- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ работы МО естественных наук за 2015-2016 учебный год
1050
0
Анализ работы МО естественных наук МКОУ «Боровская СОШ»
за 2015-2016 учебный год
Тема МО:
«Развитие творческой индивидуальности личности учащихся через различные формы и методы на уроках естественно математического цикла»
Темы самообразования учителей МО:
Ф.И.О. учителя | Тема по самообразованию |
Лишик Л.И. | Развитие творческой индивидуальности личности через применение метода проектов на уроках математики. |
Казакова Л.В. | Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии, химии через использование технологии кейс-метода |
Непомнящая Т.Е. | Развитие творческой индивидуальности личности на уроках физики |
Реализация темы самообразования через:
открытые уроки
Выступления на МО, педсоветах
Предметные декады
Участие учащихся и учителей в школьных, районных, всероссийских конкурсах
Обобщение опыта работы
В течение учебного года
В течение года:
1.Составлен и утвержден план работы МО на 2015-2016 учебный год
2.Анализ работы за 2014-2015 учебный год.
3.Анализ работы учителей МО за 1 полугодие 2015-2016г.
4.Составлены и утверждены рабочие программы по предметам естественно математического цикла, факультативным курсам, внеурочной деятельности.
Проведены заседаниях МО рассматривались вопросы::
А) Утверждение плана работы на 2015-2016 учебный год. Утверждение рабочих программ
Б) Анализ работы МО за 1 полугодие. План проведения декады естественных наук.
В) Система подготовки учащихся к ГИА. Анализ проведения декады МО
Г) Об использовании учебников в 2016-2017 учебном году
Д) Анализ работы за 2015-2016 учебный год.
5. По внеклассной работе с учащимися поведены внутришкольные предметные олимпиады, подведены итоги участия, ребята награждены грамотами.
6. Проведена проверка тетрадей по математике, биологии, географии. Во втором полугодии - по математике, информатике, физике.
7. Подготовка к аттестации учителя математики на 1 категорию Лишик Л.И.
8. Учителя МО приняли активное участие в проведении муниципального методического семинара по теме «Развитие познавательной активности как основа достижения метапредметных результатов» (см. таблицу)
9. Проведена декада естественных наук с 02.02. по 18.02. 2016г., посвященная 90-летию Братского района и проведен её анализ.
10. Все учителя МО приняли участие в муниципальном дистанционном конкурсе на лучший сценарий декады естественных наук. Два победителя по итогам конкурса.
11. Учителя МО активно принимали участие в дистанционных Всероссийских конкурсах профессионального мастерства, печатали свои публикации на сайтах Продленка и Инфоурок, своих сайтах. Повышали самообразование на курсах и участвовали в вебинарах.
12. Работали с мотивированными учащимися через их участие в весенних и зимних сессиях проэктов Инфоурок, Новый урок, Мириады открытий.
Участие учителей МО в проведении муниципального семинара:
Учитель | Форма участия | Тема |
1.Казакова Л.В. | Открытый урок Биология 5 класс | Химический состав клетки |
2.Непомнящая Т.Е. | Творческий отчет | Творческий отчет |
3.Лишик Л.И. | Открытое занятие внеурочной деятельности в 5 классе | Симметрия вокруг нас |
Участие учителей в проведении декады естественных наук
с 02.02 по 18.02
Учитель | Форма участия | Тема |
1.Казакова Л.В. | Открытый урок Биология 6 класс | «Транспорт веществ в организме животных» |
5-6 классы | Природоград | |
Открытое мероприятие | Юный эрудит | |
2.Непомнящая Т.Е. | Открытый урок Математика 5 класс | Сложение дробей с одинаковыми знаменателями |
Открытое мероприятие 8-11 классы | Физический калейдоскоп | |
Открытое мероприятие | Юный эрудит | |
Открытое мероприятие 5 класс | Час веселой математики | |
3.Лишик Л.И. | Открытый урок 6 класс | Противоположные числа |
Открытое мероприятие | Час занимательной математики по ОГЭ | |
Открытое мероприятие | Юный эрудит |
Подведены итоги проведения декады. Все открытые уроки и мероприятия проведены на высоком методическом уровне.
