- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Аллея Победы»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Кижеватово
Бессоновского района Пензенской области
ПРОЕКТ «АЛЛЕЯ ПОБЕДЫ»
Автор: Цибискина Инна Алексеевна,
учитель немецкого языка
Кижеватово – 2015
Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА | |
1.1. Наименование Проекта | «Аллея Победы» |
1.2. Руководитель Проекта, координатор Проекта, исполнители (члены регионального проектного офиса) | Руководитель проекта: Крюков Владимир Васильевич, директор МБОУ СОШ с.Кижеватово Координатор проекта: Цибискина Инна Алексеевна, ответственный за воспитательную работу в школе Исполнители: Педагогический коллектив и учащиеся МБОУ СОШ с.Кижеватово |
1.3. Подразделения, организации, вовлеченные в проект | Администрация Кижеватовского сельского совета |
1.4. Сроки и этапы реализации Проекта | 2015-2016 г.г. |
Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА | |
2.1. Основания для инициации проекта | - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ; - Федеральный Закон от 14.01.1993 № 4292-1 (ред. от 05.04.2013) «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества»; - Федеральный Закон от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России» (с изменениями от 01.12.2014); - Федеральный Закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ (ред. от 05.04.2013) «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»; - Федеральный Закон от 04.11.2014 № 332-ФЗ «О внесении изменений в статью 6 Федерального закона "Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов "» и статью 20.3 «Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях» - Указ Президента Российской Федерации от 20.10.2012 № 1416 «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания»; - Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (Постановление Правительства РФ от 05.10.2010 № 795); - Федеральные государственные образовательные стандарты начального, основного и среднего (полного) общего образования (приказы Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373, от 17.12.2010 № 1897 и от 17.05.2012 № 413 соответственно); - Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897); - Долгосрочная целевая программа «Развитие системы образования Пензенской области на 2011-2015 годы» (Постановление Правительства Пензенской области от 18.11.2010 № 756-пП); - Долгосрочная целевая программа «Патриотическое воспитание граждан Пензенской области на 2011-2015 годы» (Постановление Правительства Пензенской области от 16.12.2010 № 838-пП (с последующими изменениями)). |
2.2. Актуальность Проекта | Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ФГОС общего образования определяют в качестве важнейших личностных результатов освоения образовательных программ всех уровней общего образованияформирование российской гражданской идентичности, знание истории и культуры своего народа, воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной. В современном мире возрастает роль героико-патриотического воспитания молодёжи, в том числе и в связи с необходимостью противодействия попыткам фальсификации событий Второй мировой и Великой Отечественной войн. Ключевыми направлениями деятельности МБОУ СОШ с.Кижеватово становятся: воспитание учащихся на примере жизни и подвига героя-земляка А.М. Кижеватова, в духе славных боевых традиций старших поколений, формирование у молодых людей чувства гордости за боевое прошлое Отечества, подготовка подрастающего поколения к служению Родине и ее защите, сохранение исторической памяти о подвиге народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Заметное место среди активных форм воспитательной работы в МБОУ СОШ с.Кижеватово занимает работа над социальными проектами, ориентированными на увековечение памяти о Великой Победе, о защитниках Отечества. К таким проектам относятся проекты по уходу за памятниками, расположенными на территории села (землякам, погибшим в годы ВОв, и бюстом А.М. Кижеватова), по организации шефства школы над ветеранами Великой Отечественной войны и их семьями и др. Особую актуальность в год 70-летия Победы в Великой Отечественной войне приобретает проект «Сады Победы» (далее – Проект). |
