- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практикум «Решение задач» (1 класс)
1251
0
Задача | Схема | Решение | |
На ветке сидело 7 воробьёв и 3 сороки. На сколько воробьёв больше, чем сорок? | В С | ______________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | |
В одной книге 10 сказок, а в другой на 3 сказки меньше. Сколько сказок в другой книге? | I II | ______________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | |
В оркестре 6 скрипок, это на 4 меньше, чем балалаек. Сколько балалаек в оркестре? | С Б | ______________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | |
У Даши было 10 конфет. Она сначала съела 3 конфеты, потом ещё столько же. Сколько конфет осталось? | сначала потом осталось | __________________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | |
В заданиях № 5,6 сам определи вид задачи, начерти к ней схему и реши. | |||
В книге 10 страниц. Петя прочитал 7 страниц. Сколько страниц осталось прочитать Пете? | __________________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | ||
На горке каталось 8 мальчиков и 5 девочек. На сколько девочек было меньше, чем мальчиков? | __________________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | ||
В задании № 7 придумай и запиши свой вопрос к задаче, начерти схему и реши. | |||
Дима сорвал для мамы 9 ромашек и 6 колокольчиков. __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ | __________________ ( ) Ответ: _____________ ____________________ | ||
ФИ________________________________________
Задача | Схема | Решение |
1)Во дворе играли 6 ребят. Двое ушли домой. Сколько ребят осталось? | ушли осталось | ______________ ( ) Ответ: _____________ |
2)У Димы было 4 марки, а у Ани – 3 марки. Сколько марок было у Димы и Ани вместе? | Д. А. | ______________ ( ) Ответ: _____________ |
3)После того как Саша израсходовал 5 тетрадей, у него осталось 4 тетради. Сколько тетрадей было у него вначале? | израсходовал осталось | ______________ ( ) Ответ: _____________ |
4)Из клетки улетели сначала 2 попугая, а потом еще 3. Сколько попугаев улетело из клетки? | сначала потом | ______________ ( ) Ответ: _____________ |
ФИ
Запомни!!! | Если в задачах говорится об одних и тех же предметах, но известное и неизвестное меняются местами, такие задачи называются взаимно обратными. | |||
Задача | Схема | Обратные задачи | ||
1 | Во дворе играли 6 ребят. Двое ушли домой. Сколько ребят осталось? | ушли осталось _________________ | ушли осталось _________________ | ушли осталось _________________ |
2 | У Димы было 4 марки, а у Ани – 3 марки. Сколько марок было у Димы и Ани вместе? | Д. А. ___________________ | Д. А. ___________________ | Д. А. |
___________________ | ||||
3 | На тарелке лежало 6 яблок и 2 груши. Сколько фруктов было на тарелке? | яблоки груши _________________ | яблоки груши _________________ | яблоки груши _________________ |
4 | Из клетки улетели сначала 2 попугая, а потом еще 3. Сколько попугаев улетело из клетки? | сначала потом _____________________ | сначала потом _____________________ | сначала потом _____________________ |
5 | В вазе было 7 конфет. Даша съела 3 конфеты, а остальные съел Коля. Сколько конфет съел Коля? | Даша Коля _____________________ | Даша Коля _____________________ | Даша Коля _____________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207668-praktikum-reshenie-zadach-1-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.