Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.06.2016

Тематическое планирование по математике для 4 класса

Ненастина Лариса Дмитриевна
учитель начальных классов
Тематическое планирование по математике для 4 класса включает полный комплект материалов для организации учебного процесса в рамках начального общего образования. В ресурсе представлена готовая рабочая программа с развернутым календарно-тематическим планированием на весь учебный год. План охватывает ключевые разделы: числа и величины, арифметические действия, работа с текстовыми задачами, геометрические фигуры и величины, пространственные отношения. Материал структурирован по урокам с указанием планируемых результатов, видов деятельности и форм контроля. Это решение позволяет педагогу эффективно распределить учебные часы, обеспечить системное освоение программы и достижение образовательных стандартов для четвероклассников.

Содержимое разработки

№ п\п

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Домашнее задание

Дата

план

факт

Iчетверть

1

1. Нумерация.

Разряды Счет предметов

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать последовательность чисел в пределах 1000, как образуется каждая следующая счетная единица.

С.5 №7, 8, задание на смекалку

01. 09

2

Закрепление знаний и умений нумерации в пределах 1000. Арифметический диктант.

1

Совершенствование знаний, умений навыков

Текущий. Арифметический диктант.

Знать последовательность чисел в пределах 1000, как образуется каждая следующая счетная единица.

Р.т. с.3 №4, 5

03. 09

3

II. Четыре арифметических действия.

Выражение и его значение. Порядок действий.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать основные арифметические действия, связь между компонентами, уметь устанавливать связь между компонентами и результатами этих действий Знать и выполнять порядок действий.

С.6 №13, 11, ребус

05. 09

4

Сложение и вычитание. Самостоятельная работа

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Самостоятельная работа.

Знать таблицу сложения и вычитания однозначных чисел; уметь пользоваться изученной математической терминологией.

С.7 №18, 20, старинная задача

06. 09

5

Вычитание 3-значных чисел

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления, вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия.

№27, 32

08. 09

6

Приемы письменного умножения 3-значных чисел на 1-значные

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять приемы письменного умножения трехзначных чисел на однозначные.

С.10 №36, 39, мал.кв.

10. 09

7

Приемы письменного умножения 1-значных чисел на 3-значные

1

Изучение новогоматериала

Текущий. Фронтальный опрос.

Уметь выполнять приемы письменного умножения однозначных чисел на трехзначные.

С.11 №47, 49, кроссворд

12. 09

8

Приёмы письменного деления на 1-значное число. Арифметический диктант

1

Изучение новогоматериала

Тематический. Арифметический диктант.

Уметь выполнять приемы письменного деления на однозначное число; знать таблицу умножения и деления однозначных чисел.

С.12 №53, 56, ребус

13.09

9

Письменное деление 3-значных чисел на 1-значное число

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное деление трехзначных чисел на однозначные числа.

С.13 №62, 63 (2, 3 столб.)

15. 09

10

Деление З-значного числа на 1-значное, когда в записи частного есть нуль.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное деление трехзначных чисел на однозначные числа, когда в записи частного есть нуль..

С.15 №73, 75 (2)

17. 09

11

Свойства диагоналей прямоугольника.

1

Изучение новогоматериала

Текущий

Знать свойства диагоналей прямоугольника; уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, распознавать геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку.

С.16 №78, магический квадрат

19. 09

12

Свойства диагоналей квадрата.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать свойства диагоналей квадрата; распознавать геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку, вычислять периметр многоугольника..

С.17 №82

20. 09

13

Закрепление изученного материала по теме "Четыре арифметических действия: сложение,вычитание, умножение, деление". Арифметический диктант Подготовка к контрольной работе.

1

Комбинированныйурок

Тематический. Арифметический диктант.

Знать последовательность чисел в пределах 1 000; таблицу сложения и вычитания однозначных чисел; таблицу умножения и деления однозначных чисел; правила порядка выполнения действий в числовых выражениях; уметь записывать и сравнивать числа в пределах 1 000; пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом.

с.18 №10,3

22. 09

14

Контрольная работа по теме "Четыре арифметических действия: сложение, вычитание, умножение, деление"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

Повторить правила

24.09

15

Работа над ошибками. Закрепление пройденного.

1

Совершенствование знаний, умений навыков

Работа над ошибками.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления; выполнять работу над ошибками..

