- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы сертифицированного учителя 1 уровня
Утверждаю
Директор школы
Башкараев А.Ж
05.09.2016
План работы сертифицированного учителя 1 уровня ГКУ «ОСШим. М.Горького»,
г. Шардара, ЮКО на 2016 – 2017 учебный год
Карюгиной Марины Леонидовны
п\п | Наименование мероприятия | Сроки выполнения мероприятия | Наличие документов |
1 | Организационная беседа. Ознакомление учителей школы с основными положениями инструктивно – методического письма на 2016-2017 учебный год | Август | Презентации по параллелям, фото |
2 | Проведение обучающего семинара с несертифицированными учителями по интеграции 7 модулей и составлению ССП и КСП | Август | План семинара, презентация, фото |
3 | Закрепление несертифицированных учителей. Обучение учителей по составлению КСП по новому формату | Список учителей с закрепленными кураторами, фото | |
4 | Составление рефлексивного отчета по проведению обучающего семинара | Август | Рефлексивный отчет |
5 | Проведение практических занятий по составлению КСП. Составление рефлексивного отчета по проведению практического занятия | Август | План занятий, черновики учителей, фото. Рефлексивный отчет |
6 | Проведение совещания с руководителями МО. Тема совещания: «План работы МО на новый учебный год, согласно новым стандартам и ИМП на 2016-2017 учебный год» Составление рефлексивного отчета по проведенному семинару с руководителями МО. | Август | Презентация, обратная связь Рефлексивный отчет |
7 | Составление тематики заседания педагогических советов на 2016 – 2017 учебный год | Август | Тематика заседаний педсоветов |
8 | Участие в педсовете. Тема выступления: «Совершенствование деятельности учителя в условиях введения и реализации новых стандартов обучения». Составление рефлексивного отчета по выступлению с докладом на августовском педсовете | Август | План лекции, презентация, обратная связь Рефлексивный отчет |
Проведение коучингов для учителей школы по содержанию 7 модулей уровневой Программы. Составление рефлексивных отчетов | 1 раз в месяц | Планы коучингов. Рефлексивные отчеты | |
9 | Составление ПРШ на 2016-2017 учебный год | Сентябрь | ПРШ |
10 | Публикация материала на сайтах Интернета, в СМИ. Распространение опыта работы | В течение года | Свидетельства, сертификаты |
Организация и проведение Lesson Study | По специальному плану (в соответствии с проблемой или заявкой учителя) | ||
11 | Составление плана проведения исследования урока «Lesson study» | Сентябрь | План |
12 | Формирование групп несертифицированных учителей с целью посещения коучингов. Составление плана проведения коучингов | Сентябрь | План |
13 | Составление плана работы творческой группы сертифицированных учителей, прошедших курсовую подготовку по уровневым программам на 2016-2017 учебный год | Сентябрь | План |
14 | Проведение коучинга по теме «Обоснование необходимости новых подходов в преподавании и обучении» Составление рефлексивного отчета | Сентябрь | План Рефлексивный отчет |
15 | Участие в семинарах | В течение года | |
16 | Участие в работе портала ЦПМ | Постоянно | |
17 | Осуществление менторинга (по запросу коллег) | В течение необходимого периода для решения проблемы | |
18 | Проведение коучинга по теме «Критериальное оценивание» Составление рефлексивного отчета | Октябрь | План Рефлексивный отчет |
19 | Участие в конкурсах, олимпиадах, обеспечение результативного участия | В течение года | |
20 | Проверка документации СУ школы | 1 раз в четверть | Портфолио СУ |
21 | Проведение коучинга по теме «Влияние диалогового обучения на познавательную активность учащихся» Составление рефлексивного отчета | Ноябрь | План Рефлексивный отчет |
22 | Мастер- класс» по теме: «Урок профессионального мастерства» | Ноябрь | Планы мастер- класса СУ 3 уровня |
23 | Посещение открытых уроков и внеклассных мероприятий сертифицированных учителей. | По плану работы школы, по графику | Обратная связь |
24 | Проведение коучинга по теме «Развитие сотрудничества учащихся через организацию групповой работы» Составление рефлексивного отчета | Декабрь | План Рефлексивный отчет |
25 | Годовой SWOT анализ за I полугодие | Декабрь | SWOT отчет |
26 | Рефлексивный отчет о проделанной работе по программе СУ 1 уровня за 1 полугодие | Май | Фото, обратная связь (сканер), отчет |
27 | Организация и проведение декады сертифицированных учителей | Март - апрель | План декады |
28 | Мастер- класс» по теме: «Урок профессионального мастерства» | Январь | Планы мастер- класса СУ 3 уровня |
29 | Работа диалоговой площадки по проблемам работы с внедрением новых подходов в преподавание и обучение; обмен опытом, консультирование. | Постоянно в течение года | |
30 | Проведение коучинга по теме «ИКТ в учебно-воспитательном процессе» Составление рефлексивного отчета | Февраль | План Рефлексивный отчет |
31 | Отчеты сертифицированных учителей о проведенной работе по формам мониторинга. | 1 раз в четверть, за год | Отчеты |
32 | Проведение коучинга по теме «Как активизировать деятельность учащихся посредством применения заданий критического мышления?» Составление рефлексивного отчета | Март | План Рефлексивный отчет |
33 | Мастер- класс» по теме: «Урок профессионального мастерства» | Март | Планы мастер- класса СУ 3 уровня |
34 | Проведение коучинга на тему : " Проведение исследования в действии " Составление рефлексивного отчета | Апрель | План Рефлексивный отчет |
35 | Годовой SWOT анализ за II полугодие | Май | SWOT отчет |
36 | Проведение мероприятяи «Слет одаренных и талантливых детей 2016» | Май | Грамоты, медали, фото |
37 | Годовая презентация преобразований в работе коллег за 2015-2016 учебный год в 5 слайдах по критериям: знание, понимание, применение | Май | Электронный вариант |
38 | Производственное совещание. Отчет учителей-предметников о применении 7 модулей на уроках | Май | Презентации с фотоотчетом |
39 | Отчет руководителей МО о продкланной работе за год | Май | Презентации с фотоотчетом |
40 | Рефлексивный отчет о проделанной работе по программе СУ 1 уровня за год | Май | Фото, обратная связь (сканер), отчет |
41 | Посещение уроков несертифицированных учителей с целью проверки составления КСП и внедерения 7 модулей уровневой Программы | В течение года по графику | Обратная связь |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213966-plan-raboty-sertificirovannogo-uchitelja-1-ur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Основы обучения иностранному языку»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.