- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего представления «Новый год на Таймыре»
Ф.И.О. Макарова Светлана Александровна
Место работы: КГБОУ «Норильская общеобразовательная школа – интернат». г. Норильск.
Должность: Воспитатель
Сценарий Новогоднего представления «Хоровод на Таймыре».
Новый год на Таймыре.
Место проведение: Актовый зал
Действующие лица: Клякса, Полярная ночь, Северное Сияние, Полярная Сова, Дед Мороз, Снегурочка.
В зале выключен свет. Под музыку медленно влетает сова останавливается на сцене возле коробки и сидит (не двигаясь до определенного момента)
Под веселую сказочную музыку в зал входит Клякса
Клякса:
Здравствуйте гости дорогие!
Новый год стучится в двери,
В новый год мы в сказку верим,
В новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом.
От души вас поздравляю
И здоровья всем желаю,
Пусть для каждого счастливым
Будет этот Новый год!
Как все-таки хорошо у нас на Севере. Зима длинная, длинная, холодная, холодная. На улице много – снега, можно поиграть снежки, кататься с горки на санках или на лыжах. Лепить снеговика, и многое другое. Вот только я слышала, что северные народы празднуют новый год только когда закончиться полярная ночь, что же нам делать? Мы ведь не можем ждать, когда на улице станет светло и закончиться долгая полярная ночь. Мы же уже собрались такие нарядные и красивые. Может, начнем праздновать новый год сегодня, прямо сейчас!
Нынче в зале столько света,
Столько смеха и тепла,
И улыбками согреты,
Раскрываются сердца!
Давайте все вместе дружно скажем друг другу:
«С Новым годом!» Дети говорят
Время бежит все вперед и вперед-
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник начнем сейчас мы, друзья
Пойте, пляшите – скучать нам нельзя.
Песня новогодний календарь
Ой, ребята, посмотрите возле Снеговика стоит посылка. Интересно, что же внутри?(открывает коробку, рассматривает шарики, находит письмо)
Да это же посылка от Деда Мороза. А рядом письмо. Давайте, скорее, прочтем, что он пишет.
Детушки, вы не скучайте,
Праздник звонкий начинайте,
С внучкой я уже в пути,
Нужно к зайцам нам зайти,
А потом через лесок,
К вам приедем на часок.
Так что не скучайте
Скоро нас встречайте!
Чтобы мальчикам и девочкам, было веселее ждать нас, Снеговик доставил вам посылку, в которой лежат волшебные предметы. Каждый предмет наполнен песнями и танцами, шутками и забавными играми, и, конечно же, неожиданными Новогодними сюрпризами!
Веселой встречи нового года!!! Дед Мороз и Снегурочка.
Ну что ребята вы готовы к праздничному веселью? А все ли пришли на праздник с хорошем настроением? (Да)
Я не волшебница, только учусь.
Знаю основы чудес наизусть.
Хочешь, чтоб дружбой светились глаза?
Сам будь товарищем, другом всегда.
(пожмите соседям руки)
Хочешь, чтоб стало вокруг веселей?
Сам поделись улыбкой своей.
(улыбнитесь друг другу)
Хочешь красивых чудес, волшебства?
Больше играй, не грусти ни когда.
Я не волшебница, но в Новый год
Я наколдую: вам всем повезет!
- Ребята посмотрите наша волшебная коробочка заиграла, а это значит, что веселье уже началось и нам нужно достать из нее какой – нибудь предмет ( достаёт муз. Инструмент или ноту).
Ребята посмотрите, что же это за предмет? (…..) Правильно! Значит, давайте послушаем замечательную праздничную песенку!
Танцевальная игра « Музыкальный человек»
Во время песни Клякса уходит из зала.
После номера, звучит нагнетающая музыка сова неожиданно оживает, летит по залу, во время этого на сцену выходят Полярная Ночь и Северное Сияние. Садятся.
