Анализ методической работы

Анализ методической работы за 2015-2016 учебный год

в МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1».

Методическая тема МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1» - «Федеральные государственные стандарты как концептуальная основа современного образования»

Методическая работа МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1»была направлена на:

Организацию работы по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

дальнейшее развитие и совершенствование работы школьного методического объединения педагогов;

методическую поддержку в подготовке к проведению мониторинга в 1, 2, 3, 4 классах с целью определения уровня сформированности предметных и метапредметных умений и навыков;

реализация программы «Одарённые дети»;

реализация программы по созданию условий для обучения и социализации детей с ОВЗ;

оказание методической помощи в подготовке к аттестации педагогических кадров.

Исходя из направлений в ОУ была поставленацель:

«Обеспечение методическими условиями для эффективной реализации федерального государственного образовательного стандарта в образовательном процессе школы».

Решался следующий круг задач:

Создавать нормативно- правовую и методическую базу для организации работы по ФГОС;

Обеспечивать подготовку к проведению всероссийских проверочных работ;

Активно внедрять системно – деятельностную технологию в образовательный процесс;

Развивать учительский потенциал через участие в профессиональных конкурсах разных уровней, семинарах, вебинарах, курсах повышения квалификации, аттестацию;

Осуществлять качественную подготовку учащихся 1 «А», 1 «Б» ,2,3,4 классов к выполнению итоговой комплексной работы (ФГОС), ВПР;

обеспечить стимулирование педагогов (в рамках НСОТ), повышающих свою квалификацию, добивающихся высокого качества знаний учащихся и роста достижений, как собственных, так и школьников.

Главными звеньями в структуре методической службы школы являются методические объединения педагогов. В школе работает методическое объединение учителей начальных классов – руководитель Ветошкина О.Б, учитель высшей квалификационной категории.

Важным направлением методической работы является организация работы по ФГОС НОО. Работа организуется согласно разработанным Положениям («Положение о Портфолио учащегося НОО», «Положение о методических объединениях», «Положение о рабочей программе», «Положение о плане по самообразованию», Положение «Проведение диагностики стартовых возможностей», Положение о проведении межпредметной олимпиады для обучающихся начальной школы, «Положение о проведении межпредметной олимпиады для учащихся начальных классов с ОВЗ», «Модель организации внеурочной деятельности»), учителями совместно с психологом, логопедом разработаны учебно- методические и диагностические материалы.

На протяжении учебного года педагоги повышали свой профессиональный уровень:

На заседании школьного методического объединения начальных классов рассматривались вопросы организации работы по федеральным стандартам, организация системно – деятельностного подхода во внеурочной деятельности, проведение всероссийских проверочных работ. На родительском собрании в начальном уровне обучения проведено анкетирование родителей 1, 4 классов по теме «Определение отношения к организации работы по федеральным стандартам НОО» с целью анализа условий, во всех классах был проведен мониторинг направлений кружковой работы с целью организации внеурочной деятельности, в 4 классе – мониторинг курсов из часов компонента ОУ.

В течение 2015-2016 учебного года педагогами использовались технологии системно – деятельностного подхода, проектной деятельности, элементы компетентностного подхода, ИКТ, технология развивающего обучения.

Ведущими формами повышения уровня педагогического мастерства являлись самообразовательная работа, изучение педагогического опыта коллег, участие в работе районных методических объединений, участие в семинарах, вебинарах, конференциях, конкурсах.

В течение года педагоги начального уровня обучения приняли участие в вебинарах: «Организация работы по курсу ОРКСЭ», ВПР», «Особенности организации обучения школьников с умственной отсталостью».

25.02.2016 учебного года педагоги Бражникова В.Ф., Ветошкина О.Б.приняли активное участие в районном методическом объединении учителей начальных классов на базе Верх - Кучукской СОШ».

Педагоги Бражникова В.Ф., Ветошкина О.Б., Ефимова Е.В., приняли участие во Всероссийских конкурсах «Рассударики», «Педагогическое творчество».

Педагоги района принимают активное участие в краевых и всероссийских социальных сетях работников образования, семинарах, вебинарах, размещают свой методический материал в электронных методических журналах и сборниках.