Участие учителей МО в конкурсах:
Учитель | Дата | Уровень\работа | результат |
1.Казакова Л.В | Всероссийский, Методическая разработка урока | Победитель 3 место | |
Блиц-олимпиада ФГОС | 1 место | ||
Международный. Приемы формирования УУД | лауреат | ||
IIполугодие | 30.03. 2016 | Муниципальная методическая акция «Методический поезд учителей Братского района» | Участие |
Март 2016 | Муниципальный дистанционный конкурс «Лучшая предметная декада». Внеклассное мероприятие по биологии «Прирдоград» | Участие | |
22.02. 2016 | Международный творческий конкурс «Интебриг» внеклассное мероприятие по биологии «Прирдоград» | Победитель 2 место | |
14.04. 2016 | Всероссийский Мастер-класс «Формирование метапредметных результатов через применение кейс-метода на уроках биологии» | Победитель 1 место | |
25.03. 2016 | Международный Конспект урока биологии «Транспорт веществ в организме животных» | Победитель 3 место | |
Участие во Всероссийских блиц-олимпиадах Умната, Вопросита | |||
14.01. 2016 | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС» | Победитель 3 место | |
29.04. 2016 | Портфолио участника образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель 1 место | |
15.03.2016 | Мастер-класс-современная форма аттестации | Победитель 1 место | |
15.03.2016 | Методическая работа в школе в условиях реализации ФГОС | ||
01.03.2016 | Самый классный классный | Победитель 1 место | |
28.02.2016 | Тестирование «Основы, структура и содержание ФГОС» | Лауреат | |
13.02.2016 | Мотивация школьников к учебной деятельности | Победитель 2 место | |
14.04. 2016 | Профессиональная компетентность педагога | Победитель 1 место | |
Публикации на сайте Инфоурок | |||
23.01.2016 | Технологическая карта урока «Грибы», 5 класс | ||
31.01. | Рабочая программа по химии, 10 класс | ||
13.02 | Рабочая программа по химии, 11 класс | ||
14.03 | Рабочая программа по географии 6 класс | ||
14.03 | Рабочая программа по географии 5 класс | ||
30.04 | Родительское собрание «Учим ребенка общаться» | ||
14.04 | Рабочая программа по биологии 9 класс | ||
27.04 | Рабочая программа по биологии 10 класс | ||
2.Непомнящая Т.Е. | 23.10.2015 | Муниципальный семинар. Отчет по самообразованию «Формирование познавательной активности обучающихся на уроках физики» | Творческий отчет |
Март 2016 | Муниципальный дистанционный конкурс предметных декад. Творческий проект «Почему температура воздуха в п.Боровской разная?» | Победитель. 1 место | |
27.04.2016 | Всероссийский конкурс «Твори, участвуй, побеждай» | Победитель Диплом 1 степени | |
Участие во Всероссийских блиц-олимпиадах Умната, Вопросита | |||
26.04. | Профессиональная компетентность педагога | Победитель 1 место | |
с 16.01. по 31.05 | Участие в дистанционных олимпиадах Умната (9 олмпиад) | Дипломы 1, 2, 3 степени | |
3.Лишик Л.И. | ноябрь | Международный. Конкурс методических разработок Симметрия вокруг нас | победитель |
март | Международный. Конкурс методических разработок. Путешествие в страну Геометрия | Сертификат лауреата | |
04.02. | Всероссийский, Развитие познавательной активности на уроках математики | лауреат | |
29.03. | Всероссийский, урок Противоположные числа | Победитель, диплом 3 степени | |
28.04. | Всероссийский, Внеклассное мероприятие Час занимательной математики по ОГЭ | Победитель, диплом 2 степени | |
Участие в блиц-олимпиадах Умната | |||
30.04 | Технология уровневой дифференциации | диплом 1 степени | |
27.04. | Инновационная система контроля ЗУН | диплом 1 степени | |
29.03. | Методы активного обучения | диплом 1 степени | |
30.03. | ИКТ – технологии в условиях ФГОС | диплом 2 степени | |
Публикации на сайте Инфоурок, Продленка | |||
