- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальное развлечение ко Дню Матери для второй младшей группы: сценарий с песнями и играми
Цели мероприятия:
- формирование у детей таких качеств, как доброта, забота, любовь;
- формирование уважительного отношения к семье, любви к матери;
- создание атмосферы праздника;
- способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Ход мероприятия.
Звучит музыка. Дети с воспитателем заходят в зал и встают полукругом.
Ведущая. Здравствуйте, уважаемые родители, наши дорогие мамы! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших любимых мамочек с «Днем Матери».
1.Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше?
Самый лучший друг детей —
Это мама наша!
Ведущая. Дорогие наши мамы, примите в подарок песню «У всех мамы есть» перевод с англ.Т. Боровик.(дети поют песню).
Ведущая: Ребята, скажите, пожалуйста, а какие наши мамы?(дети отвечают: красивая, добрая, заботливая, умная, хорошая, терпеливая, весёлая).Дети присаживаются на стульчики.
Дети приготовили для вас стихотворения.
2.Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
3.Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
4.Когда я по городу
С мамой хожу,
За руку маму
Я крепко держу:
Зачем ей
Идти и бояться,
Что может она
Потеряться?
5 .Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,!
Мамочку не разбудите.
6.Мама – солнышко, цветочек,
Мама – воздуха глоточек,
Мама – радость, мама смех,
Наши мамы лучше всех!
А сейчас Кирочка споёт песню о маме «Песенка мамонтёнка»
Ведущая:. Да, наши мамы очень умные, они много знают, хотите, мы проверим их? Знают наши мамы стихи и сказки?
Конкурс 1. «Найди ошибку и ответь правильно»
1. Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всѐ равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
2. Матросская шапка,
веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».
3. Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить,
И конфеты положить.
4. На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?
5. Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенѐк)?
6. Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?
7.В каком мультфильме от маленькой девочки прячутся все животные, даже волки?(Маша и медведь).
Ведущая:Молодцы, мамы со всеми заданиями справились. Ребята, а вы замечали, как быстро ваши мамы могут одеть вас в детский сад ,особенно если они спешат на работу.У нас сейчас есть возможность это проверить.(выходят 2 мамы с дочками).
Конкурс 2. Кто быстрее оденет своего ребёнка?
Мы оденем нашим мамам такие «колпаки», чтобы они не видели,как они будут одевать своих дочек. Вы должны надеть сарафан и завязать платочек. Можно ещё вызвать одну пару.
Конкурс 3. Нарядисвою маму.
Для этого конкурса нам нужны 2 мамочки с сыновьями. Я думаю, что вашим сыночкам всегда хотелось приукрасить своих мам. Теперь у них есть такая возможность. Здесь есть предметы, которые помогут вам сделать ваших мам ещё красивее.(шляпы, бусы, шарфики, браслеты, очки, сумки).
Конкурс 4.Помоги маме с покупками.
Ребята, я знаю, что вы всегда готовы помочь своим мамам. Представьте, что вы пошли в магазин, чтобы купить продукты .Вы должны принести только продукты в корзину маме.
Ведущая:Какие вы молодцы, как хорошо вы помогаете своим мамам.
Мы немного уже устали, а теперь пригласим наших мам на танец «Разноцветная капелька» (присаживаемся на стульчики).
Вот наш праздник подошёл к концу. Мы благодарим мам за ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. Ваши дети приготовили вам подарки, которые сделали сами.(дети вручают корзиночки с цветами). До свидания, до новых встреч.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205677-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.