- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока по информатике: «Форматирование текста и таблиц в MS Word»
865
0
Тема урока: «Форматирование текста и таблиц в MSWord.»
Цели урока:
Образовательная
Изучить информационную технологию создания документов, содержащих таблицы;
Научить создавать и форматировать таблицы вMSWord
научить сохранять информацию ,как во внутренней памяти, так и на внешних носителях
Развивающая:
Развитие у учащихся наблюдательности, памяти, познавательного интереса, наглядно-образного мышления, внимания.
Продолжать развивать умение уч-ся работать по образцу
Формирование компьютерной грамотности и потребности у уч-ся в приобретении знаний.
Воспитательная:
Воспитывать дисциплинированность и ответственность при выполнении работы.
Воспитание бережного отношения к компьютерной технике и оснащению кабинета.
Формирование у уч-ся основ научного мировоззрения, готовности к соблюдению норм и правил гражданского поведения.
Оборудование: компьютеры, принтер ,мультимедийный проектор
Урок систематизации и закрепления знаний.
Методическая цель: овладение техникой эксперимента при создании таблиц
Задание:
Используя возможности текстового процессора WORD создайте пять таблиц согласно образцу.
Ход работы
1. Включите компьютер. Дождитесь окончания загрузки ОС Windows.
2. Запустите текстовый редактор MSWord.
3. Установите необходимые параметры страницы и формат абзаца.
4. Создайте таблицу 2х9, используя командуТаблица \ Добавить \ Таблица (рис.1) или Добавить таблицу на панели инструментов (Рис.2).
Рис.1 Задание параметров таблицы Рис.2 Задание параметров
из меню Таблицы таблицы из панели
инструментов
Задание 2. Набрать таблицы по образцу
табл.1
Дата | Товарооборот | Выручка | Секции | Состав | Итого | |||
План | Факт | 1 | 2 | 3 | ||||
2009 | 13542 | 15486 | 4582964 | 4562 | 1547 | 1247 | 25 | 1247 |
2010 | 16554 | 25478 | 3692473 | 7852 | 1255 | 2525 | 45 | 1552 |
2011 | 14575 | 14523 | 3541723 | 1554 | 1365 | 6457 | 76 | 14557 |
2012 | 15638 | 45782 | 215725 | 2306 | 1455 | 1285 | 89 | 12544 |
Табл.2
Табл.3
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
Табл.4
Примечание: для изменения направления текстаФормат/Направление текста. Выравнивание текста в ячейке осуществляетсяТаблица/Свойства таблицы/Ячейка.
Табл.5
сентябрь | октябрь | НОЯБРЬ | Декабрь | ЯНВАРЬ |
Направление | Направление | Направление | Направление | Направление |
Задание3. Оформите отчёт о проделанной работе
Контрольные вопросы:
Покажите на панеле инструментов кнопку «Добавить таблицу»?
Какими способами можно создать таблицу?
Как изменить направление написания текста в ячейке таблицы?
С какой ОС вы работали?
Как правильно выключить компьютер?
Используемая литература:
Е.В. Михеев «Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности»
В.Т.Безручко «Практикум по информатике»
С.В.Симонович «Информатика» базовый курс
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/203985-metodicheskaja-razrabotka-uroka-po-informatik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.