- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка образовательного процесса на лето
990
0
УТВЕРЖДАЮ Заведующий МДОУ детским садом № _______________ «___» _____________ 2016 г. |
Комплексно-тематическое планирование с детьми на лето 2016 года.
Июнь
1 неделя
«Счастливое детство мое»
Дни недели | Мероприятия с детьми | Цель: Расширять и закреплять знания детей о приметах лета. Воспитание эстетического отношения к окружающему миру, бережного отношения к природе. Развивать внимание, память, мышление. |
Среда 01.06. | День защиты детей - Рисование на асфальте «Детство – это ты и я!» | |
Четверг 02.06 | День веселых забав и игр Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью», Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать» Отгадывание загадок по теме Изготовление эмблемы группы Рисование «Солнце красное» Праздник мыльных пузырей | |
Пятница 03.06 | Спортивно-музыкальный праздник «Живёт в волшебном ящике…» Шляпная вечеринка |
2 неделя
«Моя Родина»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Ознакомление и расширение знаний детей о творчестве А. С. Пушкина и его сказках, воспитание любви и интереса к народному творчеству. |
Понедельник 06.06 День рождения А.С.Пушкина | Творчество А.С.Пушкина Оформление книжных уголков в группах. Чтение произведений А.С.Пушкина Рисование «По страницам любимых сказок» Литературная викторина «В мире сказки» Выставка книг Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки Пушкина» Экскурсия в библиотеку. Выставка рисунков. | |
Вторник 07.06 | 5 июня – всемирный день охраны окружающей среды Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»… Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе» Изготовление знаков «Береги природу» Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж» Опыты с песком и водой Строительная игра «Терем для животных» Составление памяток по охране окружающей среды Конкурс семейной газеты «Чистый город» П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом» | |
Среда 08.06 | День русских посиделок Беседа о народных промыслах Экскурсия в музе «Тряпичная кукла» (старшая 1) Рисование матрешек | |
Четверг 09.06 | День именинника Оформление группы Поздравление именинников Изготовление подарков для именинников Игры – забавы Прослушивание любимых детских песен П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки» С/р игра «В гостях у именинника» | |
Пятница 10.06 | 12 июня - День российской почты Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва» Беседы: «Профессия почтальон» Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова Выставка почтовых конвертов Конкурс рисунка «Почтовая марка» П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет» С/р игры: «Турбюро», «Почта» Экскурсия на почту |
3 неделя
«Интересная неделя»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Расширения знаний детей о профессии врача. Продолжать обучать, как сохранить свое здоровье. Продолжать развивать у детей дружеские качества. |
Вторник 13.06 | Международный день друзей Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья» Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов Изготовление подарка другу Рисование портрета друга Подвижные игры «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки» и др. | |
Среда 15.06 | 15 июня – День медицинского работника Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда» Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки» «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач» Приход королевы – Зубной щетки Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского С-р игра «Больница» Игра – драматизация по сказке «Айболит» | |
Четверг 16.06 | «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь», | |
Пятница 17.06 | День юмора и смеха Конкурс на самую смешную фигуру Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского Игры с воздушными и мыльными шарами Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков Показ фокусов Рисование «Портреты дорожных знаков» Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна» С/р игра: «Цирк» |
4 неделя
«Дорожная азбука»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Закрепление у детей знаний правил дорожного движения. Содействовать проявлению осторожности, умению правильно вести себя в ситуациях, связанных с дорогой. Развитие внимания, мышления. |
понедельник 20.06 | День дорожной грамотности Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице» Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер» Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно» С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие» Строительные игры: «Гараж»; «Новый район города»; «Пассажирские остановки», «Различные виды дорог» П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили» Рисование: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для спецтранспорта»; «Наш город»; «Перекресток» |
Вторник 21.06 | Путешествие в страну дорожных знаков – познавательный вечер Настольные игры Отгадывание загадок по «Транспорт», «Знаки дорожного движения» Выполнение практических заданий, решение проблемных ситуация по ПДД, Проигрывание ситуаций по ПДД Театрализованной представление «Внимательный пешеход» |
Среда 22.06 | День памяти Возложение цветов к мемориалу славы Чтение художественной литературы о войне. Беседа о героях. |
Четверг 23.06 | День грамотного пешехода Большая психологическая игра «Зебра» Психологические игры-тренинги |
Пятница 26.06 | День пожарной безопасности Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар» «Огонь – опасная игра», «Правила поведения при пожаре» Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по теме Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка» Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой» Оформление книги: «Поучительные истории» П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар» С/р игра: «Служба спасения» |
