- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Как научить ребёнка рисовать»
Голышева Ирина Владимировна
МБДОУ «Детский сад №25 «Ромашка» г. Нефтеюганск
педагог дополнительного образования
Памятка для родителей «Как научить ребенка рисовать»
Маленькие дети считают изобразительную деятельность наиболее интересной. Но как научить рисовать ребёнка, если Вы владеете данным искусством?
Сюжетные рисунки ребёнок начинает рисовать уже к 1,5 годам. К этому времени определяется ведущая рука. Ребёнок начинает рисовать «от локтя», поэтому следует использовать размер листа бумаги формата А3.
Когда малышу исполнится 2 годика, он будет рисовать кистью руки, пройдет еще немного времени – и в ход пойдут пальцы. Чтобы приблизить этот момент нужно показать ребёнку, как рисовать мелкие предметы. Например, нарисуйте цветок, а ребёнок пусть раскрасит лепестки.
Не заставляйте ребёнка рисовать то, что хочется Вам. Лучше предложите несколько вариантов, поощряйте самостоятельность малыша.
Никогда не следует дорисовывать рисунок крохи, улучшая его – это способно обидеть ребёнка и вызвать у него чувство неполноценности.
Знакомьте ребёнка с новыми приёмами постепенно. Это поддержит его интерес к рисованию и будет способствовать развитию творческого воображения.
Если Вам не нравится рисунок ребёнка, не спешите давать негативную оценку. Непризнанный рисунок замыкает личность маленького художника. Похвалите авансом и попробуйте посмотреть на рисунок глазами ребёнка.
Используемая литература и интернет-источники:
Ланина И.В., Кучеева Н.В. Изобразительное искусство для дошкольников. – Х.: Ранок, 2012.
http://www.chudopredki.ru/5262-kak-nauchit-rebenka-risovat.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214672-pamjatka-dlja-roditelej-kak-nauchit-rebjonka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.