День здоровья на воде

День здоровья на воде

Старший возраст

З анятие :Кто живет на озере?

Цель: Содействовать оздоровлению, закаливанию.

Обеспечить всестороннюю физическую подготовку детей.

Задачи:Вызвать у детей положительные эмоции, радость.

Формировать умение владеть своим телом в непривычной среде, упражнять детей в погружении в воду сголовой.

Развивать двигательную способность в воде.

Совершенствовать у детей умение играть в воде.

Действующие лица: ведущий, дети.

Оборудование:Бассейн украшен в виде озера. Лягушата, утята, цапля, зелень по бортику бассейна, рыбки, лодочки.

Ведущий:Ребята, здравствуйте! Сегодня у нас необычное занятие. Наше занятие будет проходить на озере. Мы хотим увидеть как можно больше водных обитателей и узнать, кто живет на озере. Мы сами будем изображать их. Первое, что мы сделаем, это спустимся к озеру по этой лестнице и за направляющим пойдем вокруг озера.

На озере живут цапли, они ходят с высоко поднятыми ногами, с прямой спиной, и с красиво поднятой головой (идем как цапля). Ребята, а по соседству с цаплями живут утята.

Д авайте, изобразим как плавают утята, молодцы! (присесть и ходить на согнутых ногах, руки согнуты в локтях и на плечах).

Ребята, вы слышите какой-то шум на озере? Это же лягушка прыгает. Давайте и мы попрыгаем как лягушки (прыгаем вперед вытянув руки, на живот). Молодцы! Хорошо! А вот и наш берег. Все встали у края озера. Скажите пожалуйста, прежде чем начнем плавать на нашем озере, что нужно узнать?

Дети:Глубокое ли озеро?!

Ведущий:Правильно! Как говорят: «Не знаешь броду, не лезь в воду». Ну что ж давайте поиграем в игру «Сядь на дно!». Если вы сможете сесть на дно вытянув ноги, сделав глубокий вдох, это значит озеро не глубокое и в нем можно учиться плавать. Молодцы!

Атеперь поиграем в игру «Сосчитай пальчики под водой» с открытыми глазами и задержкой дыхания. (Как рыбки плавают с открытыми глазами и молчат).Молодцы ребята! Ребята, а на нашем озере плавают рыбки?

Дети:Конечно, плавают.

Ведущий:А вы можете показать как плавают рыбки? (приняли и.п. руки вверху «стрелочкой», одна рука ложится на другую, оттолкнулись от стенки бассейна и проскользнули, вытянув тело, до противоположной стены бассейна). Открываем глазки(как рыбки), и плывем с задержкой дыхания. Молодцы, очень хорошо! Самые настоящие рыбки!

Скажите ребята, а кто ловит рыбок?

Дети:Рыбаки.

Ведущий:Правильно. А чем они ловят рыбок?

Дети:Удочкой с поплавком.

Ведущий:Покажите мне, пожалуйста, как всплывает поплавок?

Игра «Чей поплавок самый красивый»

Ребята, а наши рыбки не только умеют плавать, но и нырять. Давайте, изобразим ныряющих рыбок. Молодцы, очень хорошо! Скажите пожалуйста, ребята, чем еще рыбаки ловят рыбок?

Дети:Сетью.

Ведущий.Правильно! Давайте поиграем в игру «рыбка в сеть». Очень хорошо, молодцы!

А на озере, ребята, кроме рыбок, уточек, цапель живут и другие обитатели озера.Слышите, в кустах кто-то квакает? (Раздается кваканье). Кто же это?

Дети:Это лягушки!

Ведущая:А вы знаете как плавают лягушки - зеленые брюшки?

Дети:«Брассом».

Ведущая: Молодцы, вы даже знаете, как плавают лягушки. Давайте, тогда изобразим плавающих лягушек! Молодцы! Ребята, кроме рыбок и лягушек, что еще может плавать по озеру?

Дети:Лодочки, кораблики.

Ведущий:Правильно! Лодочка ведь просто так не поплывет, ей нужны весла. Ребята, давайте покажем, как плавает лодка с веслами (Дети плывут «кролем», работая руками). Хорошо!

А вы знаете, на одних веслах далеко не уплывешь?! Нужен мотор, тогда она быстрее поплывет. Так что приготовьтесь включить свои моторы (детидемонстрируют работу ног при плавании «кролем»).

Ну что ж ребята, вы сегодня побывали на прекрасном озере. Кого вы видели иизображали?

Дети:Рыбок, лягушек, цаплю, уточку, а так же лодку с веслами и мотором. Всплывали «поплавком».

В едущий:И, конечно, немного устали. Давайте, отдохнем и восстановим силы, полежим на озере(«Звездочкой») - расслабимся. Встали.

Ребята, на этом наше путешествие на озере закончилось. Мы прекрасно сами поплавали и показали гостям, как мы умеем плавать и играть. Молодцы! А сейчас, пойдем, за направляющим по краю озера и выходим на высокий берег. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214472-den-zdorovja-na-vode