Сова прилетает в цент зала (сначала выступает в роли рассказчика)
Сова: Меж высоких гор, в бескрайней тундре, по морям и ледовитому океану раскинул свои просторы Великий Север. Дикий и суровый этот студеный край. Нелегкая судьба у коренных обитателей Севера. Чего стоил только один их суровый климат… и вот однажды представительницы северного края Полярная Ночь, и Северное Сияние сидели скучали …(Сова улетает через дверь актового зала, и через спорт зал появляется на сцене) На сцене грустно сидят Северное Сияние и Полярная Ночь.
Сова: Добрый день прекрасные повелительницы Таймыра.
Северное Сияние: Здравствуй Полярная Сова, с какими вестями ты пожаловала в наши просторы?
Сова: я принесла хорошую и добрую весть, которая позволит, наконец, то развеселить вас…
Полярная Ночь (обрывает сову): Не томи уже! Говори быстрее!
Сова: Слушаюсь, прекрасная хозяйка Таймыра. Сегодня я узнала, что все дети празднуют самый весёлый на свете праздник Новый год!
Полярная Ночь: А нам то, какое до этого дело?!
Сова: Так ведь сегодня есть возможность и нам повеселится и по-настоящему встретить Новый год! Дед Мороз отправил детям посылку, в которой находятся песни, танцы, игры, и новогодние сюрпризы!
Северное Сияние: а что если нам забрать волшебную посылку, представляешь, как мы повеселимся! И не с кем не поделимся нашим хорошим настроением!
Полярная Ночь: Спасибо тебе полярная Сова, это была действительно очень хорошая новость…
Северное Сияние: Ночь давай же скорее собираться в путь, нам нельзя останавливаться ни на секунду у нас еще много дел!
(включается музыка П.Н. и С.С. кружась, улетают за кулисы, после танца возвращаются через двери актового зала)
П. С. Пока вы идете, я позову подруг северных снежинок пусть они закружит хоровод.
Танец Снежинки
Клякса:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник -
Новый Год!
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям - Новый год!
( Во время чтения стиха П.Н. и С.С. и П.С. берут волшебную коробку и пытаются ее унести)
Клякса: Постойте, что вы делаете?
П.Н.: мы решили забрать у вас посылку от Деда Мороза! Она нам гораздо нужнее! И вообще мы повелительницы великого Таймыра, что хотим то и делаем и никто не должен нам мешать!!! Меня зовут Полярная ночь, а это моя подруга Северное Сияние.
П. С.: А я их верная слуга.
Клякса: Но ведь в этой волшебной коробке находятся новогодние сюрпризы, какой тогда будет Новый год у наших ребят без всего этого?!
П.Н.: А нам все равно, вы нас не позвали на свой праздник, а нам тоже очень не хватает веселья, поэтому мы решили забрать у вас волшебную посылку!
Клякса: если вы заберете её, то я думаю, Дед Мороз очень на вас рассердится и тогда уж точно не будет вам никакого и веселья!
Северное Сияние: Да вы не дождетесь здесь своего Деда Мороза и Снегурочку!
П.Н. Мы. Самые северные повелительницы Таймыра, погасили все звезды. На улице стало темным – темно, и они не увидят дорогу и заблудятся в нашей бескрайней Тундре!
С.С.: Ночь, бери волшебную посылку и пошли отсюда, надоело мне здесь, я веселится, хочу!
Клякса:
Подождите, как же ребята будут Новый год встречать, ведь без Деда Мороза и Снегурочки мы не сможем зажечь новогоднюю ёлку. Да и вообще без них Новый год не наступит! Мы вас очень просим зажечь звезды на небе, чтобы Д.М. отыскал к нам дорогу. А вы оставайтесь с нами встречать Новый год.
П.Н. : Ну хорошо, мы согласны, только сначала давайте познакомимся с ребята и поиграйте с ними!.
П.С. На счет: раз, два, три! Каждый громко говорит, как его зовут, чтобы друг друга узнали.