Р.т.№1 №29, 30

26. 09

16

III. Нумерация больше 1000.

Разряды и классы. Чтение чисел

1

Изучение новогоматериала

Текущий Фронтальный опрос..

Знать последовательность чисел в пределах 100 000, понять «разряды» и «классы»; уметь читать, записывать числа, которые больше 1 000.

С.23 №90, 93

27. 09

17

Контрольная работа "Деление на однозначное число".

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

С.25 №106, задание на смекалку

29. 09

18

Значение цифры в записи числа

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тематический.

Уметь представлять многозначное число в виде суммы разрядных слагаемых.

С.26 №112, 116, с.27 №123

1.10

19

Разрядные слагаемые. Арифметический диктант Сравнение чисел

1

Изучение новогоматериала

Текущий. Арифметический диктант.

Уметь выполнять устно арифметические действия над числами в пределах сотни и с большими числами в случаях, легко сводимых к действиям в пределах ста.

С.28 №132, 133, задача на смекалку

03.10

20

Увеличение числа в 10, 100, 1000 раз. Самостоятельная работа.

1

Изучение новогоматериала

Текущий. Самостоятельная работа.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять увеличение числа в 10, 100, 1 000 раз.

С.29 №139, 141

04. 10

21

Нахождение общего количества единиц какого-либо разряда в данном числе

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Фронтальный опрос.

Знать последовательность чисел в пределах 100 000; уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 1 000 000, находить общее количество единиц какого-либо разряда в многозначном числе.

Р.т.№1 №31, 32

06. 10

22

Закрепление изученного материала по теме "Разряды и классы"

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 1 000 000.

Повторить правила

08. 10

23

Класс миллионов и класс миллиардов. Самостоятельная работа

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Текущий. Самостоятельная работа.

Знать класс миллионов, класс миллиардов; последовательность чисел в пределах 100 000; уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 1 000 000.

С.30 №147, 148

10. 10

24

Луч. Числовой луч. Угол. Виды углов.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать понятия «луч», «числовой луч»; уметь распознавать геометрические фигуры и изображать их на бумаге, чертить луч и числовой луч.Знать понятие «угол»

С.32 №152, 155 (2)

11. 10

25

Проверочная работа по теме "Нумерация в пределах 1000"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Проверочная работа.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

Повторить правила

13. 10

26

Работа над ошибками. Виды углов.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления; выполнять работу над ошибками..

С.34 №158, 159 (2 строчка)

15. 10

27

IV. Величины.

Единицы длины. Километр.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать единицы длины; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах.

С.39 №169, 170 (3 ст.)

17. 10

28

Таблица единиц длины.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать единицы длины; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах.

С.40 №182, 183

18. 10

29

Единицы площади. Квадратный метр. Арифметический диктант. Квадратный километр и миллиметр.

1

Изучение новогоматериала

Текущий. Арифметический диктант.

Знать единицы площади; уметь использовать приобретенные знания для сравнения и упорядочения объектов по разным признакам: длине, площади, массе.

№190, 192, задача на смекалку

20. 10

30

Ар. Гектар.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать таблицу единиц площади; уметь вычислять периметр и площадь прямоугольника, сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах.

С.43 №200, 199

22. 10

31

Таблица единиц площади. Подготовка к контрольной работе

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тематический.

Знать таблицу единиц площади; уметь вычислять периметр и площадь прямоугольника, сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах.

С.44 №206, 207, ребус

24. 10

32

Измерение площади фигуры с помощью палетки.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать прием измерения площади фигуры с помощью палетки; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах, вычислять периметр и площадь прямоугольника, решать текстовые задачи арифметическим способом.

Повторить правила

25. 10

33

Контрольная работа по теме "Нумерация".

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.

Р.т№1 №42, 47, задача на смекалку

27. 10

34

Работа над ошибками. Единицы длины

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь пользоваться изученной математической терминологией; решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления; выполнять работу над ошибками.

Старинная задача

29. 10

35

Измерение площади фигуры с помощью палетки. Нахождение нескольких долей целого. Тест

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать прием измерения площади фигуры с помощью палетки; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах, вычислять периметр и площадь прямоугольника, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.46 №211, 216

31. 10

36

Закрепление пройденного. Единицы длины

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Фронтальный опрос.

