- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект оформления зимнего городка «Винни Пух и все, все, все»
Самый детский вид кинематографического искусства – мультипликация должен и может использоваться как средство развития человечности, гуманных качеств личности: добра, справедливости, чувства гражданственности. Мир мультфильмов захватывает различные стороны психики ребенка: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Правило морали приобретает в мультфильмах живое содержание.
Настоящую и художественную ценность имеют мультипликационные фильмы, созданные российскими режиссерами - мультипликаторами. Яркие художественные образы героев этих мультфильмов близки и понятны детям.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Колобок»
Муниципального образования город Ноябрьск
Проект оформления зимнего городка
«Винни Пух и все, все, все»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Зимняя оздоровительная компания неизменно сопровождается празднованием самого чудесного и любимого праздника и детей и взрослых Нового года. Сделать для детей этот праздник незабываемым и интересным задача взрослых.
Сегодняшняя наша реальность – это телевидение, компьютер, видео – и аудио – техника, оградить от этого влияния детей не в наших силах, однако ограничить его и повлиять на развитие вкусовых пристрастий наших детей, мы взрослые: педагоги и родители можем.
Самый детский вид кинематографического искусства – мультипликация должен и может использоваться как средство развития человечности, гуманных качеств личности: добра, справедливости, чувства гражданственности. Мир мультфильмов захватывает различные стороны психики ребенка: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Правило морали приобретает в мультфильмах живое содержание.
Настоящую и художественную ценность имеют мультипликационные фильмы, созданные российскими режиссерами - мультипликаторами. Яркие художественные образы героев этих мультфильмов близки и понятны детям.
Актуальность:
В наши дни в соответствии с Указом Президента Российской Федерацииот 07.10.2015 г. № 503О проведении в Российской Федерации Года российского киновозникла идея реализовать проект зимнего городка «Винни Пух и все, все, все».
Цель проекта:создать благоприятные условия для прогулок воспитанников на территории детского сада в зимний период; сформировать нравственные и этические чувства, посредством знакомства с героями российских мультфильмов.
В ходе реализации данного проекта программы решаются следующие задачи:
- Обеспечить воспитанникам возможность укрепить свое здоровье в период зимних каникул.
- Способствовать развитию творческих способностей дошкольников.
- Помочь детям получить заряд положительных эмоций.
- Содействовать развитию этических чувств: доброта, забота, смелость, отвага, взаимовыручка, честность.
- Пропаганда педагогических знаний и здорового образа жизни.
- Способствовать развитию преемственности между общественным и семейным воспитанием.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
1. Полное название проекта: «Винни Пух и все, все, все»
3. Вид проекта: общесадовый - групповой.
4. Тип проекта: творческий, информационно - практико ориентировочный
5. По составу участников: дети, родители, педагоги.
6. Место проведения: ДОУ «Колобок»
8. Сроки проведения: долгосрочный, ноябрь - январь
9. Возраст детей: младший дошкольный возраст, дошкольный возраст
10. Форма проведения: сооружение снежных построек
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1 Этап: Информационно-технологический
Подбор материала, литературы по теме проекта.
Составление плана работы с детьми и сотрудничества с родителями.
2 Этап: Практическая часть
Просмотр иллюстраций, мультфильмов
Театрализованная деятельность
Художественное творчество
Познавательные занятия
Работа с родителями (творческая деятельность)
3 Этап: Результат проектной деятельности
В результате проделанной работы будет реализовано:
создан коллаж, макет, рисунок, схема, аппликация, с использованием бросовых материалов и т.д.), а также на электронных носителях.
изготовление шапочек-героев
создание героев мультфильма из пластилина, шишек
оформление выставки работ детских рисунков
защита проектной деятельности (презентация снежного городка)
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА
Виды деятельности | Формы и методы работы |
Игровая | Словесная игра «Доскажи словечко» Подвижные игры – эстафеты Дидактическая игра «Собери картинку» Сюжетно-ролевая игра «Поход в кино» |
Познавательная | Просмотр иллюстраций, мультфильмов по теме Познавательные занятия Театрализованная деятельность по историям из мультфильмов |
Коммуникативная | Беседы с детьми по теме мультфильма Чтение историй из мультфильма Рассказы воспитателя о мультфильмах Рассказывание сочиненных мультфильмов детьми по книжке - малышке |
Продуктивная | Художественное творчество рисование героев мультфильмов лепка героев изготовление героев из шишек ручной труд - «согни по сгибу и склей игрушку» изготовление шапочек - масок различные раскраски |
Музыкально-художественная | Слушание песен из мультфильмов |
Двигательная | Пальчиковые игры Релаксация |
Трудовая Работа с родителями | Ручной труд Выставка книг, раскрасок, игрушек по теме проекта Создание снежных построек |
Использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяетзначительно повысить самостоятельную активность детей, развитьтворческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информациюоб интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так жеделает образовательную систему ДОУ открытой для активного участияродителей.Тематическое содержание материала использованное в данном проекте позволяет в комплексе объединить мероприятия для достижения одной большой цели укрепления эмоционального и физического здоровья, развития творческих способностей и формирования нравственно - этических чувств.
План реализации проекта
Содержание деятельности | Сроки | Результат |
1 этап - Подготовительный | ||
Акция «Советуем посмотреть» (подбор и составление фильмотеки) | 15.11.- 25. 11. 2015 | Фильмотека «Добрые мультфильмы» |
Составление проекта снежного городка на прогулочном участке | 25.11.2015 – 05.12.2015 | Проект снежного городка |
Обновление содержания центра художественно - эстетического развития | 05.12.2015 – 25.12.2015 | Наборы раскрасок, материалы для нетрадиционного рисования, лепке, аппликации, книжки с заданиями. |
Подготовка атрибутов для игр | 01.12- 30. 12. 2015 | Пополнение игрового пространства |
2 этап - Основной | ||
Сюжетно - ролевая игра «Поход в кино» (просмотр мультфильмов) | Еженедельно: понедельник и пятница во вторую половину дня | Беседа с детьми о качествах героев, совершенствование коммуникативных навыков |
Родительский мастер - класс «Я умею рисовать, а хотите научу!» | 15.12.2015 | Творческая выставка по мотивам известных мультфильмов |
Викторина с родителями по мотивам детских мультфильмов | 10.12.2015 | Гармонизация детско - родительских отношений, включение родителей в образовательный процесс |
Выходной всей семьей (строительство снежного городка) | 26.12.2015 | Снежный городок «Винни Пух и все, все, все» |
Мастерская Деда Мороза | 21.12 - 31.12.2015 | Подготовка костюмов и атрибутов к новогоднему празднику и карнавалу |
Посиделки с детьми«Мой любимый мультфильм» | 23.12.2015 | Мини – музей «Добрые друзья» |
Семейное спортивное развлечение «Зимние забавы» | 16.01.2016 | Фотовыставка |
Викторина с детьми«Добрые герои» по мотивам просмотренных мультфильмов | 20.01.2016 | Обновление методического оснащения электронной презентацией |
3 этап - Заключительный | ||
Составление тематического альбома с рассказами детей «Почему мне нравится……..» | 21.01.-31.01.2016 | Презентация альбома воспитанникам параллельных групп |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204421-proekt-oformlenija-zimnego-gorodka-vinni-puh-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Технология ТРИЗ»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Теория управления образовательными системами»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.