Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.09.2016

Классный час о героях Кубани для начальной школы: подвиги земляков

Дремова Инесса Сергеевна
Учитель начальных классов
**Классный час «Герои Кубани» для начальной школы** Материал посвящен изучению истории и подвигов выдающихся людей Краснодарского края. Сценарий включает познавательный рассказ о героях-земляках, их вкладе в развитие региона и защиту Отечества в разные исторические периоды. В разработке представлены стихи, биографические справки, тематические загадки и викторины для школьников. Проведение классного часа направлено на патриотическое воспитание, формирование уважения к истории малой родины и гордости за своих знаменитых предков. Готовые методические материалы содержат подробный план занятия, наглядные презентации, раздаточные карточки и вопросы для обсуждения с учениками 1-4 классов. Занятие способствует развитию кругозора, памяти и эмоционального интеллекта младших школьников.

Содержимое разработки

Тема: «Земной поклон Вам, герои Победы».

Цель: познакомить учащихся с юными героями Великой Отечественной войны.

Задачи: формирование интереса и уважения к историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа;

-воспитание обучающихся в духе патриотизма и гражданственности, гордости за достижения родной страны, воспитание гуманистических качеств личности обучающихся, уважения к другим народам и странам;

- развитие познавательной компетентности обучающихся на основе работы с первоисточниками.

- формирование коммуникативной культуры, способности к общению со сверстниками и старшим поколением.

Оборудование: ноутбук, проектор, портреты героев, фотографии памятников, видеофильм.

Ход классного часа

Памяти юных мальчиков и девочек, 
кто боролся и умирал за свободу 
и счастье людей, посвящается… 

I. Мотивация к деятельности

Ученик: 

Не щадя себя в огне войны, 
Не жалея сил во имя Родины, 
Дети героической страны 
Были настоящими героями. (Роберт Рождественский) 

Учитель:Ребята, скажите, пожалуйста, кто такой Валя Котик? Зина Портнова? Попробуем сегодня ответить на эти вопросы. (Показ видеоролика (не полностью - 6 мин.) с сюжетом из военной хроники и мирной жизни).

II. Основная часть

Учитель:Ребята, а когда началась Великая Отечественная война?

С первых дней войны советский народ проявил небывалый героизм, защищая свою Родину от немецко-фашистских захватчиков. Вслед за первым июньским днем последовало еще 1418 дней войны. И сколько бы ни прошло времени с тех пор, в памяти людей, в их сердцах будет жить и не изгладится никогда та точка опоры, отсчета лет, месяцев, дней и часов бессмертия, несгибаемого мужества и героизма советских людей. 

Ученик: 
Ранним солнечным утром в июне, 
В час, когда пробуждалась страна, 
Прозвучало впервые для юных 
Это страшное слово « война». 
Чтоб дойти до тебя, сорок пятый, 
Сквозь лишения, боль и беду, 
Уходили из детства ребята 
В сорок первом году. 

Учитель: На войне тяжело всем, но особенно противоестественно, когда в войну втягиваются дети, которые должны радоваться, дружить, учиться и обязательно - жить. Но… 

Дети войны. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в городах и маленьких деревнях, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.
Ученик:
 
Чёрным было небо над Кубанью, 
Нефть клубила адскую пургу. 
Мальчики без воинского званья 
Бились на кубанском берегу. 
Не надев солдатских гимнастёрок, 
Пареньки из краснодарских школ 
По-солдатски вплавились в пригорок, 
Как велели честь и комсомол. 


Учитель: Кубанские пионеры также внесли свой вклад в победу над врагом. В годы войны зародилось и развернулось в массовое, поистине всенародное ребячье движение. В госпиталях ребята ухаживали за ранеными, выступали с художественной самодеятельностью. В летнюю пору 1941 года в колхозах края работало около 200 тысяч школьников. В период временной оккупации Кубани гитлеровские захватчики встретили массовое сопротивление всего населения, вылившееся в широкий размах партизанской и подпольной борьбы. И в этой борьбе сумели найти своё место пионеры. Юные герои вписали замечательные, беспримерные страницы в летопись боевой славы. 

Ученик: 
Лены, Володи, Сережи и Коли 
Мирно учились в родной своей школе 
В тихих уютных кубанских станицах, 
Там, где в колодцах вода серебрится, 
Там, где поют соловьи на рассвете 
Жили спокойно и счастливо дети, 
Строили планы, влюблялись беспечно, 
Жизнь им казалась такой бесконечной! 
Но прогремели железные грозы, 
С неба упали свинцовые слезы, 
Горькою стала в колодцах вода, 
Черною тучей нависла беда. 
В раз потемнели и сгорбились хаты, 
Папки и братья подались в солдаты, 
Все изменилось в станице родной, 
Даже цветы вдруг запахли войной. 
Страшною стала вокруг тишина. 
Кончилось детство. Настала война. 

