- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аналитический отчет о педагогической деятельности
729
0
Педагогические достижения учителя – предметника
2015 – 2016 учебный год.
1.ФИО учителя: Сайдлер Марина Леонидовна
2. Предмет: география
3. Занимаемая должность и дата назначения на эту должность: учитель географии, с 2010 года
4.Образование:высшее, Костанайский Государственный Педагогический институт, дата окончания – 2010 год____________________________________________________________________________
(полное наименование учебного заведения и год его окончания)
5. Квалификация по диплому: _бакалавр географии________________________________________
6.Общий педстаж: 6 лет
7.Стаж в данном учреждении: 6 лет
8.Звания, награды:_____________________________________________________________
9.Дата предыдущей аттестации по должности:приказ № 85 (а) число, 26 марта, 2012 год
10. Присвоена квалификационная категория: вторая, в 2016 году прошла досрочную аттестацию на первую категорию
11. Прошел(а) курсы повышения квалификации (где, когда, № сертификата, дата выдачи):
№ | Тематика курсов, семинаров | Уровень | Время |
1 | «Структурно-содержательное и методическое обеспечение преподавания предмета самопознание» | Обл.ИПКиПРО | 28.09-30.09.2010 г. |
2 | «Система работы классного руководителя по профилактике ДДТТ» | Обл.ИПКиПРО | 11.04 -15.04.2011 г. |
3 | Актуальные проблемы и особенности преподавания географии в условиях образования, ориентированного на результат | Обл.ИПКиПРО | 16.08 -18.08.2011 г. |
4 | Семинар «Актуальные проблемы и особенности преподавания географии в условиях образования, ориентированного на результат» | РНПЦ «Костанай дарыны» | 2013 г. |
5 | Научно-практический семинар «Профессионально-личностная готовность к развитию интеллектуальной одаренности школьников» (36 часов) | Областной | 05.11-12.11. 2012 г. |
6 | Курсы обучения учителей по программе третьего (базового) уровня, г.Костанай, выд. 18.12.2013 | Филиал АО «НЦПК «ӨРЛЕУ» Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области | Сентябрь-ноябрь, 2013 |
7 | Авторский семинар Шаматова Дуйшона «Обучение сообща» | Филиал АО «НЦПК «ӨРЛЕУ» Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области | 2014 |
8 | «Внедрение ИКТ на уроках географии» | Областной семинар | 3 марта 2015 |
12. Тема самообразования: Использование ИКТ на уроках географии
II. 1. Результаты педагогической деятельности.
№ | Тема | Класс | Дата |
1 | «Подземные воды. Очистка питьевой воды» | 5 «А» класс | 03.12.2011 год |
2 | «Испарение и конденсация», городской уровень | 5 «Б» класс | 14.02.2012 год (проведен в рамках городского семинара, были использованы компетентностно-ориентированные задания) |
3 | «Нефть. Крекинг нефти» | 11 класс | 17.12..2012 год интегрированный урок географии и химии |
4 | «Воды Мирового океана, его свойства и значение» | 7 класс | 08.10.2013 год |
5 | «Поверхностные течения» | 7 класс | 12.10.2013 год |
6 | «Жизнь в океане» | 7 класс | 14.10.2013 год |
7 | «Индийский океан, Тихий океан, Северный Ледовитый океан, Атлантический океан». | 7 класс | 19.10.2013 год |
8 | Практическая работа № 2 «Определение по карте закономерностей в размещении населения страны, естественного приростанаселения по областям, уровней урбанизации и миграций». | 9 «А» класс | 23.10.2014 |
9 | «Почвы» | 8 «Б» класс | 03.02.2015 год |
10 | «Ветер». | 6 «А» класс | 20.02.2015 год |
11 | «Климат» | 6 «А» класс | 17.03.2015, проведен в рамках обмена опытом работы с преподавателями Лисаковского технического колледжа. |
12 | «Цветная металлургия. Металлургия тяжелых цветных металлов». | 9 «Б» класс | Ноябрь, 2015 год, городской уровень, в рамках обмена опытом работы с учителями географии |
13 | Практическая работа "Анализ и обработка данных о погоде своего края». | 6 «Б» класс | 17.03.2016, неделя сертифицированных педагогов, обмен опытом работы |
2.
