Технологическая карта организованной учебной деятельности

Технологическая карта
организованной учебной деятельности № 27

Провела: Проскурякова Галина Михайловна.
Дата проведения: 02.12.2015г.
Возрастная группа: старшая группа № 7
Образовательная область: «Здоровье»
Раздел: Физическая культура
Тема: «Ползание по прямой на ладонях и коленях»
Цель: способствовать хорошему самочувствию и стабильной активности каждого ребенка.
Задачи:
Упражнять в умении ползать по прямой опираясь на колени и ладони; в ходьбе и беге в колонне по одному, в ходьбе на носках, на пятках, с высоким подниманием колен. Развивать внимание, ловкость. Воспитывать умение выполнять упражнения, не мешая другим детям.
Оборудование: гимнастические дуга, шапочка волка.
Словарная работа: цель, исходное положение.
Билингвальный компонент: лошадки- аттар.
Этапы
деятельности Действия воспитателя Действия детей
Мотивационно-
побудительный Сообщает, что сегодня, нужно быть внимательными, что нужно все упражнения выполнять точно.
Воспитатель спрашивает:
- Ребята, сегодня вы познакомитесь с новым упражнением с мячом, поиграем в игру «Зайцы и волк»
Но сначала выполним разминку!
Проявляют интерес.
Организационно-
поисковый




Вводная часть.
Построение в шеренгу, проверка равнения.
Строятся в колонну по одному.
Ходьба в колонне по одному.
Ходьба на носках, пятках.
Билингвальный компонент:
- Лошадки! Аттар!

Бег с переходом на ходьбу.
Построение в три колонны.

Основная часть.
Общеразвивающие упражнения.
1.И.п.: стоя ноги на ширине ступни, руки внизу. Поднять руки вперед, вверх, через стороны опустить вниз, вернуться в и.п.
2.И.п.: то же. Присесть, руками обхватить колени, встать, вернуться в и.п.
3.И.п.: сидя ноги врозь, руки на поясе. Поднять руки в стороны, наклониться к правой (левой) ноге, коснуться пальцами рук носков ног, вернуться в и.п.
4.И.п.: лежа на спине, руки прямые за головой. Поднять прямые ноги, хлопнуть руками по коленям, вернуться в и.п.
5.И.п.: стоя ноги слегка расставлены, руки на поясе. Прыжки на двух ногах(ноги вместе - ноги врозь) на счет 1-8.

Основные виды движений
1. Ползание по прямой на ладонях и коленях.





Подвижная игра «Зайцы и волк»
Одного из играющих выбирают волком.
Говорит:
Зайки скачут, скок, скок, скок
На зеленый, на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают –
Не идет ли волк.



Заключительная часть.
Спокойная ходьба в колонне по одному. Упражнения на восстановление дыхания. Становятся в колонну по одному.

.выполняют упражнения в ходьбе и беге.


идут, высоко поднимая колени, повторяют слово «аттар»





Выполняют 6 раз.


Выполняют 5-6 раз.




Выполняют 6 раз.



Выполняют 6 раз.



Выполняют 3-4 раза.


Строятся в колонну по одному.
Проползают по прямой опираясь на локти и колени.
Выполняют упражнение 2-3 раза.



Остальные изображают зайцев. Зайцы стоят в домиках, волк-на другом