Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.05.2016

Проект оформления зимнего городка «Винни Пух и все, все, все»

Филимонова Наталья
Воспитатель с правом преподавания ИЗО
Сегодняшняя наша реальность – это телевидение, компьютер, видео – и аудио – техника, оградить от этого влияния детей не в наших силах, однако ограничить его и повлиять на развитие вкусовых пристрастий наших детей, мы взрослые: педагоги и родители можем.
Самый детский вид кинематографического искусства – мультипликация должен и может использоваться как средство развития человечности, гуманных качеств личности: добра, справедливости, чувства гражданственности. Мир мультфильмов захватывает различные стороны психики ребенка: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Правило морали приобретает в мультфильмах живое содержание.
Настоящую и художественную ценность имеют мультипликационные фильмы, созданные российскими режиссерами - мультипликаторами. Яркие художественные образы героев этих мультфильмов близки и понятны детям.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Колобок»

Муниципального образования город Ноябрьск

Проект оформления зимнего городка

«Винни Пух и все, все, все»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Зимняя оздоровительная компания неизменно сопровождается празднованием самого чудесного и любимого праздника и детей и взрослых Нового года. Сделать для детей этот праздник незабываемым и интересным задача взрослых.

Сегодняшняя наша реальность – это телевидение, компьютер, видео – и аудио – техника, оградить от этого влияния детей не в наших силах, однако ограничить его и повлиять на развитие вкусовых пристрастий наших детей, мы взрослые: педагоги и родители можем.

Самый детский вид кинематографического искусства – мультипликация должен и может использоваться как средство развития человечности, гуманных качеств личности: добра, справедливости, чувства гражданственности. Мир мультфильмов захватывает различные стороны психики ребенка: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Правило морали приобретает в мультфильмах живое содержание.

Настоящую и художественную ценность имеют мультипликационные фильмы, созданные российскими режиссерами - мультипликаторами. Яркие художественные образы героев этих мультфильмов близки и понятны детям.

Актуальность:

В наши дни в соответствии с Указом Президента Российской Федерацииот 07.10.2015 г. № 503О проведении в Российской Федерации Года российского киновозникла идея реализовать проект зимнего городка «Винни Пух и все, все, все».

Цель проекта:создать благоприятные условия для прогулок воспитанников на территории детского сада в зимний период; сформировать нравственные и этические чувства, посредством знакомства с героями российских мультфильмов.

В ходе реализации данного проекта программы решаются следующие задачи:

- Обеспечить воспитанникам возможность укрепить свое здоровье в период зимних каникул.

- Способствовать развитию творческих способностей дошкольников.

- Помочь детям получить заряд положительных эмоций.

- Содействовать развитию этических чувств: доброта, забота, смелость, отвага, взаимовыручка, честность.

- Пропаганда педагогических знаний и здорового образа жизни.

- Способствовать развитию преемственности между общественным и семейным воспитанием.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

1. Полное название проекта: «Винни Пух и все, все, все»

3. Вид проекта: общесадовый - групповой.

4. Тип проекта: творческий, информационно - практико ориентировочный

5. По составу участников: дети, родители, педагоги.

6. Место проведения: ДОУ «Колобок»

8. Сроки проведения: долгосрочный, ноябрь - январь

9. Возраст детей: младший дошкольный возраст, дошкольный возраст

10. Форма проведения: сооружение снежных построек

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

1 Этап: Информационно-технологический

Подбор материала, литературы по теме проекта.

Составление плана работы с детьми и сотрудничества с родителями.

2 Этап: Практическая часть

Просмотр иллюстраций, мультфильмов

Театрализованная деятельность

Художественное творчество

Познавательные занятия

Работа с родителями (творческая деятельность)

3 Этап: Результат проектной деятельности

В результате проделанной работы будет реализовано:

создан коллаж, макет, рисунок, схема, аппликация, с использованием бросовых материалов и т.д.), а также на электронных носителях.

изготовление шапочек-героев

создание героев мультфильма из пластилина, шишек

оформление выставки работ детских рисунков

защита проектной деятельности (презентация снежного городка)

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА

Виды деятельности

Формы и методы работы

Игровая

Словесная игра «Доскажи словечко»

Подвижные игры – эстафеты

Дидактическая игра «Собери картинку»

Сюжетно-ролевая игра «Поход в кино»

Познавательная

Просмотр иллюстраций, мультфильмов по теме

Познавательные занятия

Театрализованная деятельность по историям из мультфильмов

Коммуникативная

Беседы с детьми по теме мультфильма

Чтение историй из мультфильма

Рассказы воспитателя о мультфильмах

Рассказывание сочиненных мультфильмов детьми по книжке - малышке

Продуктивная

Художественное творчество

рисование героев мультфильмов

лепка героев

изготовление героев из шишек

ручной труд - «согни по сгибу и склей игрушку»

изготовление шапочек - масок

различные раскраски

Музыкально-художественная

Слушание песен из мультфильмов

Двигательная

Пальчиковые игры

Релаксация

Трудовая

Работа с родителями

Ручной труд

Выставка книг, раскрасок, игрушек по теме проекта

Создание снежных построек

Использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяетзначительно повысить самостоятельную активность детей, развитьтворческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информациюоб интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так жеделает образовательную систему ДОУ открытой для активного участияродителей.Тематическое содержание материала использованное в данном проекте позволяет в комплексе объединить мероприятия для достижения одной большой цели укрепления эмоционального и физического здоровья, развития творческих способностей и формирования нравственно - этических чувств.

План реализации проекта

Содержание деятельности

Сроки

Результат

1 этап - Подготовительный

Акция

«Советуем посмотреть»

(подбор и составление фильмотеки)

15.11.- 25. 11. 2015

Фильмотека

«Добрые мультфильмы»

Составление проекта снежного городка на прогулочном участке

25.11.2015 – 05.12.2015

Проект снежного городка

Обновление содержания центра художественно - эстетического развития

05.12.2015 – 25.12.2015

Наборы раскрасок, материалы для нетрадиционного рисования, лепке, аппликации, книжки с заданиями.

Подготовка атрибутов для игр

01.12- 30. 12. 2015

Пополнение игрового пространства

2 этап - Основной

Сюжетно - ролевая игра «Поход в кино»

(просмотр мультфильмов)

Еженедельно:

понедельник и пятница во вторую половину дня

Беседа с детьми о качествах героев, совершенствование коммуникативных навыков

Родительский мастер - класс

«Я умею рисовать, а хотите научу!»

15.12.2015

Творческая выставка по мотивам известных мультфильмов

Викторина с родителями по мотивам детских мультфильмов

10.12.2015

Гармонизация детско - родительских отношений, включение родителей в образовательный процесс

Выходной всей семьей (строительство снежного городка)

26.12.2015

Снежный городок «Винни Пух и все, все, все»

Мастерская Деда Мороза


21.12 - 31.12.2015

Подготовка костюмов и атрибутов к новогоднему празднику и карнавалу

Посиделки с детьми

«Мой любимый мультфильм»

23.12.2015

Мини – музей

«Добрые друзья»

Семейное спортивное развлечение

«Зимние забавы»

16.01.2016

Фотовыставка

Викторина с детьми

«Добрые герои» по мотивам просмотренных мультфильмов

20.01.2016

Обновление методического оснащения электронной презентацией

3 этап - Заключительный

Составление тематического альбома с рассказами детей «Почему мне нравится……..»

21.01.-31.01.2016

Презентация альбома воспитанникам параллельных групп

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204421-proekt-oformlenija-zimnego-gorodka-vinni-puh-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки