- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический КВН для 6 класса: сценарий с конкурсами, задачами и головоломками
619
0
К В Н в 6 классе
Начинаем турнир веселых и находчивых между командами
А 5а класса
Б 5б класса
Жюри:
Условия проведения КВНа
Порядок
Если задание верно – 1 очко
Если задание неверно – 0 очков
Команды от каждого класса по 8 человек. Капитаны.
Приветствие команд.
Конкурс капитанов.
( Задачи – шутки для капитанов)
А Четверо играли в домино 20 мин.
По скольку минут играл каждый ?
Б Пара конькобежцев на соревновании пробежала
по стадиону 8 кругов. По скольку кругов пробежал
каждый из них?
Конкурс болельщиков:
« Аукцион пословиц и поговорок с числами»
Математический бой.
Б На березе 16 сучков, на каждом сучке по 10 веток
На каждой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок?
Б Какие три числа, если их сложить дают такой же
Результат, как если бы их перемножить ? 123
А Самолет летит от Москвы до С-Петербурга 1 час
А обратно – 60 минут. Почему такая разница?
А Заменить все буквы цифрами, чтобы сохранилось
Равенство: ТРИ + ТРИ+ ТРИ= ДЫРА
Итоги конкурса болельщиков.
Игра « Заполни клетку»
13,2 | - | 2,2 | = | 9,1 | + | 1,9 | = | |||
* | 3,4 | = | * | 2,7 | = | |||||
+ | 2,6 | = | - | 0,07 | = | |||||
: | 5 | = | * | 1,01 | = | |||||
* | 0,25 | = | + | 1,071 | = | |||||
- | 0,01 | = | * | 2,5 | = | |||||
* | 0,7 | = | : | 0,02 | = | |||||
+ | 0,007 | = | - | 500 | = |
Продолжение боя
А Одно яйцо может свариться за 4 минуты.
Какое наименьшее количество минут потре-
буется , чтобы сварить три таких яйца ?
Б Одна сторона квадрата 6 см , другая на 2 см
Больше. Чему равна его площадь?
Задачи для обеих команд.
1. « МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ»
Сумма чисел вдоль каждой строки, каждого столбца и каждой из двух диагоналей одинаковы. Расположите таким образом цифры : 123456789.
4 | 9 | 2 |
3 | 5 | 7 |
8 | 1 | 6 |
( На доске пустой квадрат)
2.Какое число делится на все числа без остатка?
3.Сколько квадратов?
4.Умножение с закрытыми глазами
33 44
11 11
33 44
33 44
363 484
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/21421-matematicheskij-kvn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.