- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по сказке Джанни Родари «Приключения Чиполлино»
11306
0
Викторина по сказке Джанни Родари «Приключения Чиполлино»
1. Назовите титул сестер Вишен.
а) Княгини б) Графини в) Принцессы г) Баронессы;
2. Какая наука никак не давалась куму Тыкве?
а) География б) Грамматика в) Арифметика г) Математика;
3. Назовите инструмент, с которым практически не расставался мастер Виноградинка.
а)Швейная игла б) Ножницы в) Молоток г)Шило;
4. Кто из героев сказки отличался необыкновенным аппетитом?
а) Герцог Мандарин б) Барон Апельсин в) Принц Лимон г) Кавалер Помидор;
5. Назовите учёное звание учителя музыки Груши.
а)Кандидат наук б) Профессор в) Доцент г) Доктор музыкальных наук;
6. Кто из героев сказки придумал западню для сыщика Моркоу и его собаки Держи – Хватай?
а) Фасолинка б) Редиска в) Вишенка г) Томатик
7. Какому ремеслу обучался Чиполлино у мастера Виноградинки?
а) Кулинарному искусству
б) Портняжному мастерству
в)Сапожному делу
г) Кузнечному мастерству
8. Сколько детей было в «честной луковой семье»?
а)Восемь б) Семь в) Три г) Десять
9. Кто из персонажей сказки не был доктором?
а)Каштан б) Петрушка в) Салато – Шпинато г) Мухомор д) Черемуха
10. Кто доставил письмо Чиполлино из тюрьмы графу Вишенки?
а)Паук Хромоног б) Адвокат Горошек в)Паук Семь с половиной г) Крот
11. Какой налог был введен для жителей деревни сеньором Помидором?
а)На питьевую воду
б) На содержание домашнего скота
в)На погоду
г) На право работать
12. Кто из героев сказки оказался предателем и открыл армии лимончиков потайной вход в замок, о котором они даже и не подозревали?
а) Герцог Мандарин б) Сеньор Горошек в) Барон Апельсин г) Пёс Мастино;
Кроссворд №1
1.У | Ч | И | Т | Е | Л | Ь | ||||||||||||||||||
2.У | П | Р | А | В | И | Т | Е | Л | Ь | |||||||||||||||
3.Ч | И | П | О | Л | Л | О | Н | Е | ||||||||||||||||
4.М | О | Р | К | О | У | |||||||||||||||||||
5.Л | И | М | О | Н | ||||||||||||||||||||
6.З | Е | М | Л | Я | Н | И | Ч | К | А | |||||||||||||||
7.А | Р | И | Ф | М | Е | Т | И | К | А | |||||||||||||||
8.Ч | Е | Р | Н | И | К | А | ||||||||||||||||||
9.М | А | С | Т | И | Н | О | ||||||||||||||||||
1. Назовите «профессию» героя сказки, любимым музыкальным инструментом которого была скрипка. (Учитель)
2. Какую должность занимал синьор Помидор в доме графинь Вишен? (Управитель)
3. Как зовут отца главного героя сказки?(Чиполлоне)
4. Как зовут иностранного специалиста по делам сыска? (Моркоу)
5. Назовите героя сказки, чей головной убор колокольчик. (Лимон)
6. Назовите имя служанки графинь Вишен – единственного друга графа Вишенки.(Земляничка)
7. Какая наука не давалась куму Тыкве?(Арифметика)
8. Кто согласился спрятать домик кума Тыквы от синьора Помидора? (Черника)
9. Как зовут собаку, которую Чиполлино «выселил» из дома кума Тыквы с помощью небольшой хитрости? (Мастино)
Задание «Дешифровщик»
С | Т | И | Н | У | Ч | К | Р | В | Н |
Н | М | А | С | Т | И | Н | О | И | Л |
О | Е | П | У | Ш | П | Я | М | Н | Д |
Л | Г | Я | Ш | М | О | Р | К | О | У |
Ю | Ш | Ч | Н | Т | Л | А | М | Г | Я |
М | Д | Е | Р | Е | Л | Ы | З | Р | Х |
Ы | А | Р | Е | Д | И | С | К | А | Р |
Р | Р | Н | Ж | Н | Р | П | Я | Д | У |
С | А | И | Л | Е | О | Б | Ю | И | М |
Я | М | К | А | Ш | Т | А | Н | Н |
И | |||||||||
А | Ф | А | С | О | Л | И | Н | К | А |
К | Р | Ы | Н | Ф | А | Ц | Н | А | П |
Ч | В | ||||||||
М | А | С | Т | И | Н | О | И | ||
П | Н | ||||||||
М | О | Р | К | О | У | ||||
Ч | Л | Г | |||||||
Е | Л | Р | |||||||
Р | Е | Д | И | С | К | А | |||
Н | Н | Д | |||||||
И | О | И | |||||||
К | А | Ш | Т | А | Н | Н | |||
Ф | А | С | О | Л | И | Н | К | А | |
А |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204275-viktorina-po-skazke-dzhanni-rodari-prikljuche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания географии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.