Деловая игра с педагогами «Знатоки Ставропольского края»

Деловая игра с педагогами

«Знатоки Ставропольского края»

Подготовила : воспитатель Терновая О. В. , МДОУ «Детский сад №35 «Колобок » г.Зеленокумск

2016г.

Цель: развивать интерес к культуре и истории родного края.

Задачи:

1. Активизировать мыслительно-поисковую деятельность педагогов;

2. Выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам родного края;

Способствовать установлению партнерских отношений в коллективе ;

. Воспитывать патриотические чувства к малой Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране, к природе родного края.

5. Расширять кругозор каждого участника деловой игры по краеведению.

Форма: деловая игра

Предварительная работа:

- изучение литературы по данному вопросу;

-подготовка атрибутов к игре «Знатоки Ставропольского края».

Ход игры.

-Здравствуйте, дорогие друзья! Я очень рада вас видеть! Мы с вами живём в одном из самых красивейших мест нашей страны -Ставропольском крае. Каждому человеку дорог тот уголок природы, где он родился, с которым связаны его детские годы, и кажется, что лучше этого места нет нигде. Убеждения человека формируются с детства. Одной из главных задач, стоящих перед нами – воспитать у детей любовь к Родине, а значит, и бережное отношение к родному краю. Но достичь этого можно и только в том случае, если будем знакомить ребёнка с её тайнами, показывать интересное, учить наслаждаться пейзажами родных мест.

Большая Родина начинается с малой: с семьи, с детства, с нашего края, где мы родились и живем – это наша малая Родина и сберечь это богатство для следующих поколений – наша задача и долг. От нас, дорогие друзья, зависит, будут ли наши дети ценить и любить свою малую родину, испытывать чувство любви к природным и культурным ценностям родного края. Ведь именно так воспитывается патриотизм, чувство гордости и привязанности к своей малой и большой Родине.

Сегодня мы с вами поиграем в деловую игру «Знатоки Ставропольского края». Мы вместе вспомним некоторые интересные факты из истории нашего края , района, города а, может быть, и узнаем для себя что-то новое, неизвестное до этого времени. Я уверена, что у вас есть что рассказать своим воспитанникам о любимом крае. Участникам понадобится любознательность, фантазия, знания о родном крае и умение работать в команде. Сейчас мы разделимся на 2 команды . В конце игры мы выявим команду самых эрудированных знатоков нашего края. Девиз нашей игры : «Край родной мы изучаем, про него мы много знаем».

Правила игры:

Игра состоит из трёх туров.

Вопросы каждой команде будут задаваться по очереди.

За каждый правильный ответ команда получает один жетон.

Если команда даёт не правильный ответ- право ответа переходит другой команде.

В обсуждении вопросов принимают участие все члены команды.

Итак, начинаем нашу игру и первый тур называется :«Край родной -навек любимый»

Вопросы:

1. Год образования Ставропольского края ?

а) 1925г.

б) 1943г.

в) 1930г.

Как раньше назывался Ставропольский край ?

а) Орджоникидзевский край

б) Северо-Кавказский край

в)Терско -Кумской край

3 . На каком материке находится наш край ? (Евразия)

4. Как раньше назывался административный центр Ставропольского края - г.Ставрополь ?(г.Ворошиловск)

5.Ставропольский край входит в состав :

а) Северного федерального округа

б) Южного федерального округа

6. Сколько районов входит в состав Ставропольского края ?

а) 32

б) 18

в)26

7. Самая длинная река в крае ?

а) Горькая

б)Калаус (436 км )

в) Терек

Сколько городов входит в состав Ставропольского края ?

а) 11

б) 19

в) 17

Назовите их.

9. Назовите ,что это за храм и где он находится ?(Казанский Кафедральный собор в г. Ставрополе )

10. Что обозначают флаг и герб Ставропольского края ? (Флаг : Желтый цвет полотнища символизирует Ставрополье как солнечный, плодородный и богатый край. Фигура креста трактует греческий перевод названия краевого центра «город крест», а его белый цвет означает миролюбивость, чистоту и открытость местного населения. Также крест обозначает расположение региона на культурном, природно-климатическом и экономическом пересечении четырех сторон света. Крепости на гербе в центре флага – центральная фигура исторического герба Ставропольской губернии.

 Герб СК представляет собой геральдический щит, разделённый по горизонтали на две части. В верхней половине щита — стилизованный герб Ставропольской губернии 1878 года. На серебряной горе изображена золотая крепость с открытыми воротами. К ним ведёт дорога в виде луча, изливаемого из ворот крепости. Символы, изображённые в ниж­ней части щита, отражают совре­менные экономические, природно-географические и историко-культурные особенности Ставрополья. Карта создаёт общее представление о территории края и под­черкивает, что его границы нерушимы. На карте края помещено изображение се­ребряного креста, который обозначает также назва­ние края как производное от имени краевого центра (с греческого «ставрос» — крест, «поль» от «полис» — город), а также указывает на местонахождение центра православной епархии.

