Огонь друг и враг человека

БОУ « Цивильская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2» Минобразования Чувашии

Конспект занятия

«Огонь-друг и враг человека»

Составила воспитатель

Капитонова Т. В.

а

«16

Цивильск 2016

Содержание:

Вводная беседа

Основная часть

a). огонь-друг

б). огонь-враг

Загадки

Игра «Это-я»

Доскажи словечко

Презентация

Итог занятия

Цель: познакомить с основами пожарной безопасности.

Задачи:

Ознакомить с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения;

учить соблюдать правила пожарной безопасности;

обучать действиям при возникновении пожара;

воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению.

Оборудование:

Компьютер, презентация «Огонь – друг и враг человека», кроссворд

Ход занятия

I.       Организационный момент

Сегодня на занятии мы будем говорить о самом ценном, о самом дорогом – о человеческой жизни, о том как её сохранить в момент опасности. Отгадав загадку, вы узнаете, о чем мы будем сегодня говорить.

II.    Основная часть

      Рыжий зверь в печи сидит.

      Рыжий зверь на всех сердит.

      Он от злобы ест дрова

      Целый час, а может два.

      Ты рукой его не тронь,

      Искусает всю ладонь ( огонь)

      Сегодня мы постараемся ответить на вопрос: «Огонь – друг и враг человека?»

 Мы познакомимся с основами пожарной безопасности, причинами возникновения пожаров, научимся соблюдать правила  пожарной безопасности .

а. Огонь – друг

Огонь – давний друг человека.  С его помощью совершается много полезных дел. А как вы думаете какие?           Теперь без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и школах, на заводах и фабриках.

 Знают все – человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце светло,
При огне и зимою тепло.
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь - 

Повседневный наш друг.
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом.

в. Огонь – враг 

Пожары опасны тем, что приносят людям громадные убытки, а самое главное – уносят человеческие жизни. От одной непотушенной спички может сгореть целый дом. Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности. Не балуйтесь дома со спичками, зажигалками. Это – одна из причин пожаров.

Причины возникновения пожара

Ребята, подумайте и назовите, по каким причинам может возникнуть пожар? 
Неосторожное обращение с огнем – спички, костер;

Неосторожное обращение с пиротехническими изделиями. Фейерверки, свечи, бенгальские огни зажигайте подальше от елки, лучше вообще вне дома.

Не забывайте выключать газовую плиту. Если почувствуете запах газа, не зажигайте спичек и не включайте свет. Срочно проветрите квартиру.

Не сушите белье над плитой. Оно может загореться.

Нарушение правил безопасности при пользовании электробытовыми приборами. Не оставляйте без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизоры, светильники и др. Уходя из дома, не забудьте их выключить.

        Как вести себя во время пожара

Самое главное во время пожара – не паниковать.

 Правила поведения при пожаре 

Что же делать, если пожар всё-таки возник?

Вот какие существуют правила поведения при пожаре.

Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив, например, на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.

НО ПОМНИ: НЕЛЬЗЯ тушить водой приборы, находящиеся под напряжением, а также бензин, керосин и масло.

Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. Никогда не прячься под кровать или в шкаф.

Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону «01» и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.

При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибает от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу меньше дыма. По возможности дыши через мокрую ткань.

КАК ВЕСТИ СЕБЯ ПРИ ПОЖАРЕ

Для сохранения жизни себе и своим близким каждый человек должен знать основные правила поведения при пожаре:

1. При запахе дыма немедленно звонить по телефону 01.

2. Если возможно, покиньте помещение, закрыв окна и двери; если нет—выходите на балкон, либо стойте возле окна.

3. Если очаг возгорания небольшой, попытайтесь справиться с ним самостоятельно: водой, песком, огнетушителем, любой плотной тканью, землей из цветочных горшков.

4. При небольшой задымленности в подъезде продвигайтесь к выходу на четвереньках, ползком, держась за стены, при этом, если возможно, прикройте органы дыхания тканью, если нет—задержите как можно дольше дыхание.    

Как правильно вызвать пожарную машину?

             1) назвать адрес, где горит;

2) свой номер телефона;

3) свою фамилию;

4) на каком этаже горит;

5) как лучше подъехать к дому;

6) сколько подъездов в доме.