С.С.: Самыми верными нашими друзьями являются Олени. Ведь без них трудно прожить в суровых условиях нашей тундры!
П.Н.: Так давайте же скорее играть в оленеводов!
Конкурс Оленеводы
Клякса: Ой какая интересная игра, а у нас на очереди следующий новогодний сюрприз от Деда Мороза. (достаёт из шкатулки оленя или рога, или упряжку).Интересно, какой сюрприз может означать этот предмет? (сразу после этих слов включается музыка)
Танец «Олени»
С.С: ребята, очень вы нам понравились, сейчас мы вместе с вами осветим дорогу Д.М. и Снегурочке, я вам предлагаю сыграть в очень красивую северную игру называется она как вы уже наверно догадались «северное сияние»
Конкурс Северное Сияние
С.С: Ребята, какие же вы все таки молодцы так ловко справляетесь с заданиями.
П.Н.: Ребята чтобы нас быстрее нашел Д.М. нам нужно весело и громко встречать Н.Г.
Клякса: Дорогие гости, а не хотите, ли достать волшебный предмет из посылки Деда
Мороза и узнать, что же нас ждет дальше?
П.Н.(достаёт часы).
Клякса: Давайте послушаем замечательную Новогоднюю песенку «Тик – Так»
Песня «Тик-так»
Клякса: Ну что вам понравилось с нами играть и веселиться?
С.С.: Ну…да…вы поёте, танцуете, все такие дружные и веселые и играть с вами очень интересно…
П.Н.: Мы и не знали, что Новый год такой веселый праздник! А есть ли у вас еще какая-нибудь игра связанная с нашей Тундрой…
Клякса:(задумалась, подходит к посылке, достаёт елку). Аааа.…Знаю я одну такую игру, спасибо тебе волшебная посылочка за подсказку. Игра называется «Елочки-пенёчки» ( типа задумалась, что же растет)
С.С. : Но только мы вдвоем играть не будем! Мы боимся. Давайте со всеми детьми поиграем!
Игра «Елочки-пенёчки»
Клякса: Ой, посмотрите у нас опять загорелась наша волшебная коробочка, значит, нас ждет очередная интересная игра! (достаёт снежинку). Я, кажется, знаю, какая игра будет следующей! Это одна из самых забавных игр, называется она «Музыкальные снежинки».
Конкурс «Музыкальные снежинки»
П.Н.: Клякса, а можно я ещё раз достану сюрприз из волшебной посылки уж очень мне понравилось.
Клякса: Конечно!
(Достаёт карты или другую вещь обозначающую разбойника)
Клякса: Ребята как вы думаете, что это такое?
С.С: Это похоже на кокой нибудь самый настоящий предмет самого настоящего разбойника…
(В зале переполох, все герои в паники, спустя 7-8 секунд включается танец «Разбойники»)
Танец Разбойники
П.Н. какой веселый танец, а мы так перепугались и подумали, что к нам сейчас придут настоящие разбойники!
Клякса,: А кто скажет, из какой сказки приходили гости-разбойники?
С.С. какие вы все смышленые. Давайте дальше веселится и ждать Д.М. и Сн.
Клякса: мы очень хотим поскорее увидеть Деда Мороза и Снегурочку! А чтобы время прошло не заметно и весело мы с вами поиграем! (подходит к посылки достает снежки)
П.С.: Я знаю, в какую замечательную игру можно поиграть со снежками.
Конкурс «Снежки»
Клякса незаметно задевает коробку и от туда выпадает новогодняя игрушка.
С.С.: Какая красивая новогодняя игрушка, интересно какой же следующий сюрприз приготовил ним Дедушка Мороз.
Песня «Новый Год»
П.Н.: Ребята, а я хочу провести ещё одну игру со снежными шарами.
Конкурс «Снежный ком»
Дети должны перекатывать шар, до кегли, затем обойти его и вернуться назад. 2 команды по 3 человека
С.С. : Клякса давай откроем для ребят следующий сюрприз?
