- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по русскому языку: проверяем знания об имени существительном в 5 классе
Контрольная работа по теме: «Имя существительное» 5 класс.
1.Укажите род существительных. Обозначьте главное слово в словосочетании.
Румян… яблоко, городск… молодёжь, свеж… картофель, прочн… рельс, белоснежн… простыня, широк… поле, известн… фамилия, высок… дерево.
2.Выпишите сначала имена существительные, которые имеют оба числа, затем существительные, которые имеют форму только множественного числа или единственного числа.
Ц…фра, грабли, с…нева, р…стения, м…локо, жмурки, в…юга, заморо…ки, кил…метр, хлопоты, т…мнота, праз…ник.
3.Запишите слова в два столбика: с Ь и без Ь
Доч…, меч…, с крыш…, брош…, ключ…, нет передач…, малыш…, луч…, реч…, много задач…, дрож…, рож…
4. Запишите существительные в творительном падеже, Используя предлоги над, под, перед, с.
Товарищ, встреча, палец, храбрец, задача, училище, силач, юноша.
5. Запишите предложения. Определите падеж имён существительных. Выполните синтаксический разбор предложений.
Колючие шипы дикой розы встретишь под Москвой и в Сибири, в Средней Азии и на Дальнем Востоке. 4Шиповник — лесное растение.4 Аромат цветков как у розочки. Плоды — красные ягоды с толстой кожицей.
6. Выпишите имена собственные и нарицательные из предложений 4 задания.
7. Выполните морфологический разбор существительных:
(в) Сибири3, (с) кожицей3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214284-kontrolnaja-rabota-po-teme-imja-suschestvitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.