- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Последний звонок» в 9 классе «До свидания, школа»
Сценарий праздника (9 класс) "До свидания, школа!"
звучит школьная музыка, сцена оформлена шарами, цветами.
Ведущий 1
Добрый день, дорогие друзья: бабушки, дедушки, родители, уважаемые учителя! День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка.
Ведущий 2.
Занятия школьные готовы мы с Последним завершить звонком, но он всегда звучит по- новому для тех, кто стал выпускником.
Ведущий 1.
Царит торжественно волненье…
Звучит обычное вступленье
Для тех, кто ждал, считая дни…
Внимание – выпускники!
Ведущий 2.
Встречайте. Выпускники 2016 года
9А класс и классный руководитель…….
9Б класс и классный руководитель…….
9В класс и классный руководитель…….
Входят выпускники под музыку.
Ведущий 1.
Запомните этот день! Запомните этот час! Сегодня особый праздник.
Ведущий 2.
Более 20 тысяч школьных звонков услышали мы за 9 лет учебы в ней.
Первый школьный звонок пригласил нас на самый первый урок,
А последний возвестит о том, что мы вступаем в новую, взрослую жизнь.
Звучит гимн РФ.
Ведущий 1.
Праздник, посвященный последнему звонку, объявляется открытым.
Ведущий 2.
Кто у нас главный человек в школе?
Ведущий 1.
Верно – директор.
Ведущий 2.
Итак, слово для зачтения приказа о допуске учащихся 9 класса к итоговой аттестации за курс основной школы предоставляется директору школы.
После слов вручаем цветы директору и завучу.
Ведущий 1.
Вот и все. Школьная драма окончена. Начинается новая – сдача ОГЭ.
Ведущий 2.
Давайте вспомним, как все начиналось.
Ведущий 1.
Как мамы за руки вели нас в первый класс,
Ведущий 2.
И как в день первый в школе волновалась
Ведущая 1.
Учительница первая за нас.
Видео из начальной школы.
Ведущий 2.
Уважаемые наши, Светлана Александровна, Наталья Александровна, Людмила Федоровна, Татьяна Юрьевна!
Ведущая 1.
Вы читали первые наши каракули, за руки везде водили нас.
Сколько раз вы от бессилья плакали.
Правда, и смеялись вы не раз.
Ведущая 2.
Теперь мы большие и взрослые люди,
Но ваших уроков мы не забудем.
Хоть время и будет лететь быстротечно,
Вместе. Но первый учитель - понятие вечное!
Цветы учителям начальных классов.
Ведущий 1.
И сейчас, как 9 лет назад, учителя первоклассников, которые очень хотят вас поздравить.
Ответное слово учителей начальной школы.
Ведущий 2.
Впереди нас ждет много неизвестного, новые друзья, новые события, но почему-то сейчас об этом совсем не хочется думать. Может потому, что сейчас как-то вдруг остро чувствуешь свою потребность в школе, хочется еще хоть чуть-чуть продлить пору детства, хочется побыть с нашими классными руководителями.
Ведущий 1.
Ну а теперь догадайтесь, кто в школе больше всех за нас переживал?
Кто был всегда рядом с нами - на уроках и в походах, и в музеях, и в кино?
К кому можно было обратиться за помощью и советом?
Ну, конечно же, наши классные руководители!
Ведущий 2.Дорогие наши классные руководители. Спасибо вам за то, что вы с нами были всё это незабываемое школьное время.
Песня классным руководителям и цветы.
Градусы «Строгая».
1.Нравится нам, когда же строгая по классу ходишь,
У нас порядок наводишь,
Нравится нам, когда родителям звонишь
Неважно, днём или ночью это нравится нам!
Нравится нам, когда готовим мы все выступления,
Ведь они нам без сомненья нам очень нужны
Нравится нам что каждый раз дневники собирая,
Оценки все выставляла. Но нам...
(Припев)
Плевать, если мы заболеем,
Вас порадовать мы все же сумеем,
И нам никого, блин, не надо,
Лишь бы вы ходили строгая рядом,
Нам никогда не было скучно с вами!
Мы даже в твою честь планету откроем,
А пока она вам будет сниться,
Мы приготовим для вас огромную пиццу.
2.Нравится нам на переменах с вами встречаться,
И ты не вздумай меняться,
Нравится нам, что можем максимум, пять минут ругаться,
И только две - обижаться,
Нравится нам, когда за форму корите,
И за прогулы ворчишь, это нравится нам.
Нравится нам с вами проведывать завуча,
Надеясь на миг удачи. Но нам...
(Припев)
Плевать, если мы заболеем,
Вас порадовать мы все же сумеем,
И нам никого, блин, не надо,
Лишь бы вы ходили строгая рядом,
Нам никогда не было скучно с тобою!
Мы даже в вашу честь планету откроем,
А пока она вам будет сниться,
Мы приготовим для вас огромную пиццу
Ведущий 1.
Они были нашими ангелами-хранителями
Ответное слово классных руководителей (песня на мотив «Я буду твоим ангелом», в исполнении М. Тишмана).
Мы хотели бы вам подарить пятёрки в алмазах,
Мы хотели бы вас удивить всем на свете и сразу.
Мы мечтаем вас отвести на экзамен на главный,
Чтобы это препятствие вам стало толикой малой.
Мы хотели бы вас уберечь от бед,
Но и мы не всемогущи, о нет.
Припев:
Я стану твоим ангелом, я буду прилетать к тебе,
Я стану твоим ангелом, чтоб крыльями от бед укрыть.
Я стану твоим ангелом, чтоб просто рядом быть.
Cценка «Педсовет».
Ведущий 2.
- Раскрою вам один секрет:
Недавно состоялся педсовет.
Учителя должны были решить,
Кого ж к экзаменам в июне допустить.
Директор:
- Ну что ж, начнем, пожалуй, педсовет.
И так как тем других сегодня нет,
Учеников мы будем обсуждать
И каждому характеристику давать.
Завуч:
- Но, если каждого мы будем обсуждать,
Нам в школе всем придется ночевать.
Весь журнал перелистав,
Предлагаю списочный состав.
Учитель географии:
- С атласом под мышкой и глобусом в руках
Обойти весь мир сумеют.
Побывают в самых отдаленных уголках
И на джунгли с тундрой поглазеют
Учитель математики:
- Науку сложную почти что в совершенстве
Они познали, что же здесь скрывать?
Решают превосходно уравненья
И знают формулы, конечно же, на «пять»
Учитель русского языка:
- «не» с глаголами писать,
Предложенья составлять,
А приставки «рас» и «рос»
Для них просто не вопрос.
Учитель истории:
- Как цари Россией управляли,
В подробностях они б вам рассказали.
И на вопросы об истории тех лет
Уверенный могли бы дать ответ.
Учитель химии:
- Не алхимики и не волшебники.
Знают химию не понаслышке.
Про соли, кислоту, молекулы
Изучали по известной книжке.
Учитель литературы:
- Акмеисты, символисты,
Классики и романисты –
Сложно это все для большинства,
А для наших просто дважды два.
Учитель физкультуры:
- Им в спорте обеспечена карьера,
Я слышу золотых медалей звон.
Футбол и кросс, прыжки в длину с разбега…
А в списках будет олимпийский чемпион!
Учитель биологии:
- О том, как в венах кровь течет
Фотосинтез как идет,
Что о здоровье нужно знать,
Они вам могут рассказать
Учитель информатики:
- Есть в школе у нас, без сомнения,
Десяток компьютерных гениев,
Но все я, коллеги, в печали –
Как бы хакерами не стали.
Учитель английского языка:
- Им английский долго я преподавала
И от этого нисколько не страдала.
А, экзамен выдержав с успехом,
Смело могут в Англию поехать.
Учитель физики:
- Физики – особенное племя,
Только им понятны электроны.
Всех, кто физику учил,
Манят неоткрытые законы.
Ведущий1:
- Шло время, уж настал рассвет,
А в школе продолжался педсовет.
Хотя и бурным было обсужденье,
В итоге все же вынесли решенье
Директор:
- К экзаменам ребят всех допустить
И никому препятствий не чинить!
