- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Психология для всех
Сценарий общешкольного мероприятия «Психология для всех» (проводится в форме «Звездного часа»)
Цель: Формирование навыков совместной деятельности, развитие творческого самовыражения в области психологии.
Задачи:
- повышать уровень знаний по психологии;
- развивать навыки общения, мышление, внимание, память;
- воспитывать чувство коллективизма, ответственности.
Оформление: логотип «Звездный час», воздушные шары;
Оборудование: карточки с номерами, призы, карточки с заданиями; звездочки, короба, аудиозапись
Ведущий: Приветствуем участников турнира, жюри, гостей,
Начнем, друзья?
Вас видеть в этом зале рада я.
Для одного из вас наступит звездный час,
Вперед к победе!
Вас, непременно, ждет успех
В игре на тему: «Психология для всех».
Я приглашаю участников игры занять свои места: __________________
Каждый класс представляет свою команду.
Ведущий: Мы познакомились с участниками команд, а сейчас я представлю еще одну команду – команду справедливого и объективного жюри:_____________________
Дорогие участники, члены жюри, зрители, прослушайте правила игры.
Правила игры: в игре принимают участие педагог и обучающийся, участники дают ответы одновременно, поднимая табличку с номером выбранного ответа. За верный ответ получают звезду, верный ответ педагога приносит игроку дополнительную звезду. Игра проходит по турам, тур состоит из нескольких заданий. Участник, набравший меньшее количество звезд, выбывает из игры. Всего три тура и финальная игра.
Первый тур:
-Вы должны определить, о каком понятии идет речь и поднять карточку с номером, выбранного вами ответа:
1. Агрессия
2. Личность,
3. Стресс,
4. Эмоция
Состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности. (3)
Особое качество человека, приобретаемое им в социокультурной среде в процессе совместной деятельности (2).
Непосредственное переживание человека (4)
Жюри определяет правильные ответы, за которые игроки получают звезды.
- О каком возрасте идет речь:
1. юность,
2. детство,
3. подростковый возраст,
4. зрелость.
В каком возрасте ведущий вид деятельности - игра, (2);
В каком возрасте ведущий вид деятельности - учебная деятельность, (3);
В каком возрасте профессиональное самоопределение- ведущий вид деятельности (1);
Игроки, правильно ответившие, получают звезды.
- Какие пары чисел не являются одинаковыми?
1. 834426 834426
2. 66986 69686
3. 7354256 7354256
4. 529612 526912
Игроки, правильно ответившие, получают звезды.
Ведущий: Для подведения итогов первого тураслово предоставляется жюри (результаты первого тура). Кто из игроков выбывает из игры? (Вручается утешительный приз)
Ведущий:
Второй тур: из мешка высыпаются 10 кубиков с буквами на сторонах, из которых нужно составить наиболее длинное слово. Это же задание выполняют педагоги, зарабатывая участнику дополнительную звезду.
Игроки, правильно ответившие, получают звезды.
Зрители из этих же букв составляют слова. Составивший самое длинное слово получает приз, отгадав, что находится в ящике.
Призовой конкурс
Игрок, составивший наиболее длинное слово, выбирает себе приз из трех ящиков.
Ведущий: для подведения итогов второго тураслово предоставляется жюри.
Жюри объявляет, кто покидает игру (по наименьшему количеству набранных звезд).
Третий тур:
На табло расположены 4 понятия, одно из них не относится к психологии. Участники, поднимите карточку с номером вашего выбора.
Первое задание: 1. Темперамент,
2.Температура,
3. Интроверт,
4. Мышление
1. Характер,
2. Стресс,
3. Экстраверт,
4.Самообслуживание
1.Правописание,
2. Внимание,
3. Память,
4. Эмоция
1.Самооценка,
2. Мышление,
3. Сложение,
4. Интеллект
Ведущий: Слово предоставляется жюри. Кто из игроков выбывает из игры?
Ведущий:
Финальная игра:В финале участникам нужно составить как можно больше слов, используя буквы загаданного длинного слова (ДИАГНОСТИКА), первым ходит игрок с наименьшим количеством звезд. В случае затруднения, участник может воспользоваться помощью педагога. Если игрок не называет слово в течение 5 секунд, он проигрывает.
Жюри объявляет победителя.
Победивший игрок получает приз.
Слово предоставляется победителю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/204956-psihologija-dlja-vseh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.