Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.05.2016

Как остановить насилие

Ткачева Оксана Алексеевна
педагог дополнительного образования
План воспитательного мероприятия «Как остановить насилие» для дошкольников. Готовый сценарий включает беседы, ролевые игры и творческие задания, которые учат детей распознавать агрессию, выстраивать личные границы и управлять эмоциями. Материал помогает воспитателям формировать в группе атмосферу доверия и взаимного уважения, объяснять разницу между конфликтом и насилием, а также показывать конструктивные способы решения споров. Практические рекомендации по проведению занятий, список наглядных материалов и вопросы для обсуждения с детьми.

Содержимое разработки

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

663340, Красноярский край город Норильск район Кайеркан, ул. Победы дом 7

тел: (3919)39-17-14, факс:(3919) 39-39-63, Е-mail: ddt_@ mail.ru

Творческое объединение: «Город мастеров»

Педагог дополнительного образования: Ткачева О.А

Воспитательное мероприятие на тему: Как остановить насилие?

Цель:

воспитание доброго отношения друг к другу, милосердия, сострадания, доброжелательности;

помочь взрослеющему человеку сформировать активную жизненную позицию, основанную на уважении себя как личности и уважении окружающих людей.

Оборудование:бумага, ножницы, простые карандаши

Описание:

Ход викторины

Организационный момент

Здравствуйте ребята, сегодня мы затронем тему как остановить насилие

В нашей жизни, прекрасной, и странной,
и короткой, как росчерк пера,
над дымящейся свежею раной
призадуматься, право, пора.

Призадуматься и присмотреться,
поразмыслить, покуда живой,
что там кроется в сумерках сердца,
в самой черной его кладовой.

Пусть твердят, что дела твои плохи,
но пора научиться, пора
не вымаливать жалкие крохи
милосердия, правды, добра.

Но пред ликом суровой эпохи,
что по-своему тоже права,
не выжуливать жалкие крохи,
а творить засучив рукава.

Насилие над детьми

Насилие над детьми – одна из самых страшных тем для обсуждения. Кажется, на такое насилие способны только садисты, маньяки или извращенцы. Но настоящая правда куда ужаснее – каждый из нас, за очень редким исключением, совершал насилие над ребёнком. Своим или чужим.

Давайте заглянем этой страшной правде в глаза. Узнаем, что же такое насилие. Потому что, зная это, мы сможем не допустить проявления жестокости и агрессии по отношению к ребёнку. Будь агрессором посторонний ребёнку человек, его семья или школьный коллектив.

Итак, что же такое насилие? Насилие – это действие (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребёнка.

Существуют различные виды насилия. Их можно подразделить на: физическое, психическое насилие, отсутствие заботы и насилие сексуального характера.

Все мы достаточно ясно представляем себе, что такое насилие физическое. По сути – это действия со стороны родителей или других взрослых, в результате которых физическое и умственное здоровье ребёнка нарушается или находится под угрозой повреждения. Здесь мы подразумеваем всяческое применение силы к ребёнку, из-за которого его жизни и здоровью может быть нанесён ущерб.

Немного сложнее с насилием психологическим. Под таковым может подразумеваться однократное или хроническое воздействие на ребёнка. Враждебное или безразличное отношение к нему, приводящее к снижению самооценки, утрате веры в себя, формированию патологических черт характера, вызывающее нарушение социализации.

К категории психологического насилия можно отнести обвинения, брань и крики в отношении ребёнка; принижение его успехов, унижение его достоинства; отвержение ребёнка; длительное лишение ребёнка любви, нежности, заботы со стороны родителей; принуждение к одиночеству; совершение в присутствии ребёнка насилия по отношению к супругу и другим детям и даже причинение боли домашним животным с целью запугать ребёнка.

Необходимо доложить о подобных фактах администрации школы, которая, в свою очередь, будет решать вопрос о направлении информации в правоохранительные органы для привлечения к ответственности лиц, допустивших жестокое обращение с детьми и в органы опеки и попечительства – для решения вопроса о немедленном отобрании ребёнка у родителей или других лиц, на попечении которых он находится.

Законом предусмотрено несколько видов ответственности за насилие над несовершеннолетними. Это и административная, и уголовная, и гражданско-правовая ответственность.

II. Вопросы

Как вы думаете, данная тема важна в наше время?

Что такое насилие?

Что такое жестокость?

Выберете понравившееся высказывание, связанное с жестокостью

(просмотр презентации)

Что может противостоять жестокости?

Как остановить насилие?

Куда обращаться за помощью, если совершается насилие

Знаете ли вы телефоны доверия?

Как вы думаете, как предотвратить жестокость?

Если с вами или с вашим другом происходит насилие, необходимо ли сообщать/рассказывать об этом?

Педагог раздает листочки на которых обучающиеся обводят ладошки, вырезают их и пишут на них понравившиеся высказывания и методы борьбы с насилием.

III. Подведение итогов

Красиво жить не запретишь,
И с Божьей помощью, быть может,
Ты где-то, в чем-то победишь,
Я знаю, Бог тебе поможет!

Поможет Он тебе любить,
Быть добрым, честным и бесстрашным,
Добро на всей земле дарить
И жить в гармонии в мире нашем!

Я знаю, много есть всего,
Чего бы ты хотел увидеть.
Я знаю, есть добро и зло,
Есть те, кого обидеть можно!

Есть те, кто обижал тебя,
Весь мир ты можешь упрекать.
Поверь, всем надо жить любя.
Поверь, надо уметь прощать!

Из ладошек формируем на доске солнышко и пишем слово добро!

Рабочие моменты

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204341-kak-ostanovit-nasilie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки