- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Срезовая контрольная работа для учащихся 3 классов школы с углубленным изучением английского языка
Задание 1
Вставьтенужнуюформуглаголаto be (am, are, is)
They______ not policemen. They_____ managers.
My friends____________busy at school.
Mrs. Paw_________not working now. She_____singing.
_____ you thirsty? – Yes, I______
This T-shirt______too big.
______these cups new? – No, they_________not.
_______you hungry? – Yes, I______
Jane______ a doctor, she______not a firefighter.
_______your brothers at home? – No, they________not
She_____busy. .
Those lions________strong.
These tigers________very big. Their tails_____very long.
My bag________ very heavy.
Задание 2
Вставьте нужную форму глагола to be (was,were)
Who______ at the cinema yesterday. – We _______
My friends _______ in London last year
These doctors_________ the best last year
That cheese _____ fresh.
_______ you at work at 6 o`clock yesterday?
They____busy. We couldn`t start to work.
Why_____she happy? – She_____happy, because she won the competition
There______ a sandwich on the plate. Where is ti now?
Задание3
Раскройте скобки
These books (be) not very interesting.
Yesterday we (take) a photo of a crocodile at the Zoo.
Paris (be) the capital of France
My parents (give) me a dog as a presents for my birthday last year.
Look! The cat (climb) a tree!
There (be) big trees in the garden 2 years ago
They (go) to school 5 days a week.
I (be) thirsty! Let`s drink some milk
The soup (be) very hot. I cannot eat it.
My mother usually (cook) soup for dinner
I (bake) very tasty pancakes yesterday.
Their names (be) Jack and Jill. They (be) twins..
My favorite dish (be) pizza. I always (eat) pizza on Sunday
We (draw) a big picture yesterday
My sister (write) a letter now.
She (can) skate well
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208874-srezovaja-kontrolnaja-rabota-dlja-uchaschihsj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.