Пускай готовятся все сами,
Чтобы достойно выдержать экзамен.
Ведущий 1.
Анастасия Игоревна, Раиса Александровна, Сергей Германович! Ваша утонченность, восприятие мира не могли оставить равнодушными наши сердца. Спасибо Вам! Нежности, любви, успехов, вдохновения!
Ведущий 2.
Мы благодарим наших учителей.
Цветы учителям.
Ведущий 2.
Выпускники благодарят, и говорят спасибо нашим библиотекарям, нашему медику.
Ведущий 1.
Работникам столовой, за вкусные обеды и пышные булочки, также работникам, поддерживающим чистоту.
Цветы работникам столовой, библиотекарю, медработнику.
Ведущий 1.
Дорогие ребята! В нашем обучении и взрослении немалую роль сыграла забота наших родителей. Они учились вместе с нами, помогали в трудную минуту, делали для нас все возможное и невозможное. Сейчас они бесконечно рады и счастливы вместе с нами.
От имени родительского комитета выпускного 9 класса напутственное слово предоставляется _____________________________________________
Ведущий 2.
Спасибо Вам, уважаемые родители, за Вашу помощь и поддержку.
Песня родителям.
1.Я без вас не умею любить, Этот мир мне без вас нелюбим. Словно звон колокольный во сне
Голос мамы до боли родной мысли всегда о тебе Самый лучший отец, потому что мой.
Припев:
Мы рядом с вами навсегда Забудем все ненужные слова Лишь сердце и душа, взгляд и тишина Объятья крепче и любовь Мы рядом с вами навсегда Как солнца свет, воздух и вода Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас Мы вас благодарим.
2.Не прошу я у жизни добра Вы добром воспитали меня И оно запеклось на душе Это словно живая вода Этот мир так жесток и раним Но есть место правам и мечтам И мы встали на путь вместе с ним, Благодарны за всё только вам
Припев:
Мы рядом с вами навсегда, Забудем все ненужные слова Лишь сердце и душа, взгляд и тишина Объятья крепче и любовь Мы рядом с вами навсегда Как солнца свет, воздух и вода Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас, Мы вас благодарим.
3.Лишь для вас я душою пою. Безо лжи и корыстных причин Я без вас не умею любить, Этот мир мне без вас нелюбим.
Пропев:
Ведущий 1.
Из года в год славной традицией нашей школы стал вальс выпускников, который все мы ждём с нетерпением.
Вальс прощальный, чуть печальный.
Нелегко кружиться в нем.
Вальс прощальный, провожальный,
Чуть печальный,
В лёгком платье выпускном.
Выпускники танцуют вальс.
Ведущий 2.
Ну, вот и всё! Самое время сказать
До свиданья, до боли знакомый,
Уголок, ставший всем нам родным.
Пусть запомниться светлое место,
Ваши чувства, тревоги, дела.
Пусть летят эти шарики в небо,
Пусть летят высоко вдаль они
Мы Вас всех отпускаем, ребята…
Колокольчик – звени же, звени!
Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 9 класса
И ученице первого класса________________________________
Звучит финальная песня.
Когда нам будет сильно за двадцать,
Мы будем, конечно, тише смеяться,
С улыбкой альбомы детства листая,
Какими были и какими стали.
Всё быстрее оно наступало,
Наше завтра начнётся с утра,
А сегодня нам кажется мало
Того, о чём лишь мечтали вчера.
А жизнь не кончится завтра,
Она у нас будет длинной,
Но ты успей всё сказать мне,
Пока мы молоды, пока мы любимы.
И ты не бойся быть слабой,
А я с тобой буду сильным,
Ведь жизнь не кончится завтра,
Пока мы молоды, пока мы любимы.
Когда нам будет серьёзно за тридцать,
Бояться будем в кого-то влюбиться,
Размеренный шаг у взрослой жизни,
Достигнуты цели, в порядке мысли.
Ведущий 2.
Праздник, посвящённый последнему звонку, объявляется закрытым.
Выпускники выходят на крыльцо и выпускают шарики в небо.
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208711-scenarij-prazdnika-poslednij-zvonok-v-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.