- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Королева Осень» 2 мл. группа
700
0
Конспект непрерывно – образовательной деятельности по развитию речи. «Королева Осень» 2младшая группа.
Тема: «Королева Осень»
ЗАДАЧИ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
Учить детей запоминать короткое стихотворение. Уточнять и расширять словарный запас детей. Продолжать формировать представления о деревьях, растущих в нашем крае. Учить узнавать их на картинке, различать листья.
РАЗВИВАЮЩИЕ: Развивать интонационную выразительность речи, силу голоса, память, внимание, эстетическое восприятие стихов. Продолжать развивать мелкую моторику.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: Воспитывать интерес к стихам, музыке, рисованию; аккуратность и трудолюбие при выполнении задания.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Наблюдение за осенними изменениями в природе, за деревьями, растущими на территории детского сада. Рассматривание картин на тему « Осень».
Содержание НОД.
Ребята, посмотрите к нам в гости пришла сама королева «Осень» (воспитатель показывает детям куклу одетую в костюм осени.
-Здравствуй королева «Осень» (кукла здоровается с детьми).
-Какая же ты яркая, красивая.
Посмотрите ребята какое красивое платье на королеве осени. Давайте с вами посмотрим какие листочки на платье у королевы осени?
А давайте мы с вами вспомним какие признаки осени мы знаем (листья меняют цвет, осенью становится холодно, часто идут дожди, появляются лужи, грязь.)
Да ребята вы правы осень очень красивая пора за эту красоту осень ещё называют «Золотая осень».
Но в тоже время осень это и грустное время года из-за того, что становится холодно и дождливо. Меньше становится солнечных дней и всё больше пасмурных.
Вот послушайте замечательное стихотворение про осень Е.Авдиенко.
Ходит осень по дорожке
Намочила в лужах ножки,
Льют дожди и нет просвета
Затерялось лето где-то.
Ребята вам понравилось стихотворение? О чем оно? А вы хотите поиграть с дождиком? Тогда готовьте свои ладошки.
Пальчиковая игра «Дождик»
Тук тук, кап кап кап Стучим пальчиками по ладони
Дождик по дорожке
Ловят дети капли эти Сжимаем и разжимаем пальчики
Выставив ладошки.
Поймали дождик? Ловим дождик, зажимаем кулачки
Отряхнули ручки. Отряхиваем ручки
Ну вот ребята и всё королеве осени пора уходить давайте попрощаемся с ней.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211982-konspekt-nod-koroleva-osen-2-ml-gruppa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.