III Конкурс «Загадки» Давайте ребята отгадаем загадки:

   Летала мошка -  сосновая ножка,

 на стог села – всё сено съела. (спичка)

Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (огонь)

Смел огонь, они смелее,

Он силён, они сильнее,

Их огнём не испугать,

Им к огню не привыкать! (пожарные)

Висит - молчит, а перевернёшь,

шипит, и пена летит. (огнетушитель)

И мала, и зла, и чуть свечу,

Но если упаду, что много горя принесу.(Искра)

Красненький петушок по домам бежит. (Пожар)

Голова огнём пылает, тело тает и сгорает.

Я полезной быть хочу. Лампы нет – я посвечу.(Свеча)

Я мохнатый и кудлатый, я зимой над каждой хатой.

Над пожаром и заводом, над костром и пароходом.

Но нигде меня не бывает без огня. (Дым)

В брезентовой куртке и каске

Забыв про кальчужную бронь

Решительно и без опаски

Бросается рыцарь в огонь (пожарник).

IV.     Игра-физминутка: «Это я»

 А сейчас мы проведем физминутку.   Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, должны хором отвечать: «Это я, это я, это  все    мои друзья», а если не согласны, молчите.

Кто, почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

 (Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из вас, почуяв дым,

Голосит: «Пожар! Горим!»

              (Молчат)  

Кто из вас шалит с огнём

            Утром, вечером и днём?     

              (Молчат)  

Кто костры не поджигает

И другим не разрешает?

 (Это я, это я, это все мои друзья)

 Кто задорный и веселый,

     Верность правилам храня,

     Бережет родную школу,

     И квартиру от огня?

     (Это я, это я, это все мои друзья)

      Кто поджег траву у дома,

      Подпалил ненужный сор,

      А сгорел гараж знакомых

      И строительный забор?

      (Молчат)

Кто соседней детворе

      Объясняет во дворе,

      Что игра с огнем недаром

      Завершается пожаром?

     (Это я, это я, это все мои друзья)

  Кто украдкой в уголке

     Жег свечу на чердаке?

     Загорелся старый стол,

     Еле сам живой ушел.

     (Молчат)  

   Кто пожарным помогает,

     Правила не нарушает,

     Кто помочь другому рад?

     Кто пример для всех ребят?

    (Это я, это я, это все мои друзья)

  V.  Игра: Доскажи словечко

Этот шар в руках недаром
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар –
Звал пожарных в бой с пожаром,
Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небо шар,
Там всегда грозить нам будет… (Злой пожар.)

Раз, два, три, четыре –
У кого пожар в…? (Квартире.)

Дыма столб поднялся вдруг
Кто не выключил…? (Утюг.)

Красный отблеск побежал,
Кто со спичками…? (Играл.)

Стол и шкаф сгорели разом,
Кто сушил бельё над …? (Газом.)

Столб огня чердак объял
Кто там спички …? (Зажигал.)

Побежал пожар во двор
Это кто там жёг …? (Костёр.)

Пламя прыгнуло в листву
Кто у дома жёг…? (Траву.)

Кто бросал в огонь при этом
Незнакомые …? (Предметы.)

Если где – то задымится,

Если что – то загорится,

По тревоге как один

Позвоним по …(01)

Дым увидел – не зевай
И пожарных…(Вызывай)

Выпал на пол уголек, 
Деревянный пол зажёг.
Не смотри, не жди, не стой
А залей его…(водой)

Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те …. (отнять)

Если где хранится мусор
Или просто разный хлам,
Надо будет потрудиться,
Навести порядок там.
Метлу, лопату взяли
И быстро все… (убрали)

- Пожар не ждёт! К ящику бросок!!

- Насыпь на очаг спасительный …(песок)

 VI. Презентация

VII. Итог занятия

Никогда не становитесь причиной пожара: не играйте со спичками, зажигалками и другими источниками огня;  не лейте в огонь керосин, бензин и другие воспламеняющиеся жидкости, не оставляйте в лесу непотушенный костер.

А теперь ребята давайте ответим на вопрос «Огонь друг и враг человека?»

Я вам предлагаю всё вспомнить то, о чем мы с вами говорили сегодня на занятии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/206413-ogon-drug-i-vrag-cheloveka