2.3. Цель Проекта | В память об уроженцах и жителях с.Кижеватово – героях и участниках Великой Отечественной войны, посадить Аллею Победы на территории МБОУ СОШ с.Кижеватово |
2.4. Задачи Проекта | - содействовать формированию у молодого поколения чувства патриотизма, повышению интереса молодежи к событиям Великой Отечественной войны и отечественной истории, расширению источниковой базы изучения истории Великой Отечественной войны, в том числе в целях противодействия фальсификации исторических событий и фактов; - вовлекать молодых людей в поисково-исследовательскую, музейную и проектную деятельность, связанную с историей Великой Отечественной войны, осуществлять связь поколений; - стимулировать творческую активность обучающихся МБОУ СОШ с.Кижеватово; вовлекать подрастающее поколение в добровольную социальную деятельность; пробуждать у них чувство личной причастности к сохранению памяти о героях и участниках Великой Отечественной войны; - содействовать озеленению и благоустройству территории села и школы; воспитывать у молодежи ответственное отношение к окружающему миру, к природе; - способствовать расширению партнерского взаимодействия МБОУ СОШ с.Кижеватово с Администрацией Кижеватовского сельского совета, представителями бизнеса, местным сообществом, общественными организациями. |
2.5. Содержание Проекта | В рамках реализации Проекта предполагается выстраивание МБОУ СОШ с.Кижеватово системной работы, направленной на изучение истории Великой Отечественной войны, сбор и систематизацию информации об участниках и героях Великой Отечественной войны, разработку и реализацию социального проекта по посадке Аллея Победы. Алгоритм работы МБОУ СОШ с.Кижеватово по Проекту - Проведение серии классных часов, часов общения по истории Великой Отечественной войны, встреч с ветеранами, экскурсий в музей им.А.М. Кижеватова, сбор материалов о кижеватовцах – героях и участниках Великой Отечественной войны. - Презентация материалов об уроженцах и жителях с.Кижеватово – героях и участниках Великой Отечественной войны. - Проведение в рамках МБОУ СОШ с.Кижеватово акции по определению имен героев и участников Великой Отечественной войны, которые будут увековечены на Аллее Победы и в Книге Памяти с.Кижеватово. - Проведение в рамках МБОУ СОШ с.Кижеватово конкурса на лучший проект «Аллея Победы». - Установление партнерского взаимодействия МБОУ СОШ с.Кижеватово с органами власти, бизнесом, местным сообществом, общественными организациями. - Проведение акций по посадке Аллеи Победы с участием партнеров по реализации проекта. - Размещение информации о проведении акции по посадке Аллеи Победы на сайте МБОУ СОШ с.Кижеватово. - Осуществление ухода за Аллеей Победы. |
2.6. Результат (результаты) проекта | - Доля классных коллективов МБОУ СОШ с.Кижеватово, участвующих в создании Аллеи Победы – не менее 90%. -Доля классов, в которых прошли классные часы, часы общения по истории Великой Отечественной войны, встречи с ветеранами, экскурсии в музей Им.А.М. Кижеватова, собрано материалов о кижеватовцах – героях и участниках Великой Отечественной войны– 100%. - Доля обучающихся, вовлеченных в добровольную социальную деятельность по проекту, – не менее 70%. |
2.7. Критерий успеха проекта (планируемые показатели эффективности) | Отклонение по срокам: Превышение на не более 30 дней относительно установленного срока окончания проекта – соответствует 10% успешности проекта. Достижение результата проекта: Доля классных коллективов МБОУ СОШ с.Кижеватово, участвующих в создании Аллеи Победы, не менее 90%, – соответствует 75% успешности проекта. Размещение на сайте МБОУ СОШ с.Кижеватово информации о проекте «Аллея Победы» – соответствует15% успешности проекта. |
2.8. Риски реализации проекта | Экономические риски – отсутствие у МБОУ СОШ с.Кижеватово необходимых средств для приобретения посадочного материала. Социальные риски – недостаточная готовность органов власти, представителей бизнеса, местного сообщества к партнерскому взаимодействию с МБОУ СОШ с.Кижеватово в рамках проекта. |
