Духовно-нравственное развитие – важнейший компонент социального заказа общества

Духовно-нравственное развитие –

важнейший компонент социального заказа общества

Маслова О. В., заместитель директора по ВР

МБОУ СОШ с. Вторые Тербуны

Тербунского муниципального района Липецкой области

Основная цель воспитательной работы школы заключается в социально-педагогической поддержке становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации. Для реализации данной цели в школе создана система патриотического воспитания, состоящая из 4-х направлений. И одно из которых - духовно-нравственное развитие.

В рамках духовно-нравственного направления решаются следующие задачи:

- формирование нравственно устойчивой цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм, соблюдение правил поведения, уважение к старшему поколению, мужество, любовь к Родине и своему народу;

- воспитание уважения к семье, родителям, семейным традициям;

- формирование социальной активности, направленной на служение интересам своего Отечества;

- воспитание отношения к труду как к жизненной необходимости, главному способу достижения успеха в жизни;

- формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений, подрывающих физическое и духовное здоровье нации.

Духовно-нравственное направление патриотического воспитания в школе не ограничивается введением в 4 классе курса «Основы православной культуры», в 5-6 классах «Основ духовно-нравственной культуры народов России».

В школе разработана программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, которая делает акцент в воспитании на основе православных традиций. Проводятся заочные видео экскурсии по храмам Липецкой области. Классными руководителями разработаны циклы классных часов, бесед, диспутов, затрагивающих вопросы духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся, подобные вопросы выносятся и на родительские собрания. Под руководством учителя истории и обществознания Болговой Н. М. ежегодно в школе проводится Неделя Православной Культуры. Отдельные учащиеся школы посещают воскресную школу, организованную при храме с. Бурдино.

Формирование нравственных устоев, социальная адаптация происходит и через добровольческие акции. В школе уже 6 лет действует волонтёрский отряд «Лидер». Волонтёры – являются инициаторами всех акций, а участниками являются практически все учащиеся 5-11 классов. Стали традиционными акции «Помощь ветеранам», «Свет в окне», «Не смейте забывать учителей», «Обелиск», «Сделаем село чище» и другие. Наши волонтёры активно участвуют в муниципальных и региональных добровольческих инициативах. Так в рамках весенней недели молодёжного служения волонтёры приняли участие в новом добровольческом направлении - инклюзивное добровольчество. Это совместная добровольческая деятельность людей с инвалидностью и без, направленная на помощь людям, организацию мероприятий, решение социально-значимых проблем общества. Была организована акция «Мы вместе». Члены волонтёрского отряда «Лидер» побывали в гостях у ученика 3 класса Александра П.. Саша – инвалид детства с диагнозом ДЦП. Он обучается на дому, успевает по всем предметам. Но мальчику не хватает общения. Поэтому он был очень рад гостям. Саша с удовольствием играл с волонтёрами, читал им книги, загадывал загадки. Как нельзя кстати стал торт, принесённый ребятами. За чашкой чая разговор шёл легко и непринужденно. Саша и его родители были благодарны волонтёрам.

В рамках областной добровольческой акции «Эстафета добрых дел» наши волонтёры организовали и провели благотворительную ярмарку и благотворительный концерт.На ярмарке были представлены изделия из лент, бисера, другого материала, изготовленные руками волонтёров. Кроме того покупателям предлагалась различная домашняя выпечка.Благотворительный концерт был очень тепло встречен зрителями. Школьники вдохновенно читали стихи и прозаические отрывки, танцевали, играли на синтезаторе. Шквал аплодисментов вызвала инсценировка фрагментов фильма «Любовь и голуби». 6700 рублей, собранные волонтёрами отряда «Лидер» на благотворительных мероприятиях, были перечислены в Липецкий некоммерческий благотворительный фонд «Дети и родители против рака».

Школа и социум на селе неразделимы. Поэтому учащиеся школы – активные участники всех сельских социальных проектов, спортивных и культурно-массовых мероприятий. Примером может послужить праздник малой родины, который организовали и провели волонтёры школы в селе Яковлево.

В школе уделяется большое внимание изучению истории родного края. Учащиеся 5-6 классов под руководством учителя русского языка и литературы Гулевской О.М. и учителя истории и обществознания Болговой Н.М. посетили историко-краеведческий музей школы села Вислая Поляна, военный мемориал «Тербунский рубеж». Летом посетили «Тербунский рубеж» старшеклассники. Они приняли участие в фестивале военно-исторической реконструкции «Тербунский рубеж. Жаркое лето 1942 года».

Отечественная литература и культура – неотъемлемая часть в воспитании гражданина – патриота. Знание национальной культуры – шаг к формированию социокультурной компетенции. Конечно же, знакомство с шедеврами национальной культуры происходят на многих уроках гуманитарного цикла. Но нельзя переоценить внеурочную деятельность в этом направлении. Конкурсы стихов, фестивали патриотической песни, экскурсия в музей Липецкой области, поездка в Санкт-Петербург – эти и другие мероприятия позволяют помочь школьникам прикоснуться к прекрасному, понять величие русской культуры.

В новом учебном году продолжится работа над проектом «Времена года», стартовавшем в год Литературы. Ведь через знакомства с лучшими произведениями русской литературы и изобразительного искусства, с музыкальными произведениямиу учащихся формируются нравственные ценности, такие как нравственный выбор, жизнь и смысл жизни, справедливость, милосердие, честь, достоинство, любовь и верность.

Духовно-нравственные качества человека неразрывно связаны со здоровым образом жизни. В школе этому вопросу уделяется большое внимание. Мероприятия по профилактике вредных привычек носят системный характер: проходит месячник «АнтиСПИД», акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам», «Липецкая область – здоровый регион» и др.

Таким образом, проводимая работа по духовно-нравственному направлению способствует формированию нравственного ядра личности, благотворно влияет на все стороны и формы взаимоотношений учащихся с миром, на их этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214337-duhovno-nravstvennoe-razvitie--vazhnejshij-k