Знать единицы длины; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах.

С.46, №219, 222, головоломка

01.11

II четверть

37

Единицы массы. Тонна. Центнер

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать понятие «масса», единицы массы; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах

С.49 №239, задача на смекалку

10. 11

38

Таблица единиц массы

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тематический.

Знать таблицу единиц массы; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах

с.50 №245, 248

12. 11

39

V. Единицы времени.

Единицы времени. Год.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать единицы времени; уметь использовать приобретенные знания для определения времени по часам, сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в разных единицах, определять время по часам.

С.51 №254, с.57 №9

14. 11

40

Сутки. Время от 0 до 24 часов

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь сравнивать величины по их числовым значениям; выражать данные величины в различных единицах.

С.52 №263, 264

15. 11

41

Решение задач по теме "Единицы времени" Секунда.

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь определять время по часам, сравнивать величины по их числовым значениям, решать задачи арифметическим способом.

С.53 №270, 272

17. 11

42

Таблица единиц времени. Век

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать единицы времени; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в разных единицах, определять время по часам.

С.55 №285, 287 (2)

19. 11

43

Единицы времени. Обобщение. Проверочная работа.

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Проверочная работа.

Знать таблицу единиц времени; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в разных единицах, определять время по часам.

С.56 №290, 292

21. 11

44

VI. Сложение и вычитание многозначныхчисел. Перестановка и группировка слагаемых. Письменные приемы сложения и вычитания.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления, вычисления с нулем, пользоваться математической терминологией.

С.62 №296, 300

22. 11

45

Прием письменного вычитания для случаев вида 7000-456, 5701-18032

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел).

С.63 №306, 307

24. 11

46

Контрольная работа по теме "Величины".

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Знать таблицу единиц времени; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в разных единицах, определять время по часам.

Повторить правила

26. 11

47

Работа над ошибками. Нахождение неизвестного уменьшаемого

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Знать таблицу единиц времени; уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в разных единицах, определять время по часам, выполнять работу над ошибками.

С.64 №315, 316

28. 11

48

Нахождение суммы нескольких слагаемых. Арифметический диктант

1

Комбинированныйурок

Текущий. Арифметический диктант.

Знать прием нахождения суммы нескольких слагаемых; уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.65 №319, 320, ребус

29. 11

49

Сложение и вычитание величин Задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз.

1

Комбинированныйурок

Тематический.

Знать прием сложения и вычитания величин; уметь выражать величины в разных единицах.

С.66 №329, 331

01. 12

50

Закрепление пройденного. Самостоятельная работа

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Самостоятельная работа.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, пользоваться изученной математической терминологией.

С.67 №335, с.69 №2

03. 12

51

Закрепление изученного материала по теме "Сложение и вычитание многозначных чисел".Подготовка к контрольной работе

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Тематический. Фронтальный опрос.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, пользоваться изученной математической терминологией.

С.68 №343, с.70 №20, 25

05. 12

52

Контрольная работа по темам "Величины","Сложение и вычитание многозначных чисел"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, проверять правильность выполненных вычислений.

Повторить правила

06. 12

53

Работа над ошибками. Сложение и вычитание многозначных чисел.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, проверять правильность выполненных вычислений, выполнять работу над ошибками.

С.69 №10

08. 12

54

VII. Умножение и деление многозначныхчисел.

Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять вычисления с нулем и единицей.

С.72 №349, 351

10. 12

55

Приемы письменного умножение для случаев вида 4037х4. Арифметический диктант.

1

Изучение новогоматериала

Текущий. Арифметический диктант.

Знать приемы письменного умножения для случаев вида 4037х4; уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия.

С.73 №356, 357 (2столб.)

12. 12

56

Умножение чисел, запись которых заканчивается нулями

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать прием умножения чисел, заканчивающихся нулями; уметь проверять правильность вычислений.

С.75 № 370, 371, 373

13. 12

57

Нахождение неизвестного множителя

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать правило нахождения неизвестного множителя; уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия (со скобками и без них).

С.76 №377, 379

15. 12

58

Деление как арифметическое действие. Тест "Умножение многозначных чисел на однозначное число"

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тест.

Знать конкретный смысл деления; уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия.

