Урок по физике в 10 классе «Электрический ток в вакууме»

Этапы и модули

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Ожидаемый

результат

Дифферен-

цирование

Оценивание

1.Опрос теории.

Оценивание для обучения и оценивание обучения.

10мин

Задания:

1)Электролит(жидкий проводник)

2)Электроды и их названия( металлические пластины, анод, катод)

3) Распад молекул на ионы (электролитическая диссоциация)

4)Электролиз ( явление выделения вещества на электроде из-за ОВР)

5)Первый закон Фарадея ( m=kit)

Работают по парам

Четыре ученика работают у доски:

п/п диод, транзистор,

второй закон Фарадея,

электронно - дырочный переход.

Знают определения и формулы

Уровень А и Б –различают категории

Уровень С - умеют анализировать законы

Взаимооценивание, формат

2.Изучение темы.

Обучение в соответствии с возрастом учеников.

15мин

Задания:

Устройство и назначение вакуумной трубки, ламповые диоды, триод. Электронно- лучевая трубка.

Работают по группам

Умеют работать с текстом

Включая всех

Формат

3.Защита проекта.

Новые подходы

10мин

Слушает и задаёт дополнительные вопросы.

Отвечают устно

Осознанно воспринимают материал

Включая всех

Формат

4.Решение задач. Обучение КМ

13мин

План работы: №1024(Д),1025,1029

Анализируют и оформляют у доски

Умеют применить формулы

Уровень А и Б - №1024(Д)

Уровень С - № 1025,1029

Формат

5.Итог урока.

2мин

Подводит итог урока, рефлексия:

1)Что изучил?

2)Что узнал?

3)Что не понял?

Задание на дом:§12.5

Устно отвечают на вопросы, записывают задание на дом.

Умеют работать с текстом

Включая всех

Суммат