№ | Название и уровень мероприятия \ конкурса (выступления на ШМО, ГМО, семинара, участие в онлайн – семинарах, конкурсы, олимпиады), публикации (название статьи, издательства, №, месяц, год), ISBN №, название работы, | Год проведения | Результат \ форма участия |
1 | Тема доклада: «Использование деятельностного подхода в практике преподавания педагогов». | 13.01.2011 | Выступление на педагогическом совете |
2 | Тема: «Творческий стиль работы классного руководителя, школьного психолога и социального педагога в инновационной деятельности, как важный фактор воспитательной работы с проблемными детьми» (см. Приложение 2) | 12.10.2011 | Выступление городском семинаре классных руководителей и заместителей директоров по ВР. |
3 | Тема доклада: «Роль отца в воспитании ребенка». На уровне школы. | 2013 | Выступление с докладом на конференции отцов. |
4 | Городской конкурс «Интерактивная доска – лучший помощник учителя» (см. Приложение 3) | 17.04.2013 | 2 место |
5 | Выступление на городском методическом объединении. Тема: «Особенности деятельности учителя по достижению у учащихся личностных, системно-деятельностных и предметных результатов» (см. Приложение 4) | Август, 2013 | Организация, выступление |
6 | Мастер-класс «Использование ИКТ в школьном телевидении» на областной научно-практической конференции «Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании и обучении, г. Костанай (см. Приложение 5). | 27.09.2013 | Выступление |
8 | Городской семинар (коучинг) по внедрению модуля «Оценивание обучения и оценивание для обучения в процессе преподавания» (см. Приложение 6). | Ноябрь, 2014 | Проведение практической части по формативному и суммативному оцениванию |
9 | Городской конкурс «Лучший кабинет географии 2014» (см. Приложение 7). | Март 2014 | Участие в конкурсе |
10 | Областной конкурс видеороликов. «Школа и TV». Призеры: Бойчук К.В. и Сайдлер М.Л. | Октябрь, 2013 г. | 1 место (город) 3 место(область) |
11 | Школьный методический совет. Тема выступления: «Новые подходы в обучении и преподавании» (теория и практическая часть) | 10.10.2013 | Выступление |
12 | Областной заочный конкурс «Лучшая презентация» к уроку Презентация по теме «Ветер», 6 класс | Март, 2015 | Участие |
13 | Республиканский конкурс «Үздік педагог» «Лучший педагог» | Апрель, 2015 | Участие |
14 | "Повышение качества образования на уроках географии через внедрение новых подходов в обучении" | Август, 2015 | Выступление, мастер-класс на ГМО учителей географии |
15 | Тема:Формирование коммуникативных учебных действий на уроках географии | 20.01.2016 | Выступление на ШМО |
16 | Творческая роль учителя на уроках географии. | 19,01,2016 | Выступление на педагогическом совете |
17 | "Использование ресурсов сети Интернет, возможностей сайта http://learningapps.org/createApp.php для повышения познавательной активности учащихся ". | Март, 2016 | Выступление на ШМО |
18 | Областная олимпиада для учителей ЕМЦ | Апрель, 2016 | 3 место |
19 | Қолданбалы курсының Бағдарламасы.Прикладные курсы «Картография, топография элементтерімен» «Картография с элементами топографии» «Сұрақтар мен жауаптардағы география» «География в вопросах и ответах» | 2015 | ISBN978-601-303-793-6 |
20 | Публикация статьи «Меняется мир, меняемся мы» | 2013 | ISBN 978-601-7479-24-4 |
21 | Публикация статьи «Использование ИКТ на уроках географии» | 2013 | ISBN 978-601-7479-24-4 |
ІІІ. 1.Результаты учебных достижений учащихся (воспитанников)
Итоговый график
изменения качественного показателя знаний по географии
в течение периода 2010-2014гг.
Таким образом, наблюдается рост качества знаний с 62% в 2010-2011 уч.г. до 65,7% в 2013-2014 уч.г. Считаю, что это является результатом тщательного планирования каждого урока, продуманного отбора форм и методов работы, использования ИКТ, стремления создать на уроке условия для всестороннего развития личности каждого школьника, а также обучения на уровневых курсах.
2. Уровень творческих достижений учащихся (воспитанников)в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах различного уровня:
Дата | Ф.И. учащегося, класс | Предмет | Уровень | Результат |
2011 -2012 учебный год | Шушпанова Е. , 8 класс | География | Городская предметная олимпиада по географии | 2 место |
2012 -2013 учебный год | Шушпанова Е., 9 класс | География | Городская предметная олимпиада по географии | 3 место |
Запорожан Д., 8 класс | 2 место | |||
Квитко А., 8 класс | 3 место | |||
2013 -2014 учебный год | Шушпанова Екатерина, 10 кл. | География | Городская предметная олимпиада по географии | 3 место |
Запорожан Дмитрий, 9 класс | 3 место | |||
Ильясова Анна, 8 класс | 3 место | |||
2014 -2015 учебный год | Гладков Андрей, 11 кл. | География | Городская предметная олимпиада по географии | 2 место |
Запорожан Дмитрий, 10 класс | 2 место | |||
2015 -2016 учебный год | Запорожан Дмитрий, 11 кл. | География | Городская предметная олимпиада по географии | 2 место |
Баяшев Данияр, 9 класс | 2 место | |||
Лавриненко Елена, 8 класс | 2 место | |||
2015 -2016 учебный год | Запорожан Дмитрий, 11 кл. | География | Областная предметная олимпиада по географии | Участие |
Результаты итоговой аттестации учащихся
(предмет - география)
Год | Средний балл | Качество знаний | Самый высокий балл | Учащийся | Место дальнейшего обучения |
2013 | 15,6 | 66,6 | 21 | Сейткалимов С. | Костанайский Государственный Педагогический Институт (грант) |
16 | Сагиев Е. | Костанайский Государственный Университет | |||
10 | Литвинов И. | Уральский Государственный Лесотехнический университет | |||
2014 | 16 | 100 | 16 | Кусаинов Т. | Уральский Государственный Лесотехнический университет (грант) |
2015 | 13 | 0 | 13 | Хомченко В. | Военный ун-т (РФ) |
16 мая 2016 год _________________________________________
(подпись, дата)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208194-analiticheskij-otchet-o-pedagogicheskoj-dejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.