В этом учебном году прошли процедуру аттестации и были аттестованы:

Биткина Татьяна Аркадьевна – первая квалификационная категория;

Ивкина Светлана Анатольевна - первая квалификационная категория.

Одна из основных задач методической службы школы – качественно подготовить учащихся к выполнению комплексных итоговых работ, ВПР (ФГОС). В этом учебном году комплексные работы выполняли учащиеся 1,2,3 классов. Учащиеся 4 класса выполняли ВПР по русскому языку, математике, окружающему миру. Учителями составлялись и реализовывались планы мероприятий по подготовке учащихся, проводились классные родительские собрания, где рассматривались вопросы ФГОС с участием администрации школы ( 1»А», 1 «Б», 3,4 классы). В течение учебного года проводился анализ формирования навыка техники чтения в начальной школе, а также уровень подготовки обучающихся 1, 2, 3, 4 классов в разрезе общеобразовательных предметов.

С введением ФГОС в школе проводится мониторинг предметных ЗУН: математика, русский язык, окружающий мир, и метапредметных умений и навыков. Также для учащихся 1 классов разработан инструментарий по выявлению уровня стартовых возможностей согласно Положению «Проведение диагностики стартовых возможностей». Данный инструментарий представлен на педагогическом совете в ДОУ «Золотая рыбка» 27.05.2016 г. Ефимовой Е.В., Черногоровой М.А., Ивкиной С.А.

С 13.05- 19.05.2016 года проводились ВПР для учащихся 4 классов по русскому языку, математике, окружающему миру. Результаты ВПР были проанализированы на школьном методическом объединении учителей начальных классов.

В настоящее время в школе идет реализация программы «Одаренные дети». В этом учебном году для учащихся была проведена школьная научно – практическая конференция, 4 межрайонная Детская Ярмарка исследовательских работ и проектов», в работе которой приняли участие учащиеся Павловского, Ребрихинского, Тюменцевского, Шелаболихинского районов.

Итоги мероприятий:

Одним из основных направлений работы с одаренными школьниками является участие в конкурсах и олимпиадах. Учащиеся начальной школы в сопровождении педагогов принимали активное участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах различных уровней: школьного, муниципального, регионального, всероссийского - «Молодежный чемпионат «Старт», «Кенгуру», «Кит», «Британский Бульдог», «Пегас», «Живая старина», «Юнион Джек», «ЧИП» и др.

В этом учебном году для учащихся с ОВЗ было разработано Положение и проведен окружной конкурс «Развивайка», в котором приняли участие учащиеся 3 – 4 классов школ района. Конкурс включал задания по трем общеобразовательным предметам: математика, русский язык, окружающий мир.

В окружном туре конкурса участвовали:

МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1» - 3,

МБОУ «Крутишинская СОШ» - 3,

МБОУ «Кипринская СОШ» - 1,

МБОУ «Верх – Кучукская СОШ» - 2,

В окружном туре конкурса участвовало 2 учащихся 4 классов:

МБОУ «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1» - 1,

МБОУ «Верх –Кучукская СОШ» - 1.

Результаты окружного этапа конкурса «Развивайка»

Еще одной из форм развития способности детей является проектная и исследовательская деятельность. Учитывая разнообразные интересы школьников, под руководством педагогов ведется работа над исследовательскими, творческими, социальными, познавательными проектами. В апреле в 4 классе для учащихся совместно с родителями был проведен зачетный урок по проектной деятельности, на котором учащиеся защищали групповой проект «Детская площадка». Также 26.01.2016 г. учащиеся начальных классов совместно с учащимися основного уровня обучения (со 2 по 6 класс) приняли участие в районной олимпиаде по проектной деятельности «Вместе – к успеху» и заняли 2 место.

Выводы по методической работе:

Методическая работа соответствует основным задачам и направлениям, стоящими перед школой. Повышается профессиональный уровень учительского коллектива, вырастает активность учителей, их стремление к участию в различных профессиональных конкурсах, семинарах, вебинарах.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/210572-analiz-metodicheskoj-raboty