5 неделя июня-
1 неделя июля
«Интеллектуальная неделя»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Развитие у детей поисково-познавательной деятельности. Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях. Учить отвечать на вопросы, воспитывать эмоциональное восприятие содержание сказок, мультфильмов, рассказов. |
Понедельник 27.06 | День царицы Математики Математические д/и: «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру» Изготовление поделок – оригами Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки» Выставка семейных творческих работ: «Геометрическая страна», «На что похожа цифра» С/р игра «Мебельная мастерская» | |
Вторник 28.06 | День искусства Выставки художественного изобразительного искусства: художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а также декоративно-прикладное искусство, скульптура Рассматривание летних пейзажей Ромадин, Левитан, Куинджи Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт» Конкурс «Лучший чтец» Хороводные игры Рисование «Теплый солнечный денек» П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики», «карлики – великаны», «Найди флажок» С/р игра «Музей» | |
Среда 29.06 | День мультфильмов По страничкам любимых мультфильмов: «Пластилиновая ворона», «Вера и Анфиса», «Следствие ведут колобки» В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши» Рисунки любимых героев Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по сценариям мультфильмов |
Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов Рисуем новую серию мультфильмов С/р игра: «В кино» Сюжетные подвижные игры | |
Четверг 30.06 | Конкурс рисунков на асфальте «Приглашение Буратино» |
Пятница 01.07 | День здоровья Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра» Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка» Выставка детских рисунков по теме здоровья Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья» П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу» С/р игры: «Поликлиника», «Аптека» |
2 неделя
«Мама, папа, я – дружная семья»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Закреплять представление о том, что такое семья, о некоторых родственных отношениях. Дать представление о родственной. Воспитывать заботливое отношение к членам семьи. |
Понедельник 04.07 | День дружных семей Рассматривание альбомов «Семейные фотографии» Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях, «Хозяйство семьи» - обязанности членов семьи, «Что такое родословное древо» Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама» Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом» Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи» Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме» П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси» С/р игры»: «Дом», «Семья» Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом» | |
Вторник 05.07 | День заботы и любви Встреча со старшим членом семьи (бабушкой, дедушкой) одного из воспитанников С/р игра «Семья» Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей» Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями Изготовление подарков для родных и близких людей Беседа «Что радует и огорчает близких людей» Наблюдения за прохожими на прогулке П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Добрые слова» - с мячом Игры-эстафеты «Один за всех и все за одного» | |
Среда 06.07 | 8 июля- Всероссийский день семьи, любви и верности |
Презентация «Мои родные и близкие» Праздничная программа «Мама, папа, я – дружная семья», посвященная 8 июля- Всероссийскому дню семьи, любви и верности Выставка рисунков «Цветы в цветах радуги» | |
Четверг 07.07 | День именинника Оформление группы Поздравление именинников Изготовление подарков для именинников Игры – забавы Прослушивание любимых детских песен П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки» С/р игра «Кафе» Изготовление подарков для своих близких Рассматривание семейных фото «Нам вместе хорошо!» Составление рассказов «Наша семья - …» |
Пятница 8.07 | «В мире доброты» Беседа «Дружбой дорожить умейте!» Просмотр м/ф «Заюшкина избушка» Игра «Я не должен - я должен», «Волшебные руки». Пальчиковый театр «Дружная семья». Самостоятельное обыгрывание «Этикет наоборот». П/и «Скучно, скучно так сидеть». Декоративное рисование «Работа со схемами-эмоциями» |
3 неделя
«Неделя воды и песка»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Расширять знания детей о значении воды в жизни человека, растений, животных и ее состояниях (жидкое, твердое, газообразное). Уточнить знания о водных обитателях. Дать знания безопасного поведения на воде. |
Понедельник 11.07 | День игр с водой и мыльными пузырями «Волшебная вода» - игры-развлечения с водой «Азбука здоровья» - игры-соревнования с водой С/р игра: «Моряки Опыты: «Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для коктейля, ваза с водой, веточка.; «Мыльные пузыри»- Тарелка, мыльный раствор, трубочка | |
Вторник 12.07 | Праздник лета и воды «Морской круиз» Отгадывание загадок о водном мире Рассматривание иллюстраций Знакомство с правилами поведения на воде Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями Игры «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки» | |
Среда 13.07 | День рек, морей и океанов «С голубого ручейка начинается река» С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства» Игра – путешествие «По дну океана» Беседа «Моряки» Чтение и заучивание стихотворений о моряках Лепка «Лодочка» Рисование «По морям, по волнам» Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль» П/и:»Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет» | |