Второй тур называется : «Район , в котором я живу»

Вопросы:

Год образования Советского района ?

а) 1961г.

б) 1972г.

в) 1963г.

Как раньше назывался наш район ?(Воронцово-Александровский )

С какими районами граничит Советский район ? (Будённовский,Степновский ,Кировский , Новоселицкий , Георгиевский )

4. Сколько всего населенных пунктов в Советском районе ?

а) 34

б) 26

в) 18

В состав Советского района входит один город и 25 населенных пунктов : посёлки , сёла , хутора .

5. Кто является главой нашего района ? ( с 2012г . Немов Василий Петрович)

6. Назовите реки , протекающие в Советском районе .(Кума ,Золка , Мокрый Карамык )

7. Назовите знаменитых поэтов и художников нашего района и края .(Художники :Павел Иванович Гречишкин ,Евгений Кузнецов ,Иванов Виктор Иванович , Рябчиков Владимир Васильевич ,Сипович Татьяна Михайловна ,Ромохов Владимир Михайлович,Виталий Валерьевич Макаров ;поэты и писатели :Степан Кириллович Бабкин , Иван Васильевич Кашпуров, Геннадий Семёнович Фатеев ,Андрей Терентьевич Губин , Сергей Рыбалко и др.

8. Где находятся и как называются эти достопримечательности нашего района ? (1.Мемориал - Памятник погибшим танкистам в селе Горькая Балка ; 2.Храм Николая Чудотворца с. Отказное , 3.Монумент погибшим в ВОВ в с. Нины, 4.Мемориальный комплекс в с Солдато- Александровское )

Мы переходим к третьему туру. Он называется «Мой родной город - Зеленокумск »

Вопросы :

1. В каком году г.Зеленокумск получил своё название ?

а) 1961г.

б) 1963г.

в) 1965г.

2. Как раньше назывался г.Зеленокумск ?(с.Советское )

3. Кем и кому были подарены земли , на которых ныне располагается наш город ?(По указу императрицы Екатерины II в 1783 году графу А. Р. Воронцову )

4.Кто является главой нашего города ?(Поповиченко Виктор Фёдорович )

Сколько насчитывается улиц в нашем городе ?

а) 84

б)75

в) 63

(В городе - 75 улиц, 43 переулка, 3 площади, 15 проездов, 1 поселок (всего-137)

6. Назовите улицы нашего города, носящие имена героев войны. (Улицы, носящие имена героев Великой Отечественной войны: Ардинцева Якова Спиридоновича, Свечкарева Ивана Семеновича, Крайнева Николая Степановича. Улицы, носящие имена афганцев: Вадима Семенова, Сергея Алексеенко. )

7. Назовите памятники истории и культуры.(памятник В.И.Ленину на центральной площади ,Огонь Вечной славы , погибшим в годы гражданской и Великой Отечественной войн , памятник защитникамОтечества , погибшим в локальных войнах, памятник Петру и Февронии, памятник (символ) Герою Советского Союза Я.С.Ардинцеву, Мемориальная доска по павшим в боях 1941-1945 годов выпускников СШ №1, памятник В. И. Ленину на территории управления Пенсионного фонда, памятник В. И. Ленину перед городским Дворцом культуры)

8. Назовите памятники градостроительства и архитектуры(Дом Кащенко. Сейчас в нём Детская музыкальная школа и ЗАГС, торговые ряды. Сейчас это Краеведческий музей)

В заключение нашей игры я хочу вам предложить сыграть в словесную игру «Так какой он, наш город Зеленокумск?»

Задание:придумайте слова-признаки (по 2 прилагательных) о нашем городе на каждую букву, которые есть в названии нашего города «Зеленокумск».

Например:

З–замечательный ….

Е– единственный…

Л-легендарный ...

Е– естественный….

Н– необыкновенный , неповторимый , независимый...

О – отличный, оригинальный, образцовый…

К – красивый, комфортный…

У -уникальный ...

М – музыкальный…

С– спортивный, солнечный, светлый ...

К – культурный, компактный ..

- На этом наша игра закончилась! Вы показали хорошие знания о своём родном крае. Сейчас мы подсчитаем, у какой команды жетонов оказалось больше. Побеждает команда…(вручение медалей «Знатоки Ставропольского края»). Спасибо! Мне очень приятно было с вами пообщаться. Спасибо за внимание! До новых встреч!

Люблю тебя, земля родная,

За то, что Родина моя!

И не найти прекрасней края,

Чем Ставропольская земля!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205505-delovaja-igra-s-pedagogami-znatoki-stavropols