Звучит песня "Пионеры герои Кубани" 

Учитель:
 Кубанцы по праву гордятся юными героями, своими земляками. Вспомним имена некоторых из них. 


(Рассказыучениковоюныхгероях) 

ВАНЯ МАСАЛЫКИН. Жил в станице Новопокровской. Уводил из-под носа фашистов оружие – винтовки, патроны, гранаты, прятал их в окопчике, а потом раздавал жителям. Его выследили, арестовали. После страшных пыток в сентябре 1943 года Ваня был расстрелян.

Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной.
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.

ВИТЯ НОВИЦКИЙ. Житель города Новороссийска. Не раз убегал на фронт, был под Керчью в самом пекле сражений. Во время наступление фашистов на Новороссийск Витя помогал нашим матросам отбивать атаки врага. Когда матросы погибли, он встал за пулемет. Фашисты проникли в дом и зверски расправились с Витей. Они облили его бензином, подожгли и сбросили на мостовую. Витя Новицкий посмертно награжден орденом Отечественной войны. 


ЖЕНЯ ПОПОВ. Учился в 8-й Майкопской школе, писал листовки и расклеивал их по городу, вел подрывную деятельность в тылу врага, срывая выполнение боевых операций фашистов. В декабре 1942 года был схвачен фашистами. Целый месяц его пытали в гестапо. 17 января, в день своего рождения, Женя был расстрелян. 
А что было дальше? 
Гестапо, тюрьма. 
Пытки, 
Допросы, 
Расправа. 
А что было дальше? 
Холодная тьма 
И юная 
Вечная слава. 

ВЛАДИК КАШИРИН. Житель города Анапы. Принимал участие в подрывной деятельности подпольной группы «Рассвет», возглавляемой Катей Соловьяновой. Он спас заминированный склад зерна, вынув 55 запалов и оборвав шнуры в ящиках со взрывчаткой. За этот подвиг он был награжден медалью «За отвагу». В составе 18-й армии Владик принимал участие в боях за Крым, дошел до Будапешта. Среди его наград есть медаль «За оборону Кавказа». Герой погиб после войны, обезвреживая неразорвавшуюся бомбу. 


ВЕНЕРА ПАВЛЕНКО и КЛАРА НАВАЛЬНЕВА. Ученицы школы № 1 станицы Кореновской. Ухаживали за советскими летчиками, самолет которых был сбит неподалеку от станицы, а затем помогли им скрыться от фашистов. Были схвачены и зверски замучены гестаповцами.

НИНА КАМЕНЕВА. Дочь партизана. Жила в станице Новосвободной Тульского района. Ей было 15 лет. Она добывала информацию для отряда, в котором воевал отец. Нина и ее мать были схвачены, подверглись страшным пыткам и были вместе расстреляны в октябре 1942 года.


III. Завершающий этап

Работа в парах. Ребята выполняют рисунок «Мы помним!».

Звучит песня «Войне нет места»

Заключение. Рефлексия

Подведение итогов работы в парах.

Учитель: Идут годы, сменяются десятилетия, но подвигу народа в Отечественной войне – суждено навсегда остаться в истории.

За боевые заслуги десятки тысяч детей и пионеров были награждены орденами и медалями:

Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза.

Но время неумолимо бежит вперед, и всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной войны остаётся среди нас, и мы должны бережно относиться к ним, не забывать их и помогать во всем.

Просмотр оставшегося фрагмента видеофильма

Давно отгремели бои Великой Отечественной войны. Над нашими городами и селами ясное небо, теплое солнце. Буйно цветут сады и шумят неоглядные нивы. За все это отдали свои жизни малолетние герои. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких ребят – обыкновенных мальчишек и девчонок. И назвали их люди героями.

Ученик: 
Над нами небо голубое, 
Нам жизнь счастливая дана, 
И мы обязаны с тобою 
Запомнить эти имена. 
Герои наши – просто дети, 
Чью жизнь оборвала война. 
И мы должны запомнить эти, 
Запомнить эти имена! 
Принять их к сердцу близко-близко, 
Их подвиг оценить сполна. 
И, поклонившись обелискам, 
Запомнить эти имена! 
Запомнить навсегда и свято 
И пронести сквозь времена. 
Во имя Родины, ребята, 
Запомним эти имена! 


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216700-klassnyj-chas

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации