Успехи нашей группы

Тема: «Успехи нашей группы».

Форма:досуговая.

Цель собрания: подведение итогов совместного воспитательно-образовательного процесса как средства всестороннего развития ребёнка.

Задачи:

способствовать формированию коллектива группы, развитию индивидуальных особенностей детей;

заинтересовать родителей в развитии умственных и творческих способностей детей; поддерживать дружеские отношения между воспитанниками и родителями;

определить перспективы взаимодействия педагогов, родителей и детей на новый учебный год.Предварительная работа:

Объявление о собрании;

Изготовление с детьми для родителей открыток в виде сердец

Воспитатель: - Добрый вечер, дорогие родители. Мы рады видеть вас. Наша встреча посвящена окончанию учебного года. Мы надеемся, что она даст вам возможность отдохнуть и порадоваться за своих детей. Этот год был непростым, порой не всё складывалось легко, но можно с уверенностью сказать – это был интересный, насыщенный событиями, мероприятиями, победами и успехами год. Наши дети стали ещё на один год старше, а значит здоровее, смышлёнее, умнее. Мы вместе с ребятами прошли немало испытаний и трудностей на пути к овладению новыми знаниями, навыками и умениями. Кому-то всё давалось легко, кому-то приходилось прикладывать немалые усилия для достижения поставленных целей, но все достойно прошли нелёгкий путь под названием «Старшая группа». Наши дети переходят в подготовительную группу детского сада! Давайте им передадим свои пожелания.

Игра с бубном «Пожелания для детей на новый учебный период» (родители встают в круг, воспитатель пускает по кругу бубен).

«Ты катись весёлый бубен

Быстро, быстро по рукам.

У кого весёлый бубен,

Тот пожелания скажет нам!»

- Игра «Что изменилось в вашем ребёнке? Каким он стал к 6 годам?» (чем любит сейчас заниматься, а раньше этого не было?)

Воспитатель: - За этот год дети многому научились. Они подросли, окрепли, стали ещё более самостоятельными. Посмотрите на нас и порадуйтесь нашим успехам.

- Внимание! Родители!

К нам в садик не хотите ли

Зайти весенним днём?

И разузнать о том, как дети в нём живут,

Танцуют и поют,

Во что они играют

Какие танцы, песни знают?

Выступление детей.

Ребёнок:

- Любит наш сад очень ребят!

В строгом порядке стоим на зарядке.

Физкультура – лучший друг!

Это знают все вокруг.

Играем, поём и танцуем.

Картинки удивительные рисуем,

Любим лепить, аппликации творить.

Выставка рисунков, поделок детей.

Частушки про детский сад.

Воспитатель: - Но самое главное для нас, чтобы здоровье у детей было отменное!

Ребёнок:

- Есть такие вирусы,

Вирусы-бактирусы.

Попадут ребёнку в рот – заболит у них живот.

Вот такие вирусы, вирусы-бактирусы!

Ведущий: Но дорогие родители, не беспокойтесь, нам эти вирусы не страшны, мы умеем с ними бороться. Вот послушайте.

Ребёнок:

- Чтоб от микробов защититься

Водою с мылом надо мыться!

И каждый день перед едой

Мыть руки тёплою водой!

От простой воды и мыла

У микробов тает сила!

Воспитатель: - Мы не только поём и пляшем, но и узнали много нового за этот год об окружающем мире, обогатили элементарные математические представления, постоянно развивали свою речь.

Викторина «Угадай сказку».

Кто убежал от дедушки и бабушки?

В какой сказке собачка Жучка помогала своим хозяевам?

Как называется сказка, в которой сестра спасала брата, и ей помогали печка, речка и яблонька?

Как называется сказка, в которой волк съел козлят?

Как называется сказка, в которой в одном домике жило много зверей, а медведь не уместился?

У кого избушка лубяная, а у кого ледяная?

Конкурс скороговорок для родителей.

Музыкальная игра «У оленя дом большой» (играют родители и дети).

Задачи-шутки на сообразительность и смекалку.

Сколько орехов в пустом стакане? (Стакан пустой, значит, в нем ничего нет.)

В вазе — 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов вазе? (В вазе было 3 тюльпана.)

В кувшине—-10 кружек молока. На сколько детей хватит молока?

Два числа – 2 и 3, быстро их сложи и ответ нам скажи.

На столе лежало 4 яблока, одно из них разрезали и положили на стол. Сколько яблок на столе?

У бабушки Даши есть внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько внуков у бабушки Даши?

На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон?

Имеет 4 зуба. Каждый день появляется за столом, а ничего не ест.

Для 5 мальчиков 5 чуланчиков, а вход один.

Воспитатель: Старший возраст – возраст становления характера. Дети стали более самостоятельными, эмоционально устойчивыми, менее капризными. У них появляются друзья, и мнение друзей приобретает особую значимость. Поэтому в старшей группе появились определённые правила, которые мы в течение года старались выполнять.

Ребёнок:

Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете.

В нашей группе все друзья.

А друзей обижать нельзя!

Воспитатель: - А ещё в этом году мы продолжали изучать правила безопасности, и уже многому научились. Впереди лето, время отпусков, отдыха на природе, поэтому мы с ребятами и правила поведения на природе изучаем.

- Кто нам назовёт номера телефонов экстренных служб помощи.

Работа с иллюстративным материалом. Воспитатель показывает иллюстрации с изображением опасных ситуаций, дети комментируют.

Воспитатель:- Вот и подошло к концу наше собрание. Мы вам показали  не всё, чему научились за год, а лишь небольшую часть. Мы старались, и надеемся,что вам понравилось. А напоследок хотим вручить вам подарки  в виде сердечек,как символа благополучия в семье, взаимопонимания и любви друг к другу.