Проект «Сорочьи сказки»: внеклассное чтение и творчество для первоклассников

Слайды

№ п/п

Текст

1

учитель

« Вас в сказку добрую зовем. А. Толстой «Сорочьи сказки».

(Вступительное слово учителя)

Алексей Николаевич Толстой (10.01.1883 - 23.02.1945).

Выдающийся писатель, который писал повести и рассказы, пьесы и сценарии, стихи и сказки для детей и взрослых. Лёша Толстой родился в зимний день 10 января 1883 года.

Он вырос на хуторе Сосновка под Самарой, в имении своего отчима, земского служащего А. А. Бострома. Родного отца, графа Николая Александровича Толстого, офицера лейб-гвардии гусарского полка и знатного самарского он не знал. Мать — Александра Леонтьевна (1854—1906), урождённая Тургенева — писательница, двоюродная внучка декабриста Николая Тургенева. В 1897 семья переезжает в Самару, где будущий писатель поступает в реальное училище. Окончив его в 1901, едет в Петербург, чтобы продолжать образование. Поступает на отделение механики Технологического института. В июле 1918 года Толстой вместе с семьей перебрался в Одессу, а из Одессы Толстые отправились в Париж, в эмиграцию. В августе 1923 года Алексей Толстой вернулся в Россию навсегда.

2

библиотекарь

Своей матушке Алексей обязан был искренней любовью к чтению, именно она смогла ему ее привить. Алексей Толстой получил известность как автор рассказов и повестей, стихов и романов. Он писал статьи для журналов и газет, киносценарии.

Редкий талант Алексея Николаевича заключался в умении переделать народные сказки на такой лад, чтобы вызвать интерес маленького слушателя и не потерять идейное богатство русского народного творчества. Алексей Николаевич стремился показать детям огромное нравственное богатство, которым пронизано русское устное народное творчество.

Он включил в свой сборник русских народных сказок 50 сказок о животных и 7 детских волшебных сказок. А.Н. Толстой писал книги на протяжении четырёх десятилетий своей работоспособной жизни. Он сочинял рассказы, стихи, создавал романы и пьесы, писал киносценарии, статьи для газет и журналов, пересказывал русские народные сказки и являлся автором многочисленных книг для всех.

3

учитель

"Сорочьи сказки" – не самая известная  книга Алексея Николаевича Толстого, но самая первая. Она  была написана в  1908 году,  и очаровала тогда не только детей, но и взрослых. Автору было всего 24 года. В эту книгу вошли веселые и поучительные сказки: «Сорока», «Кот Васька», «Грибы», «Звериный царь», «Еж», «Мышка» и др.

4

библиотекарь

учитель

Вы их прочитали. Кто из вас лучше всех запомнил героев сказок и их содержание? Предлагаем вам литературную викторину по «Сорочьим сказкам».

5

библиотекарь

учитель

От чего у сороки повылезали перья? (от жадности)

Кого лизнул глупый теленок? (ежа)

Какого огромного зверя победил еж? (теленка)

(ответы по щелчку)

6

библиотекарь

учитель

Продолжи фразу: «А мышка так ничего и не подумала, потому что…» (в голове мышиной мозгу меньше горошины)

Какой сон видела лиса под осиной? («страшный мужик топором машет, к ней подбирается»)

(ответы по щелчку)

7

библиотекарь

учитель

Кто из животных проучил лису? (дятел, еж, ворона)

Кто спас зайца и от чего «капали в снег пустяковые заячьи слезы»? (бабушка-сосна; заяц стал сиротой)

(ответы по щелчку)

8

библиотекарь

учитель

С какой просьбой пришел кот Васька к колдунье? («приставь мне острые железные зубы»)

Как звали сестру Ивана из сказки грибы? (косичка)

(ответы по щелчку)

9

библиотекарь

учитель

С какими грибами разговаривали дети?

