Сценарий игровой программы «В гостях у сказок»

МДОУ детский сад № 31

Сценарий игровой программы

«В гостях у сказок»

Выполнил воспитатель:

Халикова Любовь Валерьевна

Копейск 2016

Описание материала: сценарий игровой программы для детей может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям при организации развлечения по сказкам.

Цель: создание радостного праздничного настроения у детей

Задачи:

- Учить отгадывать загадки

-Воспитывать выдержку, терпение, ловкость в играх.

-Развивать творческие способности

Ход мероприятия

Ведущий:

Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

Живет в каждой сказке какой-то герой,

Мечтает герой подружиться с тобой.

А встретиться нам с любимыми сказочными героями помогут загадки, которые живут в этой большой книге.

(ведущий берет в руки сказочную книгу с загадками)

Ведущий читает загадку, дети отгадывают сказку, потом проводится игра, связанная со сказкой.

1.Царевна – Лягушка

Летела стрела

И попала в болото.

И в этом болоте

Нашел ее кто-то.

Это зеленое брюшко

Зовется царевной …. (ЛЯГУШКОЙ)

Игра «Прыжки по кочкам» (нужны обручи и конусы)

(Дети делятся на 2 команды. На пол разложить обручи, это «кочки». Первые участники команд надевают маску лягушки и как лягушки прыгают в обручи до опознавательного ориентира (это может быть елочка, или кувшинка), и так по всем обручам, назад бегут, возвращаясь на места. Передают маски следующим участникам)

2.Колобок

Это что за пирожок,

У него румяный бок,

По сусекам он метен,

По амбарам он скребен,

Подскажи скорей дружок,

Кто же это? (Колобок)

Игра «Длинная дорожа для колобка» (2 детей встают в разные стороны и наматывают на палочку веревку, кто быстрей смотает до середины (границы веревки) верёвку с отмеченной серединой 2 палки.

3.Теремок.

Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была.

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов.

Стоит не низок, невысок.

Стоит в поле …. (теремок)

Игра «Мы построим теремок» (кубики на две команды)

(Участвуют 2 команды. Под музыку дети каждой команды строят теремок из строительных модулей)

4.Красная Шапочка

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое,

А ну, подскажите мне имя ее.

(Красная Шапочка)

Игра «Собери цветов для бабушки» Обручи и цветы

(На полу в обруче (это будет «полянка») разложены цветы разного оттенка. Дети делятся на две команды. Под музыку дети по одному бегут к «цветочной полянке» берут один цветок возвращаются обратно. Одна команда собирает красные цветы, другая - желтые)

5.Репка

Круглый бок, жёлтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка)

Ребята, а давайте мы с вамирасскажем сказку Репка на новыйлад, а для этого нам нужны герои: репка, дедка, бабка, внучка, жучка, кошка и мышка. Ребята кто хочет мне помочь?

Пока мы с ребятами готовимся вы пожалуйста нарисуйте любимого героя из сказки.

Под музыку дети рисуют мелками.(небольшая подготовка к инсценировке)

Ведущий хвалит рисунки детей и приглашает присесть и посмотреть сказку.

ведущий читает:

-Есть в деревне один дом,

Дед да бабка живут в нём:

Дед Иван, старуха Маня

И, конечно, внучка Таня. (выходят и кланяются)

-Жучка во дворе живёт, (гавкает)

-Кошка песенки поёт. (мяукает)

-А за печкой есть нора,

Мышка там пищит с утра. (пищит)

-Так вот жили-поживали,

Огород весной сажали…

-Дай - ка мне лопату, бабка,

Я пойду вскопаю грядку! (дет берет лопату)

Семена там посажу,

Да за грядкой погляжу.

-Призадумалась бабка (садится на грядку)

Дед опять ушёл на грядку!

Что за семя старик взял

Ничего ведь не сказал.

-Вот уж осень подошла,

Урожай снимать пора.

Снова дед на огород. (шагает с лопатой)

Вот так репа, это да!

Чудо! Просто красота!

-Тянет, вытянуть не может,

Ждёт он кто ему поможет. (чешет затылок)

- Баба Маня прибежала,

Позвала на помощь Таню.

Таня Жучку позвала,

Вот такие, брат, дела.

-Тянут, вытянуть не могут,

Кошку кличут на подмогу.

- Мурка, с печки ты слезай,

Нам скорее помогай! (потягивается)

-Не пойду без мышки я,

Без неё я – вот беда –

Ни туда и ни сюда.

-Слёзы хлынули ручьём: (плачет кошка)

Где же мышку мы возьмём?

Дети, помогите!

Мышку позовите!

Без неё не справиться

С репою красавицей!

(Все хором зовут мышку)

-Мышка, мышка, вылезай

И скорей нам помогай!

-Прибежала в помощь мышка,

Запыхалася малышка.

-Тянут репку вшестером,

Затрещало всё кругом.

Поддалася чудо репка,

Хоть в земле сидела крепко.

-Вот так мышка – молодец!

Тут и сказочке – конец!

Ведущий: Давайте по аплодируем нашим героям.

Ребята, а знаете ли вы как танцуют герои в сказках. Нет, а хотите научится. Сначала мы с девочками потанцуем как сказочные красавицы. А теперь все стаем и повторяем все движения за мной. (под ритмичную музыку)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213074-scenarij-igrovoj-programmy-v-gostjah-u-skazok