Четверг 14.07 | Наша песочница Сооружение построек из песка Конкурс построек на участках. «Мы в песочнице вдвоём из песка построим дом…» Праздник песка. | |
Пятница 15.07 | День экспериментов с водой Опыты: Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может намочить предметы) Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки. Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…) |
Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой Нетрадиционные техники рисования «Рисование на мокром листе» Веселые игры-эстафеты с использованием воды |
4 неделя
«Неделя Радужная»
Дни недели | Мероприятия | Цель: |
Понедельник 18.07 | «Неделя радужная» | |
Вторник 19.07 | Беседа «Почему лето называют «красным»» «Кто больше заметит небылиц» | |
Среда 20.07 | День дворовых игр «Мой друг - велосипед» «Классики» Доганялки | |
Четверг 21.07 | День путешественника Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии» Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи» П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль» Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия» Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно с родителями С/р игра: «Турбюро» | |
Пятница 22.07 | Дискотека-смехотека «Смейся на здоровье!». |
5 неделя
«В гостях у сказки»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Пополнять и расширять знания детей об устном народном творчестве. Воспитывать интерес к творчеству. Развивать желание создавать и читать сказки. |
Понедельник 25.07 | День сказок Оформление группы Чтение произведений Рассматривание иллюстраций Прослушивание произведений в аудиозаписи С/р игра: «Библиотека» | |
Вторник 26.07 | Оформление книжных уголков в группах. Чтение художественной литературы Драматизация сказок рисунки «Моя любимая сказка» Изготовление книжек-малышек Литературная викторина «В мире сказки» Выставка книг «Русские народные сказки» Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы» | |
Среда 27.07 | День любимой сказки Оформление книжных уголков в группах. Чтение сказок Рассматривание иллюстраций к сказкам Оформление разных видов театра Лепка персонажей сказок Прослушивание сказок в аудиозаписи Сочинение сказки детьми Конкурс детского рисунка: «Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки» Драматизация любимых сказок Сюжетные подвижные игры С/Р игра «Библиотека» Игра-путешествие "Поиски золотого ключика" | |
Четверг 28.07 | Конкурс "Летние фантазии" (изготовление костюмов придуманных сказочных героев) | |
Пятница 29.07 | Игра-викторина «Эти удивительные сказки» |
Август
1 неделя
«Неделя дружбы и добра»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей. |
Понедельник 01.08 | Дарите людям доброту» Беседа «Дружбой дорожить умейте! » Чтение художественной литературы:М. Зощенко «Рассказы о Леле и Миньке», Я. Дялутите «Руки человека», М. Зощенко «Рассказы о Леле и Миньке», Я. Дялутите «Руки человека» Д/и «Хорошо – плохо» Словесная игра «Кто больше скажет добрых и теплых слов». Создание плаката «Дружба – чудесное слово» Пение песни «Улыбка» Лепка «Подарок другу». Игра «Угадай настроение». Пословицы о дружбе |
Вторник 02.08 | День хороших манер Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки» Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо» Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы» Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково» Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться) П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо» С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты» |
Среда 03.08 | День животных Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Зайка серый умывается» С/р игра: «Ветеринарная больница» |
Четверг 04.08 | День насекомых Беседы о насекомых Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая Рисование «Бабочки на лугу» Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы» Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой» П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь» Наблюдения за насекомыми на прогулке С/р игра: «На даче» |
Пятница 05.08 | День природы Наблюдения за погодными явлениями Рассматривание альбомов «Времена года» Конкурс загадок о природе Чтение художественной литературы природоведческого характера Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса» Игры с природным материалом Изготовлени альбома «Родной край» Изготовление знаков «Правила поведения в лесу» Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу», П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки» |
С/р игра: «Лесное путешествие» |
2 неделя
«Урожайная»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Знакомство детей с огородными культурами и злаковыми. Наблюдение за культурами. Обучение умению различать по внешнему виду. |
Понедельник 8.08 | День огородника Рассматривание энциклопедий Подбор иллюстраций, открыток по теме Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Инсценировка «Спор овощей» Оформление газеты «Удивительные овощи» Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки» П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик» С/р игры: «Овощной магазин», «Семья» | |
Вторник 9.08 | 7 августа - Праздник – Успеньев день «Спожинки, дожинки, обжимки» | |
Среда 10.08 | День злаковых Рассматривание: Колосьев зерновых растений, Сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел» Иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков Чтение пословиц и поговорок о хлебе Игры: «Угадай на вкус» - определяют пшеничный или ржаной хлеб, «Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию» Конкурс детского рисунка «Волшебные превращения» П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное –несъедобное» С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет» | |
