- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсная программа к 8 Марта для девочек 1-4 классов «А ну-ка, девочки!
Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!»
Цель: создание праздничного, весёлого настроения.
Задачи:
- формировать у детей потребности в приобретении знаний и навыков, необходимых для жизни;
- развивать мышление, память, воображение, ловкость, уверенность в себе;
- воспитывать целеустремлённость, умение работать в команде.
Ход мероприятия
- Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе!
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе!
- Сегодня мы для вас проведем конкурсную программу " А ну-ка, девочки!".
Мы приготовили для вас много интересных, весёлых конкурсов. За победу в конкурсе вы будете получать 3 «мимозинки», за участие 2«мимозинки». А сначала мы предлагаем вам разделиться на команды и выбрать для своей команды любое название.
Представление команды
- Итак, начинаем соревноваться в ловкости, находчивости и сообразительности!
«Отгадайте загадку»
Пышный хвост схватил я ловко
Потянул и вот…(морковка)
Всех круглее и краснее
Он в салате всех вкуснее.
И ребята с давних пор
Очень любят …(помидор)
Он почти по форме сердца
Желто-красный плод у … (перца)
И зелен и густ
На грядке вырос куст
Покопай немножко
Под кустом …(картошка)
Мнут и катают
В печи закаляют.
А потом за столом
Нарезают ножом. (хлеб)
Само с кулачок
Красный бочок
Потрогаешь – гладко,
А откусишь – сладко (яблоко)
Белое, да не снег,
Вкусное, да не мед.
От рогатого берут
И ребятам дают. (молоко)
В белом мешочке желтый камушек (яйцо)
- Молодцы. О чем эти загадки? Правильно. Придя домой из школы, вы по просьбе мамы идете в магазин за продуктами.
«Магазин». Каждый участник «идет» в магазин и берет по одному продукту (конфеты, молоко, хлеб и т.д.). Та команда, которая «вернется» раньше из магазина – побеждает.
- Вернувшись из магазина, вы должны приготовить кашу. Но ваша младшая перепутала крупы.
«Золушки»Каждой команде нужно перебрать фасоль и горох. Кто быстрее выполнит задание, тот и победит.
Каждая девочка - это хлебосольная хозяйка. Всех кукол рассадит, кашками накормит. А может, наши хозяюшки смогут составить и новый рецепт приготовления каши.
-«Кашка-малашка». Из набора надо выбрать нужные карточки и расположить их в том порядке, в каком вы будете варить кашу. Конкурс оценивается в 5 баллов.
ВЗЯТЬ КАСТРЮЛЮ
НАЛИТЬ ВОДЫ
ПОЧИСТИТЬ ФРУКТЫ
ПОМЫТЬ КРУПУ
НАСЫПАТЬ КРУПУ
ВСКИПЯТИТЬ ВОДУ
ПОСОЛИТЬ
ПОПЕРЧИТЬ
ВЫМЫТЬ ФРУКТЫ
ДОБАВИТЬ САХАРУ
МЕЛКО НАРЕЗАТЬ
ДОБАВИТЬ МАСЛО
ПРОЖАРИТЬ ОВОЩИ
ПОРЕЗАТЬ ЛУК
ЗАЛИТЬ ТОМАТОМ
ПОЖАРИТЬ КАРТОФЕЛЬ
- Сварив кашу, вы замечаете беспорядок. Что нужно сделать?
«Наведи порядок» В конкурсе участвуют по 2 девочки. На полу раскладываются по 5 надутых шариков для каждой из них. Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быстрее сметёт все шарики, тог и победитель.
- Порядок навели. Теперь нужно сходить погулять с младшей сестрой. Для прогулки вы должны ее одеть.
«Одень сестру». В этой эстафете мы проверим, как вы можете помочь маме - одеть младшую сестру. Каждый участник, добежав до стула, должен одеть одну вещь и вернуться в команду. Та команда, которая оденет быстрее – выигрывает.
- Молодцы. За каждый конкурс вы получали мимозинки? Почему именно эти цветы? Правильно. Теперь каждая команда с помощью этих цветов сделает праздничную открытку. И мы увидим какая команда победила, подсчитав количество цветов.
Заключительная часть. Подведение итогов.
Сегодня 8 Марта — это праздник весны и света, дань уважения к традиционной роли женщины как жены, матери, подруги.
Всегда помните, мама – ваш самый близкий и верный друг. Берегите маму! Цените её труд! Не стесняйтесь выражать ей свою любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу, как добрые, ласковые слова дочери и сына. С помощью волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме вернуть хорошее настроение. Давайте вспомним волшебные слова, которые нужно почаще говорить своим мамам.
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого… (спасибо).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит… (добрый день).
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы …(спасибо).
Когда бранят за шалости,
Мы говорим…(прости, пожалуйста).
- Молодцы. Сегодня мы убедились, что все вы помогаете маме: в магазин сходите за покупками, наведете порядок, позаботитесь о своих младших.
ВЗЯТЬ КАСТРЮЛЮ | НАЛИТЬ ВОДЫ |
ПОЧИСТИТЬ ФРУКТЫ | ПОМЫТЬ КРУПУ |
НАСЫПАТЬ КРУПУ | ВСКИПЯТИТЬ ВОДУ |
ПОСОЛИТЬ | ВЫМЫТЬ ФРУКТЫ |
ПОПЕРЧИТЬ | ДОБАВИТЬ САХАРУ |
МЕЛКО НАРЕЗАТЬ | ДОБАВИТЬ МАСЛО |
ПРОЖАРИТЬ ОВОЩИ | ПОРЕЗАТЬ ЛУК |
ЗАЛИТЬ ТОМАТОМ | ПОЖАРИТЬ КАРТОФЕЛЬ |
ВЗЯТЬ КАСТРЮЛЮ | НАЛИТЬ ВОДЫ |
ПОЧИСТИТЬ ФРУКТЫ | ПОМЫТЬ КРУПУ |
НАСЫПАТЬ КРУПУ | ВСКИПЯТИТЬ ВОДУ |
ПОСОЛИТЬ | ВЫМЫТЬ ФРУКТЫ |
ПОПЕРЧИТЬ | ДОБАВИТЬ САХАРУ |
МЕЛКО НАРЕЗАТЬ | ДОБАВИТЬ МАСЛО |
ПРОЖАРИТЬ ОВОЩИ | ПОРЕЗАТЬ ЛУК |
ЗАЛИТЬ ТОМАТОМ | ПОЖАРИТЬ КАРТОФЕЛЬ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204775-a-nu-ka-devochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Технология развивающего обучения»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.