- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Слово и предложение»
638
0
Клюева Галина Ивановна
МБОУ СШ №32
«Эврика - развитие»
Г.Волжский
Учитель начальных классов
1.Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой в квадрате.
2.Запиши схему предложения.
Мороз расписал окна красивыми узорами.
3.Составь схемы слов:
аист
живот
4.Выбери предложение, подчеркни его.
Коля Пилил дрова
коля пилил дрова.
Коля пилил дрова.
Коля пилил дрова
5. Раздели слова на слоги. Поставь ударение.
сова ворона мосты сом
6. В предложении подчеркни гласные буквы.
Наступила зима.
7. В предложении подчеркни буквы согласных звуков.
Роман красиво рисует.
8.Запиши предложение, вставляя пропущенные буквы.
Наступила весна. Кругом пищ…т птицы. Ч…сто идут дожди. Гремит гром.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215621-proverochnaja-rabota-slovo-i-predlozhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.