Четверг 11.08 | День родного края Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край» Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем» Беседа о природных богатствах родного края Чтение и разучивание стихов о родном крае Д/и:: «Что где находится» (схемы, карты). С/р игры: «Железная дорога», «Больница» Рисование «Наша улица» | |
Пятница 12.08 | Развлечение «В гости к бабушке Загадушке» «Волшебный сундучок» |
3 неделя
«Неделя здоровья и спорта»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Продолжать обучение детей, как сохранить свое здоровье, заботиться о нем, соблюдать гигиенические правила, быть примером для других. Воспитание привычки к физическим упражнениям. |
Понедельник 15.08 | День физкультурника Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти» Рассматривание книг, альбомов о спорте Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья» Рисование «Спортивная эмблема группы» П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка» | |
Вторник 16.08 | День строителя Рассматривание альбома и книг «Мой город»; иллюстраций с изображением архитектурных и строительных профессий Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» - лабиринт, Конструирование: «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего» |
П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски» С/р игра: «Строители города» Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями | |
Среда 17.08 | День археолога Познавательно-спортивная игра «Поиски клада» |
Четверг 28.08 | День здоровья Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра» Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!» |
Пятница 19.08 | Игра «Казаки-разбойники» |
4 неделя
«Природа – наш лучший друг»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Пробуждать интерес детей к окружающему миру с помощью стихов, загадок, пословиц и поговорок о природе, народных поверий и примет; приблизить детей к познанию окружающей нас природы, мироустройства нашего народа, его истории, культуры; учить ценить и бережно хранить все то, что нам дарит наша земля и родная природа. |
Понедельник 22.08 | Летнее развлечение «Солнышко лучистое, в гости приходи» Наблюдения за погодными явлениями Рассматривание альбомов «Времена года» Конкурс загадок о природе Чтение художественной литературы природоведческого характера Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса» Игры с природным материалом Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край» Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея Изготовление знаков «Правила поведения в лесу» Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу», П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки» С/р игра: «Лесное путешествие» | |
Вторник 23.08 | День цветов Летнее развлечение «Бал цветов» Конкурс плетеных венков Беседы о цветущих растениях Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы» Рассматривание иллюстраций Оформление альбома «Мой любимый цветок» - рисунки детей П/и «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне» Изготовление цветов из бумаги (способом оригами) Лепка «Барельефные изображения растений» Экскурсия на цветник Уход за цветами на клумбе С/р игра «Цветочный магазин» | |
Среда 24.08 | День птиц Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее» Отгадывание загадок о птицах Знакомство с пословицами и поговорками о птицах Сочинение рассказов детьми о птицах Наблюдение за птицами Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний» Чтение сказки: «Где обедал воробей» С. Маршак, «Покормите птиц» А. Яшин, «Синица» Е. Ильин, |
П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда» С/р игра: «Зоопарк» | |
Четверг 25.08 | День любимых домашних питомцев Развлечение «Концерт в честь кошек, мышек и котят» Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга Марийского края?» Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается» С/р игра: «Ветеринарная больница» |
Пятница 26.08 | Вдоль по радуге –дуге. Беседа о радуге-дуге. Аппликация «Возьмемся за руки друзья…» Заучивание народных примет. Беседа «Природа и музыка». Наблюдения за небом. |
5 неделя
«Лето, до свидания»
Дни недели | Мероприятия | Цель: Закрепление и обобщение знаний детей о сезонных изменениях в природе, знаний о приметах лета и правил поведения в природе летом. Активизировать словарный запас по теме. Развитие коммуникативных навыков и диалогической речи. |
Понедельник 29.08 | Летнее развлечение «Солнышко лучистое, в гости приходи» Наблюдения за погодными явлениями Рассматривание альбомов «Времена года» Чтение художественной литературы природоведческого характера Игры с природным материалом Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея Изготовление знаков «Правила поведения в лесу» Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу», П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки» С/р игра: «Лесное путешествие» | |
Вторник 30.08 | Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето» Беседы «Чем вам запомнилось лето» Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…) Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями | |
Среда 31.08 | беседа «Как я провел лето»; посещение мед. кабинета «Вот какие мы большие!» (измерение антропометрических показателей детей к началу учебного года) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211527-metodicheskaja-razrabotka-obrazovatelnogo-pro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.