Классный час на тему: Что такое грипп (ОРВИ)?

Классный час на тему: Что такое грипп (ОРВИ)?

Учитель: Камерова Асем Руслановна

Цели и задачи:

Рассказать о причинах и последствиях заболеваний ОРЗ (ОРВИ).

Выработать правила профилактики этих заболеваний.

Оборудование: доска, мел, картинки, ватман, маркеры.

Ход урока

1. Оргмомент

2. Актуализация знаний (5 минут)

Занятие начинается с диалога. В класс входит ученица, которая неделю отсутствовала на занятиях в школе.

Учитель. Здравствуй, Карина! Почему тебя так долго не было в школе?

Ученица. Я болела. Ходила в больницу к врачу. Вчера меня выписали и дали справку.

Учитель. И чем же ты болела? Что сказано в справке?

Ученица.А не знаю! Какое-то ОРВИ!

Учитель. Садись на место.

Учитель обращается к классу: А вам часто ставили диагноз ОРВИ? Какие симптомы простудных заболеваний вы знаете? (Проводится мозговой штурм). Ответы учащихся записываются на доске. Учитель подводит итоги мозгового штурма и еще раз называет симптомы ОРВИ.

3. Изложение нового материала (7 минут)

Что такое грипп ( ОРВИ)?

 - это острое инфекционное заболевание дыхательных путей, вызываемое вирусом гриппа;

-  входит в группу острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ);

- известен с конца XVI века;

- в настоящее время выявлено более 2000 вариантов вируса гриппа.

 Грипп – это заболевание, которое в буквальном смысле «витает в воздухе» – передается воздушно-капельным путем, при вдыхании вирусных частиц, а также через предметы, которыми пользовался больной человек. Вирус гриппа ежегодно поражает не менее 15% населения планеты.

ЧЕМ ОПАСЕН ГРИПП ДЛЯ ШКОЛЬНИКА?

 Главная опасность гриппа в том, что он может приводить к серьезным осложнениям:

 1. Заболевания органов дыхания

 2. Болезни сосудов и сердца

 3. Заболевания центральной нервной системы

 • Статистика.

 Ежегодно в мире заболевают гриппом 1,2 млрд  человек, то есть 20% населения земного шара.  Более 500 тыс. из них умирают. В самых крупных эпидемиях последних ста лет

 погибло:  в 1955 году — 2 млн. человек, в 1968−м — 1 млн.,  в 1918−1920 годах,  при известном испанском гриппе, — более 40 млн.

 • Заразиться можно:

 1. Находясь рядом с больным человеком, особенно если он кашляет  и чихает.

 2. Обмениваясь тетрадями и письменными принадлежностями  с больными учениками, сидя с ними за одной партой без защитной  повязки или пользуясь одной посудой.

 3. Не соблюдая правил личной гигиены,  таких как мытье рук перед едой, содержание в чистоте одежды и т.п.

 • Как понять, что ты заболел?

 В самом начале заболевания ты можешь почувствовать озноб, слабость и вялость, сильную головную боль. У тебя высокая температура. На 2-3-й день болезни начинается боль в горле, насморк, сухой кашель. У некоторых детей во время гриппа болит живот и их тошнит.

 • Десять шагов против гриппа:

 1 шаг: Тщательно мой руки перед едой. На твоих руках находится большое количество микробов и бактерий. Если ты не будешь мыть руки, микробы вместе с пищей попадут в твой организм и вызовут различные заболевания.

 2 шаг: Закаляйся. Закаливание – это специальная тренировка, которая помогает быть здоровым. Для того чтобы не бояться холода, нужно чаще бывать на свежем воздухе, обливаться прохладной водой, купаться. Закаливанием нужно заниматься только с родителями.

 3 шаг: Делай зарядку каждое утро. Для того чтобы тело было гибким, здоровым, сильным и красивым, надо регулярно делать зарядку, она поможет еще и защитить организм от болезней.

 4 шаг: Ешь много овощей и фруктов. Они также помогают защититься от болезней, а еще укрепляют организм, потому что содержать витамины и полезные вещества.

 5 шаг: Проветривай свою комнату. На вещах и предметах в твоей комнате оседает пыль, различные микробы и бактерии. Для того чтобы все это не попадало в твой организм, очень важно проветривать помещение, где ты спишь, играешь, учишь уроки.

 6 шаг: Береги свое здоровье. Если рядом с тобой кто-то болеет, надень специальную маску, она тебя защитит от заболевания.

 7 шаг: Подружись с веселой тубой « Оксалиновая мазь». Вместе вы сможете победить простуду и грипп.

 8 шаг: Не переохлаждайся, одевайся по погоде.

 9 шаг: Во время эпидемии гриппа откладывай посещение мест с большим скоплением людей.

 10 шаг: В случае угрозы эпидемий, следуй советам врачей и не бойся делать прививки

 • Что делать, если ты уже заболел?

 При первых же признаках заболевания немедленно обратись к школьному врачу или медсестре. Они измерят температуру и при необходимости отправят домой.

 1. Не посещать школу.

 2. Лечь в постель.

 3. Измерить температуру.

 4. Вызвать врача на дом - только он сможет назначить правильное лечение!

 5. Пить сладкий горячий травяной или ягодный чай, можно с медом.

 6. До прихода врача стараться не принимать лекарства.

 7. Снижать температуру с помощью обтирания холодной водой с добавлением уксуса.

 8. Ходить всем членам семьи в масках. Ёе проглаживать через два часа.

 9. Посуду больного мыть отдельно с пищевой содой.

 • Чесночный кулон – это модно. (Показ и объяснение как сделать кулончик из пластиковой упаковки от Киндер-сюрприза, ленточки и зубчика чеснока).

4. Практическая работа по составлению памятки

Учитель (обращаясь к классу). А какие меры вы предпринимаете, чтобы не заболеть ОРВИ (ОРЗ)?

На ватмане оформляется ПАМЯТКА «Как защитить себя от ОРЗ (ОРВИ)?»

Сделать прививку от гриппа.

Соблюдать гигиену рук.

Прикрывать нос во время кашля или чихания.

Принимать витамины и противовирусные средства.

Есть больше свежих овощей и фруктов.

Во время эпидемии носить маску.

5. Рефлексия

Учитель спрашивает учащихся о том, что нового они узнали на занятии и сможет ли это помочь им в жизни.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213939-klassnyj-chas-na-temu-chto-takoe-gripp-orvi