- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН по русскому языку для 3 класса: увлекательный сценарий с конкурсами и заданиями
РТ МБОУ «СОШ №3» г. Заинск
КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ
Учитель начальных классов: Киявина Наталья Анатольевна
Доска украшена высказываниями и пословицами о русском языке.
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык!
И. С. Тургенев
Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистиневолшебный русский язык.
К.Г. Паустовский
Языком не торопись, а делом не ленись. (Русская)
Язык камни рушит. (Осетинская.)
Язык нужно держать в узде. (Индийская.)
Язык - переводчик сердца. (Арабская).
Без языка и колокол нем.
Жало остро, а язык еще острей.
От доброго слова язык не усохнет.
Мал язык, да всем телом владеет.
Язык что осиновый лист: во всякую погоду треплется.
Участники: учащиеся 3 «А» и 3 «Б» классов.
Жюри: (представление).
1. Приветствие команд:
Команда 3 «А»класса:
Мы веселые ребята,
И не любим мы скучать
С удовольствием мы с вами
В КВН будем играть.
Мы отвечаем дружно
И здесь сомнений нет,
Сегодня будет дружба
Владычецей побед.
Команда 3 «Б» класса:
И пусть острей будет игра,
Сильней соревнование.
Успех решает не судьба,
А только наши знания.
И, соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.
2.Учащиеся все вместе исполняют песню на музыку песни «Улыбка»
Любит КВН наш дружный класс.
И объявят всем нам конкурсы сейчас.
Вот болельщики, а вот жюри.
Путь к победе труден, что ни говори.
Припев: Нам доверено с тобой,
Провести удачно бой.
Чтоб находчивость и знания проверить,
Ты велик, родной язык,
Ты богат, родной язык,
Ты наш друг, и в это
Все мы будем верить. / 2 раза
Девиз, эмблема.
Домашнее задание.
Командам раздаются листочки с заданиями:
5.Дополни фразеологизмы
Голодный как... рыба
Хитрый как.. .индюк
Трусливый как... еж
Здоровый как .... свинья
Изворотливый как...осел
Колючий как...сорока
Надутый как....уж
Немой как ...бык
Грязный как...заяц
Упрямый как...лиса
Болтливый как … волк
6.Соедините стрелочками устаревшие слова в левой колонке с современными из правой колонки.
Очиговорит
Челогубы
Ланитыглаза
Усталоб
Перстпарикмахер
Браньпалец
Глаголетбитва
Льзявидный
Зрачныйщеки
Брадобрейможно
7. Вместо пропуска вставьте слово, которое служило бы окончанием первого и началом второго.
ме()олад при(………………)ец
каб()ошко у()од
ам()анза()ки
часто()лоспи()атый
обо()ный др()ник
Слова-подсказки: ель, бор, гол, лук, кол, рог, бар, рот, нос, шок.
8. Загадки (по 1 вопросу, за правильный ответ по 1 баллу).
У кого есть язык, но нет рта? (У колокола, у ботинка, у пламени)
У кого есть горлышко, но нет шейки? (У бутылки, у графина)
У кого есть зубы, но нет языка, рта? (У пилы, у расчески, у шестеренки).
У кого есть кисти, но нет рук? ( У винограда, у рябины).
У кого есть ножки, но нет ручек и головы? (У стола, у табуреток, у дивана).
У кого есть ручки, но нет ножек? ( У дверей, у окон, у чашек и кружек).
У кого есть косточки, но нет скелета? (У абрикоса, у вишни, у сливы и т.д.).
• Кто бежит без ног? (Река, ручей, время).
9. Найди конец пословицы (пословицы даются на разрезных карточках).
Ученье свет,
Каков мастер,
Незнайка лежит,
Слово не воробей,
Кто много читает,
В гостях хорошо,
Говорить не думая,
Дерево ценят по плодам, Землю красит солнце, Откладывай безделье,
а неученье тьма,
такова и работа,
а Знайка далеко бежит.
вылетит не поймаешь,
тот много знает.
а дома лучше.
что стрелять не целясь.
а человека по делам.
а человека труд.
да не откладывай дело.
10. Очень хитрые вопросы (по 1 вопросу каждой команде)
Каких мышек не едят кошки? (компьютерных).
Сколько моржей плавает в Черном море? (ни одного).
У какого зайчика не растут ушки на макушке? (у солнечного).
Какими сетями не ловят рыбу? (паучьими, компьютерными).
Кто переодевается всего 4 раза в год? (земля).
Где разрешается топить детей? (на экзаменах).
11. Конкурс капитанов:
Какие слова спрятались в слове правописание(в это время остальным участникам даются кроссворды, а зрителям — смешные вопросы на внимание)
Смешные стихи на внимание зрителям.
Нацепив на ноги ласты,
Под водой плывут гимнасты.
(Аквалангисты)
Рыбкам маленький сачок
Сплел умелец паучок.
(Мухам).
Волк живет в своей норе,
А жучки живут в коре.
(Все правильно).
Весною из берлоги
Выходят носороги.
(Медведи).
Хорошо в футбол играем,
Шайбы часто забиваем.
( Мячи).
Для перины и подушки
Мягкий пух дают лягушки.
( Гуси, утки).
Чтоб нести продукты с рынка.
Есть плетеная корзинка.
( Правильно).
Сливки, масло и творог
Даст детишкам носорог. (Корова).
Отгадайте кроссворды
ЛЬ | |||||
ЛЬ | |||||
ЛЬ | |||||
ЛЬ | |||||
А | |||||
А | А | ||||
А | |||||
А | А | ||||
Ь | |||||||
Ь | |||||||
Ь | |||||||
Ь | |||||||
Ь |
2. Домики для пчел.
3. Мать, отец, дети.
4. Животное.
5. Ягоды, сваренные в сахаре.
11. Подведение итогов.
Награждение.
В пустые клетки впишите слова, которые обозначают:
1. дерево,
2. танец,
3. ювелирное изделие,
4. верхнюю одежду
В пустые клетки впишите слова, которые обозначают название
цветка, животного, растения,
хищной рыбы
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20814-kvn-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.