№464, 465, головоломка

17. 12

59

Письменные приемы деления многозначных чисел на однозначное число

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь делить многозначное число на однозначное, проверять правильность выполненных действий.

Подготовиться к контрольной работе

19. 12

60

Итоговая контрольная работа за II четверть по темам "Умножение многозначных чисел на однозначное число", "Деление многозначных

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь проверять правильность выполненных действий, решать текстовые задачи арифметическим способом.

Повторить правила

20. 12

61

Работа над ошибками. Умножение и деление многозначных чисел

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия, выполнять работу над ошибками.

Р.т.№1 №12, 13

22. 12

62

Нахождение неизвестного делимого и неизвестного делителя

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать правила нахождения неизвестного делимого, неизвестного делителя; уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

Р.т.№1 №16, 17

24. 12

63

Деление многозначных чисел на однозначные, когда в записи частного есть нули

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное деление многозначных чисел на однозначное, когда в записи частного есть нули.

С.83 №427, с.87 №2

26. 12

64

Деление многозначных чисел на однозначные

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия, делить многозначные числа на однозначные.

№430,435, задача на смекалку

27. 12

65

Решение задач. Деление многозначных чисел на однозначные. Закрепление

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия, делить многозначные числа на однозначные.

С.86 №447, 448

29.12

III четверть

66

VIII. Скорость. Время. Расстояние.

Понятие "Средний"

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать понятие «среднее арифметическое»; уметь пользоваться изученной математической терминологией, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления, находить среднее арифметическое.

С.91 №458, 459

12. 01

67

Скорость. Время. Расстояние.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать понятия «скорость», «время», «расстояние»; уметь пользоваться изученной математической терминологией, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.92 №464, 465

13. 01

68

Взаимосвязь междуV,t,S. Закрепление.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, устанавливать взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием, находить скорость, время, расстояние.

С.93 №467, 470

16. 01

69

Взаимосвязь междуV,t,S. Закрепление.

1

Комбинированныйурок

Текущий. Фронтальный опрос.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

№474, 476 (3, 4 ст.)

17. 01

70

Задачи на движение. Закрепление. Арифметический диктант.

1

Совершенствование знаний, умений навыков

Тематический.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.95 №481, 483

19. 01

71

Виды треугольников

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать понятие «треугольник», виды треугольников; уметь пользоваться изученной математической терминологией, распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге, вычислять периметр многоугольника.

С.4 №11, 12

20. 01

72

Виды треугольников. Самостоятельная работа

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Текущий. Самостоятельная работа.

Уметь выполнять построение треугольника с помощью циркуля и линейки, вычислять периметр многоугольника.

С.5 №17, 21

23. 01

73

Виды треугольников. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Знать понятие «треугольник», виды треугольников; уметь пользоваться изученной математической терминологией, распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге, вычислять периметр многоугольника.

С.6 №27, головоломка

24. 01

74

Контрольная работа по темам "Скорость.Время. Расстояние" и "Умножение и деление на однозначное число"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь устанавливать взаимосвязь между скоростью, временем, расстоянием, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять умножение и деление многозначного числа на однозначное.

Повторить правила

26. 01

75

Работа над ошибками. Задачи на движение

1

Комбинированныйурок

Работа над ошибками.

Уметь устанавливать взаимосвязь между скоростью, временем, расстоянием, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять умножение и деление многозначного числа на однозначное, выполнять работу над ошибками..

Р.т. с.60 №33, 34

27. 01

76

IX. Умножение чисел, оканчивающихся нулями.Умножение чисел, оканчивающихся нулями. Умножение числа на произведение.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное умножение чисел, оканчивающихся нулями, числа на произведение, проверять правильность вычислений.

С.8 №39, 40

30. 01

77

Умножение числа на произведение. Продолжение

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменное умножение чисел, оканчивающихся нулями, числа на произведение, проверять правильность вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом,.

№42, 47, ребус

31. 01

78

Письменное умножение на числа,оканчивающиеся нулями. Продолжение

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменное умножение чисел, оканчивающихся нулями.

С.10 №52, 54

02. 02

79

Решение задач на движение. Обратные задачи.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом на нахождение скорости, времени, расстояния, проверять правильность выполненных вычислений.