(боровик, подберезовик, осинник, груздь сухой, груздь мокрый, синявка - малявка, опенка тощая, масленник, лисички, сыроежка)

Что за черное крылатое чудище с желтым ртом сидело на спине у окуня? (галчонок)

(ответы по щелчку)

10

библиотекарь

учитель

Какое дивное диво увидели петушки в лесу? («А красная полоса разливается, яснеет. И вот выкатило огненное солнце. У петушков дух захватило»).

Как свинья картину нарисовала? («В грязи обвалялась, потерлась боком о забор – картина и готова»)

(ответы по щелчку) (Лучший знаток сказки получает приз).

11

учитель

Сказки эти, действительно, очень необычны, в них много старинных слов, имен и названий. И живут в них не только известная всем Баба Яга, но и лесной Леший, домовой Анчутка, звериный царь и много других персонажей славянской мифологии.

12

учитель

Новое старое мудрое слово. Наш толковый словарь.

Куцый – о животном: с коротким, обрубленным или обрезанным хвостом; слишком короткий.

Истома – чувство приятной расслабленности. Истомилась - устала.

Гумно- площадка для молотьбы; ток. Помещение, сарай для сжатого хлеба.

(значение слов по щелчку)

13

учитель

Новое старое мудрое слово. Наш толковый словарь.

Стряпуха- женщина, которая занимается стряпней; кухарка.

Тын- забор, частокол (в старину оборонительное заграждение из врытых в землю заостренных бревен)

Угомон - успокоение от шума, возни.

(значение слов по щелчку)

14

учитель

Новое старое мудрое слово. Наш толковый словарь.

Перун - бог грозы и покровитель воинов (в славяно – русской мифологии); поэтический символ грозы.

Куриный бог - в русской деревне вплоть до н. XX в. ритуальный предмет, обычно камень со сквозным отверстием, напоминающий птичью голову, который вешали в курятник в качестве оберега от нечистой силы – домового и кикимор, также для того, чтобы куры хорошо неслись и были целы.

(значение слов по щелчку)

15

учитель

Приглашаем всех в гости в наш классный театр.

А. Толстой. «Сорока» (инсценировка сказки «Сорока»)

Выступление группы. Что стоит запомнить. «И с боли да тоски на животе сорочьем перья все повылезали и стала сорока – голобока. От жадности».

16

учитель

А. Толстой. «Кот Васька» (инсценировка сказки «Кот Васька»)

Выступление группы. Что стоит запомнить. «И стал кот – куцый. Лежит целые дни на печурке и думает: «Пропади они, железные зубы, пропадом!»

17

учитель

А. Толстой. «Еж» (инсценировка сказки «Еж»)

Выступление группы. Что стоит запомнить. «И пошла слава про храбрость ежову за синее озеро, за темный лес. «У нас еж богатырь,- шепотом со страху говорили звери».

А. Толстой. «Мышка» (инсценировка сказки «Мышка»)

Выступление группы. Что стоит запомнить. «А мышка так ничего и не подумала об этом случае, потому что в голове мышиной мозгу меньше горошины. Так-то».

18

учитель

А. Толстой. «Грибы» (инсценировка сказки «Грибы»)

Выступление группы. Что стоит запомнить. «Осталось от мухомора мокрое место – лопнул. И где мокро осталось, там даже трава завяла с мухоморьего яда».

19

библиотекарь

Сказки любят все.  Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы нам с детства. С ними связаны наши первые представления о мире, добре и зле, о справедливости. Сказки любят и дети и взрослые. В любом возрасте полезно читать сказки, хоть в сотый раз, и вспоминать мудрость, которую русский народ за много веков накопил в своей памяти.

Сказки очень хороши. Мы читали от души.

-Брось «мышку» - возьми книжку.

- Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

- Книги будешь ты читать - будешь все на свете знать.

- Книга – лучший друг детей.

- С ней живется веселей.

- Читаешь – ты, читаю - я, читает - вся моя семья!

20

библиотекарь

«Она так непосредственна, так подлинна, что ее не хочется пересказывать – ее хочется процитировать всю с начала и до конца…»

«… Эта одна из тех книг, которые будут много читаться, но о них не будут говорить…»

(Максимилиан Волошин)