28.04. | Индивидуальный план самообразования | Свидет-во о публикации | |
27.03 | Сценарий декады МО естественных наук | Свидет-во о публикации | |
28.02 | Рабочие программы: черчение, математика 6 класс 8 вид | Свидет-во о публикации | |
29.02. | План работы МО Конспект урока «Кодирование информации» 5 класс | Свидет-во о публикации | |
Прошли курсовую подготовку:
Учитель | тема | форма | где пройдено | Дата/ кол-во часов |
Казакова Л.В. | Внеурочная деятельность, как компонент экологической грамотности школьника | вебинар | Проект Инфоурок | 2 часа 18.03.2016 |
Технология критического мышления в условиях ФГОС | вебинар | Проект Инфоурок | 2 часа 18.03.2016 | |
Развитие творческого потенциала и личностных возможностей ребенка в процессе обучения и воспитания | вебинар | Проект Инфоурок | 2 часа 08.03.2016 |
Неуспеваемость обучающихся: причины и предупреждения | вебинар | Проект Инфоурок | 2 часа 17.01.2016 | |
Лишик Л.И. | Совершенствование системы подготовки учащихся к ГИА. | курсы очно | ИРО | 18 часов 22.01. 2016 |
Непомнящая Т.Е. | Урок математики, формирующий УУД | дистанционные курсы | Мой университет | 72 часа 04.04.2016 |
Участие в вебинарах | вебинар | В теч года | ||
Самоанализ работы учителей МО за 1 и 2 полугодие
учитель | предмет | успеваемость | Кач-во | У.О. | ||||||
I полуг | год | I полуг | год | I полуг | год | |||||
Непомнящая Т.Е. | Математика 5,11 классы | 100 | 100 | 50 | 50 | 4,0 | 4,0 | |||
физика | 100 | 100 | 67 | 67 | 3,4 | 3,8 | ||||
Лишик Л.И. | Математика 6,8,9 | 100 | 100 | 50 | 50 | 3.66 | 3,7 | |||
информатика | 100 | 100 | 94.7 | 89,5 | 4,2 | 4,2 | ||||
черчение | 100 | 100 | 50 | 50 | 3,75 | 3,75 | ||||
Казакова Л.В. | Биология | 100 | 100 | 70 | 90 | 4,18 | 4,25 | |||
география | 100 | 100 | 96,1 | 98,2 | 4,15 | 4,3 | ||||
химия | 100 | 100 | 41,7 | 50 | 3,58 | 3,7 | ||||
Итого по МО | 100 | 100 | 64,7 | 68 | 3,8 | 3,96 | ||||
По сравнению с 1 полугодием качество знаний и уровень обученности повысился по биологии, химии, географии и по МО в целом.
Анализы контрольных работ за полугодие соответствуют качеству знаний обучающихся
Учитель 1 полугодие | предмет | % успеваемости | % качества | У.О. |
Непомнящая Т.Е. | Математика 5 | 100 | 100 | 4,0 |
Физика,8 | 100 | 50 | 3,5 | |
Лишик Л.И. | Математика 9 | 75 | 50 | 3.5 |
информатика | 100 | 94.7 | 4,2 | |
черчение | 100 | 50 | 3,75 | |
Казакова Л.В. | Биология, 9 | 100 | 50 | 3.5 |
Биология, 5 | 100 | 100 | 5,0 | |
Учитель 2 полугодие | предмет | % успеваемости | % качества | У.О. |
Непомнящая Т.Е. | Математика 5 | 100 | 100 | 4,5 |
Математика 11 | 100 | 0 | 3,0 | |
,9 | 100 | 50 | 3,8 | |
Физика 11 | 100 | 0 | 3,0 | |
Лишик Л.И. | 9 | 75 | 50 | 3.5 |
алгебра 8 | 100 | 25 | 3.25 | |
Математика 6 | 100 | 75 | 4,2 | |
Информатика 11 | 100 | 100 | 4,0 | |
Информатика 9 | 100 | 50 | 3,75 | |
черчение | 100 | 50 | 3,75 | |
Казакова Л.В. | Биология, 9 | 100 | 50 | 4,0 |
Биология, 11 | 100 | 0 | 3,0 | |
Химия 9 | 75 | 25 | 3,0 | |
Химия11 | 100 | 0 | 3,0 | |
География 9 | 100 | 75 | 4.0 | |
География 11 | 100 | 0 | 3,0 |
В течение года учителя МО активно посещали уроки и мероприятия учителей школы в плане проведения предметных декад. Делились опытом работы проводя открытые уроки и мероприятия, выступали с мастер-классами на муниципальных семинарах –Казакова Л.В.
Все учителя МО имеют первую квалификационную категорию. Рекомендовано пройти аттестацию на высшую квалификационную категорию учителю биологии Казаковой Л.В.
Рекомендовано планировать выступления учителей МО на заседаниях МО.
Руководитель МО: Л.И.Лишик
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214769-analiz-raboty-mo-estestvennyh-nauk-za-2015-20
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.