Клякса: Конечно, давай, интересно, что же нас ждет на этот раз…(достает кактус)
П.Н: Что за странный цветок…интересно, что он означает.
Клякса: А я кажется, догадалась к нам приехали гости из Дикого Запада настоящие «Ковбои»
Танец «Ковбои»
П.С. я летела по тундре и увидела Д.М. и Сн. Они уже рядом. Надо их громко позвать, чтобы они услышали, где мы.
Клякса: Ребята, давайте же скорее их позовем!
(Зовут)
Мальчики: Дед Мороз!
Девочки: Снегурочка!
Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз:
Здравствуй, маленький народ!
Пролетел – то целый год,
С той поры как с вами вместе
Пел на праздники я песни.
Я соскучился уже,
Очень рад я детворе,
Всех я деток узнаю,
Всех по – прежнему люблю.
Снегурочка:
С праздником, мои друзья!
Рада вас поздравить я
С годом наступающим,
Счастье обещающим!
Дед Мороз:
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю
Светлой жизни сто годов,
И здоровья сто пудов!
Снегурочка: Дедушка Мороз давай же скорее начнем играть с ребятами. Я принесла с собой веточку! Пока звучит музыка, вы должны ее передавать друг другу, как только музыка остановится и у кого будет в руках рукавичка тот выходит к нам.
Игра «веточка»
Д.М.
Не страшен мне любой мороз,
Пусть даже в сорок градусов.
Я в воротник не прячу нос.
Иду себе и радуюсь.
А вы ребята не боитесь мороза, ведь я могу всех заморозить!
Игра «Заморожу!»
(кого Д.М. заморозил выходят читать стихи)
Клякса: Дедушка, наши ребята тебя очень ждали и приготовили тебе красивую Новогоднюю песенку!
Песня «Дед Мороз»
Клякса: Дед Мороз, а ещё мы с ребятами и с гостями нашего праздника хотим сказать тебе спасибо за волшебную посылку!
С.С.: Да, мы с моей подругой П.Н. тоже говорим тебе большое спасибо, мы и не ожидали, что Новый год будет таким веселым и сказочным!
Клякса: А для тебя Снегурочка ребята тоже приготовили замечательный подарок!
Танец «Расскажи Снегурочка..»
Снегурочка:
Было весело играть,
Веселится, петь, плясать
Только елочка грустит
Приуныла, не горит
Клякса:
От ветвей зеленых, колких
Пахнет свежестью лесной
Огоньки зажжем на елке
Новый год в стране родной!
Дед Мороз:
Ай да елочка – краса!
И пушиста, хороша!
Чтобы елка краше стала,
Мы все скажем: раз, два, три,
И на елке загорятся разноцветные огни.
Мишурою золотистой, яркой красочной, лучистой,
Наша елка заиграй, самоцветом засверкай!
Скажем дружно: РАЗ, ДВА, ТРИ,
НАША ЕЛОЧКА ГОРИ!
(Елочка загорается)
Дед Мороз: А сейчас не пора ль потанцевать? Вокруг елки поплясать?
Хороводы
Стихи для Д.М.
Дед Мороз:
Посмотрел я на всех вас
Костюмы ваши просто – класс!
Хочу за них вас наградить,
Свои подарки подарить!
Все герои выводит детей в карнавальных костюмах к елке, Дед Мороз и Снегурочка дарят подарки.
Снегурочка:
Жаль друзья, прощаться нужно
Всем домой уже пора
Путь счастливым вам ребята,
До свиданья, детвора!
Дед Мороз:
Пусть Новый год вас осенит,
Подарит вам успех!
И в вашем доме пусть звучит
Веселый звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник и в ненастье.
И пусть в ваш дом, как снежный ком
Всегда приходит счастье!
Клякса: До свидания друзья! До новых встреч!
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205031-scenarij-novogodnego-predstavlenija-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.