игры

дидактические игры

творчески подойти к организации НОД

умело организовать прогулку с детьми.

3 этап: Заключительный – 1 день.

Интеллектуальная игра между родителями и сотрудниками детского сада, посвященная 90- летию Кунгурского муниципального района (сценарий прилагается)

Диагностико – дидактическое обеспечение проектной деятельности:

Сценарийинтеллектуальной игры между родителями и сотрудниками детского сада, посвященной 90- летию Кунгурского муниципального района

Методическоеобеспечение проектной деятельности:

Комплексно – тематическое планирование по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой – 1 младшая группа, 2 младшая группа, средняя группа, старшая группа, подготовительная группа.

Ожидаемый результат:

расширились представления родителей о профессиональной деятельности сотрудников ДОУ,сформировалось  понимание значимости  данной профессии и уважение к труду воспитателя

укрепились партнерские отношения между ДОУ и родителями

повысилась педагогическая культура родителей (имеют представления об особенностях детской возрастной психологии, владеют элементарными знаниями, какорганизовать свободное время детей)

педагоги сблизились и объединились с родителями по вопросам воспитания детей, стали их надежными помощниками

дети, не смотря на присутствие родителей, ведут себя активно, все задания выполняют с удовольствием 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202507-den-samoupravlenija-v-detskom-sadu