2.9. Взаимосвязь с другими проектами | Проект связан с региональными проектами «История села: люди, достижения», «Живи, село», «Малая Родина» и другими. |
Ключевые события (дорожная карта) Проекта
№ | Содержание работы | Форма проведения | Ответственные |
Организационные мероприятия | |||
1 | Сентябрь Утверждение плана работы по подготовке к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне. | Обсуждение на Педагогическом совете | В.В. Крюков, И.А. Цибискина |
2 | Октябрь – май Подготовка материалов для печати в средствах массовой информации о мероприятиях, посвященных 70-летию Победы в ВОВ. | Организаторы мероприятий | |
Работа с педагогическими кадрами | |||
3 | Октябрь Совещание «О подготовке к празднованию 70-летия Победы" | Совещание | В.В. Крюков |
4 | Апрель - май Создание копилки методических разработок мероприятий, посвящённых 70-летию Победы в Великой Отечественной войне | И.А. Цибискина | |
5 | Подготовка к проведению Слета КИЖЕВАТОВЦЕВ | Совещание | Администрация школы |
6 | Май «Итоги деятельности школы по подготовке к 70-летию Победы в Великой отечественной войне» | Совещание | В.В. Крюков |
Работа с учащимися | |||
7 | Сентябрь «Нам дорого имя А.М. Кижеватова» | Экскурсии в школьный музей | П.Г. Самушкин |
8 | Октябрь «Подарок ветерану» | Акция ко Дню пожилого человека | Е.В. Еськина, кл.руководители |
9 | Участие в районном конкурсе по охране памятников | Конкурс | Е.В. Еськина |
10 | «Детям о войне» | Выставка книг | Е.В. Торопкина |
11 | Декабрь Встречи с ветераном ВОв, вдовами ветеранов ВОВ и ветеранами труда | Встреча | Кл. руководители |
12 | «Дни воинской славы» | Викторина | П.Г. Самушкин |
13 | «Вспоминая военные годы…» | Круглый стол с приглашением участников боевых действий | П.Г. Самушкин, А.М. Суханов |
14 | Декабрь – февраль «Они сражались за Родину» | Конкурс-поиск | Еськина Е.В., Самушкин П.Г. |
15 | Январь «Победа будет за нами!» | Устный журнал | Е.Н. Асташкина |
16 | Февраль Пионеры - герои | Круглый стол | Е.В. Еськина |
17 | «А ну-ка, парни!» | Конкурс | С.М. Казеев |
18 | Смотр строя и песни | Конкурс | С.М. Казеев |
19 | Возложение гирлянды Славы к памятнику погибшим воинам-односельчанам | Возложение | Администрация школы |
20 | Разработка пакета заданий для классов, групп обучающихся по созданию Аллеи Памяти на территории МБОУ СОШ с.Кижеватово | Создание макетов Аллеи | Администрация школы, классные руководители |
21 | Март «Я читаю о войне..» | Конференция | Е.В. Торопкина |
22 | ВыпускIII издания «Книги Памяти с.Кижеватово» | Еськина Е.В., Самушкин П.Г. | |
23 | Конкурс классных проектов по созданию Аллеи Победы | Выбор лучшего проекта | Администрация школы |
24 | Апрель «Оборона крепости» | Эстафета | Е.Н. Сарайкин |
25 | Наш земляк А.М. Кижеватов – герой Советского Союза. | Конференция | П.Г. Самушкин, А.М. Суханов |
26 | «Поклонимся великим тем годам» | Конкурс стихов | Е.Н. Асташкина |
27 | Посадка Аллеи Победы на территории МБОУ СОШ с.Кижеватово | Посадка каштановой аллеи | Администрация школы |
28 | Размещение информации о посадке Аллеи Победы на сайте | Пчелинцев И.И. | |
29 | Май «Мир памяти, мир сердца, мир души» | Кл.часы | Кл.руководители |
30 | «Вахта памяти и долга» у памятника воинам- односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны | Почетный караул | С.М. Казеев, Е.В. Еськина |
31 | «Война глазами детей» | Конкурс детского рисунка | О.А. Гришина |
32 | «Забота» | Акция | Е.В. Еськина |
33 | «Эта война вечно останется в памяти» | Выставка книг | Е.В. Торопкина |
34 | «Этот День Победы…» | Митинг | И.А. Цибискина |
35 | «Цветы ветерану» | Акция милосердия | Кл. руководители |
36 | Всероссийский Слет КИЖЕВАТОВЦЕВ | Слет | Администрация школы |
37 | Легкоатлетический пробег на приз имени Героя Советского Союза А.М. Кижеватова | Пробег | Администрация школы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209963-proekt-alleja-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.