С.12 №63, 65

03. 02

80

Перестановка, группировка множителей

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь группировать множители в произведении; знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результата умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.13 №70, 71

06. 02

81

Перестановка, группировка множителей. Закрепление. Арифметический диктант

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Арифметический диктант.

Уметь группировать множители в произведении; знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результата умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.14 №79, 80

07. 02

82

Деление на числа, оканчивающиеся нулями.Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

С.19 №85, 86, задача на смекалку

09. 02

83

Деление с остатком на 10, 100, 1000

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять деление с остатком в пределах 100, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.21 №99, 102

10. 02

84

Решение задач. Знакомство с новым видом задач

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи нового вида арифметическим способом.

С.26 №143, 144

13. 02

85

Письменно деление на числа, оканчивающиеся нулями.

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь выполнять устно арифметические действия над числами в пределах 100 и с большими числами в случаях, легко сводимых к действиям в пределах 100.

С.23 №114, 116

14. 02

86

Деление на числа, оканчивающиеся нулями. Самостоятельная работа

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Текущий. Самостоятельная работа.

Знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результата умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.24 №119, 121

16. 02

87

Решение задач на движение в противоположных направлениях. Тест

1

Изучение новогоматериала

Тест.

Уметь решать текстовые задачи на движение в противоположных направлениях арифметическим способом.

С.27 № 137, с.30 №8, с.29 №2

17. 02

88

Закрепление вычислительных приемов умножения и деления на числа, оканчивающиеся нулями. Подготовка к контрольной работе

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результата умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.25 №127, с.31 №17

20.02

89

Контрольная работа по теме "Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

Повторить правила

21. 02

90

Закрепление письменных приемов деления на числа

1

Комбинированныйурок

Работа над ошибками.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.26 №132, 134

24. 02

91

XI. Умножение на2-значное и 3-значное число. Умножение числа на сумму

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать правило умножения числа на сумму; уметь выполнять письменные вычисления, проверять правильность выполненных вычислений.

С.34 №160, 163

27. 02

92

Умножение числа на сумму

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать правило умножения числа на сумму; уметь выполнять письменные вычисления, проверять правильность выполненных вычислений.

С.35 №168, задача на смекалку

28. 02

93

Письменное умножение на 2-значное число Закрепление.

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, названия действий, компонентов и результата умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.36 №173, 175

01. 03

94

Письменное умножение на 2-значное число. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменное умножение на двузначное число.

№176, ребус

02. 03

95

Решение задач

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменное умножение на двузначное число.

С.37 №180, 182

05. 03

96

Письменное умножение на 2-значное число. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменное умножение на двузначное число.

С.39 №196, 198

06. 03

97

Решение задач. Зависимость между величинами

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменное умножение на двузначное число.

С.40 №203, с.45 №21

09. 03

98

Письменное умножение на 3-значное число

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления; уметь применять прием письменного умножения на трехзначное число.

С.43№7, 11, задача на смекалку

12. 03

99

Итоговая контрольная работа за III четверть по теме "Умножение и деление на многозначное число"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

Повторить правила

13. 03

100

Работа над ошибками. Решение задач

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом.

Задание «Пифагор»

15. 03

101

Письменное умножение на 3-значное число. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

С.42 №213, с.43 №1

16. 03

102

Письменное умножение на 3-значное число. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

С.47 №14, 20, задача на смекалку

19. 03

103

Итоговая контрольная работа за 3 четверть по теме «Умножение и деление на многозначное число»

1

Урок контроля и коррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

Повторить правила

20. 03

104

Письменное умножение на 3-значное число. Закрепление.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.47 №15, 17

21.03

IV четверть

105

XII. Деление на 2-значное и 3-значное число.

Письменное деление на 2-значное число

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное деление многозначных чисел на двузначное число, проверять правильность выполненных вычислений.

С.46 №218, с.43 №23

02. 04

106

Письменное деление на 2-значное число с остатком

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления; уметь выполнять письменное деление на двузначное число с остатком.

С.47 №224, 227

03. 04

107

Письменное деление на 2-значное число с остатком

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменное деление на двузначное число с остатком.

