- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выступления отряда ЮИД «Светофорик» «Безопасный путь в школу»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 51
имени Героя Советского Союза А.М. Числова
Тракторозаводского района Волгограда»
Сценарий выступления отряда ЮИД «Светофорик»
Безопасный путь в школу
Руководитель: Т.Г.Жук,
учитель начальных классов
Волгоград
2016 г.
Оборудование:
Для участников:
Форма ( белые футболки, баданы, галстуки)
Дорожные знаки
Книга «ПДД»
Форма школьника
Рюкзак для Школьника
Костюм Смайлика
Слайд 1 (Безопасный путь в школу)
Выход под музыку Финиш
Девочки (трое) исполняют современный танец, затем спускаются вниз, под сцену
Слайд 2 (фото отряда «Светофорик»)
1.Здравствуйте, взрослые!
2. Здравствуйте, дети!
3. Здравствуйте все, кто живёт на планете!
4. На сцене не шутки и не приколы -
5. Агитбригада 51-ой школы!
6. Вас приветствует отряд юных инспекторов движения!
Слайд 2 Вместе: Светофорик!
Слайд 3
1.Наш девиз:
Вместе: Кто знает правила движенья, тому почёт и уваженье!
2. Сегодня!
3. Здесь!
4. В этом зале!
5. Мы постараемся доказать…
6. Всё доступно рассказать…
1. Театрально показать…
2. А главное…
3. Убедить и призвать! ...
4. Не забывайте…
5. Соблюдайте…
6. Уважайте…
Вместе: Правила дорожного движения!
Слайд 4
(Садятся на каждую реплику поочередно)
1. Мы пропагандируем правила дорожного движения!
2. А какие мы?
3. Брюнеты! И блондины!
4. Шатены! И сложноцветные!
5. Вихрастые! И причесанные!
6. Послушные! И мягко говоря - не очень!
(Встают на каждую реплику поочередно)
1. Отличники! И мягко говоря - не очень!
2. Но зато единственные и неповторимые!
3. Нашу работу делает интересной, увлекательной и зажигательной
4. Наш руководитель: Жук Татьяна Георгиевна!
5. К чему сегодня будем призывать?
6. Напомним мы про то, что каждый должен знать.
Слайд 5 (картинка проезжей части)
Минусовка Мы маленкие дети
Дети поют:
Над нами солнце светит,
Не жизнь, а благодать!
Всем людям на планете
Давно пора понять,
Всем людям на планете
Давно пора понять:
Дорога не игрушка,
И с ней нельзя играть!
Звук метронома
Слайды 6-9 (картинка дороги с цветами, детьми и т.д.)
1. Ежегодно во всём мире дорожно-транспортные происшествия уносят жизни около миллиона человек!
2. Каждый год страна не досчитывается целого класса детей!
3. Каждый 3-ий пешеход нарушил дорожные правила!
1. Зрители, помните!
2. Безопасность на дорогах зависит от всех нас:
3. Водителей, пешеходов, пассажиров!
Слайды 10 – 14
1. Когда с утра спешишь ты в школу, круша преграды на пути,
2. Ты, как и должно пешеходу по правилам вперед иди!
3. Знаки бывают разные: белые, синие, красные.
4. Круглые они - и все нам запрещают.
5. То треугольные они - и нас предупреждают.
6. То нам предписывают, как себя вести
Вместе:И что нас ожидает по пути.
Звучит музыка «Прекрасное далеко»
Выходит ребенок с рюкзаком, в школьной форме, держит в руке книгу ПДД
Слайд 15 (картинка пешехода)
Школьник: Кто по улице идёт, тот зовётся пешеход!
Чтобы путь стал безопасным и учёба не напрасной
Пешеходам, без сомненья,
Знать надо правила движенья!
Все поют, указывают на школьника:
Опасная дорога, не будь к нему жестока
Не будь к нему жестока, жестока не будь!
И от родного дома, до школьного порога,
До школьного порога он начинает путь!
(Школьник уходит, становится слева от Лизы)
Звук дороги
Слайды 16-25 (Игра со зрительным залом)
(у говорящих- карточки со словами – знаки с обратной стороны)
1.Дорогие зрители!
Взрослые и дети!
Предлагаем вашему вниманию безопасности акцию
Сейчас мы проверим ваши знания и хорошую реакцию! (Слайд 16)
2. Гул машин вблизи дорог,
Ушами здесь не хлопай
Игры на проезжей части
Это очень ………! (плохо!) (Слайд 17 /2)
3. Помни это млад и стар:
Мостовая – для машин,
Пешеходам – …….. (тротуар)! (Слайд 18/2)
4. Если он – спешит проехать,
Ты – быстрее пробежать,
Поступаете вы ……. (плохо) – (Слайд 19/2)
Здесь беды не избежать!
1.Очень важное запомнить
Сейчас не поленись:
Прежде, чем пройти дорогу –
Ты …..... (остановись)! (Слайд 20/2)
2. Не бежал через дорогу,
Отыскал где переход,
Посмотрел налево, право –
Ты – ……. (хороший пешеход)! (Слайд 21/2)
3. Кто бежит перед машиной,
Сзади прицепляется
Это просто очень …… (плохо), (Слайд 22/2)
Строго запрещается!
4. Через дорогу мы идём
Светофор нам светит,
Это очень ……. (хорошо) (Слайд 23/2)
И большим, и детям!
5. Если вышел ты из дома
Правила ты должен знать
На дороге очень строго
Нужно всем их ….. (соблюдать)! (Слайд 24/2)
6. Но будь осторожен и предельно внимателен!
Закон суров, но он оправдан
Заботится о жизни граждан! (Слайд 25)
Слайд 26 (Ребенок – главный пассажир, картинки с удерживающими устройствами)
4. Законы ПДД иногда меняются
Новые правила появляются.
Чтобы в пути понизить беспокойство
Ввели детские удерживающие устройства.
2. Если у вас в пути неприятности
Ребенок в устройстве всегда в безопасности
Каждый водитель для себя решил: (Слайд 26/2)
Вместе: Ребенок – главный пассажир!
Слайд 27
Выходит ребенок – Смайлик
3. Жил себе Смайлик с улыбочкой вечною -
Жил в Интернете – огромной стране
Жил на обычной странице беспечно и
Был этой жизнью доволен вполне.
(Школьник подходит к Смайлику)
4. Но на портфель поселился он школьный
И безопасным путь к школе всем стал.
Смайлик сигналит:
Слайд 28
Смайлик: «Водитель, внимание!
Идет пешеход, а он ещё мал!»
(Расходятся в стороны)
5. Помните, знайте, все люди в мире,
Правила движенья, как дважды два – четыре!
Могут спасти они жизнь человека, жителя 21 века.
Их твёрдо выучи на пять,
Вместе: Ведь это каждый должен знать.
6. В жизни случайности не случайны!
И как бы не было нам печально
Ведь правила созданы не без потерь,
Написаны кровью погибших людей.
Слайд 29 (картинка)
У каждого в жизни своя дорога
И чтобы она безопасной была,
Следуйте правилам очень строго,
Слайд 29/2 (слова + музыка)
Вместе: Идите по жизни дорогой добра!
Звучит музыка «Дорогою добра»
Дети исполняют песню,
на припеве поднимают знаки
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой?
И как нам в безопасный путь
Отправиться с утра
Припев:
Иди по знакам следом
Ведь этот путь изведан,
Иди дорогой ПДД,
Дорогою добра! – 2 раза
Слайд 30
Спасибо за внимание!
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/208980-scenarij-vystuplenija-otrjada-juid-svetoforik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Характеристика основных видов девиантного поведения»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.