- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «Равивайка»
644
0
Задания окружного межпредметного конкура «Развивайка» для учащихся 3-4 класса (ОВЗ)
Фамилия, имя______________________________________________________________
Класс _____________________________________________________________________
Наименование школы _______________________________________________________ ___________________________________________________________________________
1. Реши задачу:
Дети решили измерить длину бревна. У Пети получилось 12 шагов, у Васи 14 шагов, а у
Коли 11 шагов. Чей шаг самый длинный?
Ответ:____________________________________________________________________
2. Поставь вместо пропуска ... знак + или - чтобы получилось правильное решение:
6 ... 3 ... 1 = 8
12 ... 5 ... 3 = 14
3. Продолжи ряд:
1 , 4 , 7 , 10 , 13 , ... , ...________________________________________________________
4. Найди общее начало к каждому слову. Запиши общее начало в ответе.
АБЛЬ
( . . . ) ЖИК
ЗИНА
ТИК
Ответ: ____________________
5. Подчеркните пары слов, являющиеся однокоренными.
Смешить - смешать
Парный – паровой
Лев – львиный
Носатый – носильщик
Слеза – слезинка
6. Из данных слов составь известную пословицу и запиши ее.
Труд, без, рыбка, и, вытянешь, из, пруд,не.
Ответ: _____________________________________________________________________
7. Собери из букв названия животных.
БРУСКА ___________________________________________________________________
ОБКАСА ___________________________________________________________________
ВЮРДЛЕБ __________________________________________________________________
МВДЕЬЕД __________________________________________________________________
8. Какой врач оказывает помощь при боли в ушах?
а) Отоларинголог.
б) Стоматолог.
в) Окулист.
г) Хирург.
Ответ: _____________________________________________________________________
9. В горячую воду положили три ложки: железную, пластмассовую и деревянную. Через 3
минуты их захотели достать. Какая из ложек будет самая горячая?
Ответ:___________________________________________________________________
10. Отгадай:
1. Предмет, помогающий определить стороны света.
2. И туча, и туман, и река, и океан. Я летаю и бегу, и стеклянной быть могу.
3.Лесной доктор (птица).
4.Зимующая птица
Желаем удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210571-konkurs-ravivajka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.