Р.т.№2 с.43 «3, 4

05. 04

108

Деление на 2-значное число

1

Изучение новогоматериала

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.48 №231, 235

06. 04

109

Деление на 2-значное число

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.49 №280, 283

09. 04

110

Решение задач

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.50 №245, 248

10. 04

111

Деление на 2-значное число. Арифметический диктант

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Арифметический диктант.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

С.51 №253, 255, логическое задание

12. 04

112

Деление на 2-значное число. Закрепление

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.52 №259, 263

13. 04

113

Деление на 2-значное число.

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Тематический.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

С.53 №268, 272

16. 04

114

Умножение на 2-значное число. Закрепление

1

Комбинированный урок

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления.

С.54 №278, с.56 №4

17. 04

115

Контрольная работа по теме "Деление на 2-значное число"

1

Урок контроля и коррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

Повторить правила

19. 04

116

Работа над ошибками. Деление на 2-значное число

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.57 №14, 17

20. 04

117

Письменное деление на 3-значное число

1

Изучение нового материала

Текущий.

Знать конкретный смысл умножения и деления, связи между результатом и компонентами умножения и деления; уметь применять прием письменного умножения и деления на трехзначное число.

С.60 №289, 291

23. 04

118

Деление на 3-значное число. Решение задач

1

Изучение нового материала

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.61 №295, задача на смекалку

24. 04

119

Деление на 3-значное число.

1

Изучение нового материала

Тематический.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.62 №304, 307

26. 04

120

Деление на 3-значное число.

1

Изучение нового материала

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.63 №311, 312

27. 04

121

Деление на 3-значное число.

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления.

С.64 №319, 321, логическое задание

29. 04

122

Деление с остатком

1

Изучение нового материала

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100.

С.65 №326, 328

30. 04

123

Решение задач

1

Изучение нового материала

Текущий.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком.

С.66 №330, 335, ребус

01. 05

124

Решение задач на движение

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять деление с остатком в пределах 100.

С.67 №339, 344

03. 05

125

Решение уравнений. Арифметический диктант

1

Изучение нового материала

Текущий. Арифметический диктант.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать уравнения.

С.68 №352, 353, кроссворд

04. 05

126

Решение задач и уравнений

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом, решать уравнения.

С.69 №358, 356

07. 05

127

Закрепление изученного. Решение геометрических задач

1

Комбинированный урок

Текущий.

Уметь распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге, вычислять периметр многоугольника.

С.70 №363, 369, ребус

08. 05

128

Закрепление изученного материала. Задачи на нахождение площади фигур

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Фронтальный опрос.

Уметь распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге, вычислять площадь многоугольника.

С.71 №374, 380, логическое задание

10. 05

129

Решение задач с использованием уравнений

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи с помощью уравнений.

С.71 №374, 380

11. 05

130

Решение сложных уравнений

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать сложные уравнения.

С.72 №385, 387

14. 05

131

Итоговая контрольная работа за IV четверть по теме "Деление и умножение на многозначное число"

1

Урок контроля икоррекции знаний, умений, навыков

Контрольная работа.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях.

Повторить правила

15. 05

132

Решение задач уравнением

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тематический.

Уметь решать текстовые задачи с помощью уравнений.

Р.т.№2 с.60№58, 59

17. 05

133

Решение задач и уравнений

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Работа над ошибками.

Уметь проверять правильность выполненных вычислений, решать текстовые задачи арифметическим способом.

С.73 №394, 396

18. 05

134

Решение задач уравнением

1

Комбинированныйурок

Текущий.

Уметь решать текстовые задачи с помощью уравнений.

С.75 №11, 15, логическое упражнение

21. 05

135

Решение уравнений

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Тематический.

Уметь выполнять письменные вычисления, решать уравнения.

С.76 №8,9, ребус

22. 05

136

Закрепление пройденного материала. Повторение. Разряды

1

Совершенствование знаний, умений, навыков

Текущий. Фронтальный опрос.

Уметь применять прием письменного умножения и деления при вычислениях. Уметь пользоваться изученной математической терминологией, решать уравнения; знать последовательность чисел в пределах 100 000.

С.75 №17, 19

24. 05

1

КВН «Самый умный».

1

26.05

2

«Математический бой».

1

27.05

3

Решение занимательных задач.

1

28.05

4

Занимательная игра «Путешествие в страну знаний»

1

30.05

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207328-tematicheskoe-planirovanie-po-matematike-dlja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки