Методическая разработка занятия «Грибная полянка»

Методическая разработка занятия.

«Грибная полянка» лепка из соленого теста.

Составитель: Буркина Анна Николаевна МАОУ ДО ДЮЦ «Синяя птица».

Тема занятия: Лепка из соленого теста поделки «Грибная полянка»

Цель занятия: Продолжать знакомить ребенка с солёным тестом и его свойствами; научить отщипывать маленькие кусочки от большого куска и прилеплять к плоской поверхности.

Материалы.

Возраст 4-7лет

Задачи:

Обучающие:учить создавать фигурки из отдельных деталей, используя навыки работы с солёным тестом - ощипывание мелких деталей, скатывание, сплющивание.

2. Развивающие: развивать словарь, мелкую моторику, координировать движение рук, творческое воображение.

3. Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к природе и её обитателям.

Зрительный ряд: технологические карты, образцы детских работ, рисунки художников и фотографии.

Литературный ряд: загадки про осень, стихи, сказки

Материалы и инструменты:

- соленое тесто;

- стеки;

- доска для лепки;

- фольга.

Задание:

Слепить гриб, полянку и улитку использую технику раскатывания, скручивания.

План занятия:

Вводная часть.

Русские мукосольки легенда.

Основная часть.

Организационный момент (постановка задач, сообщение темы и плана занятия).

Т.Б. инструменты

Разминка

Выполнение работы

Индивидуальная помощь.

Физкультминутка.

Заключительная часть.

Подведение итогов занятия. Рефлексия.

Прощание с детьми.

Ход занятия

Педагог: Здравствуйте ребята!

Скажите какое у нас сейчас время года?

Авы умеете отгадывать загадки?

Дети:Да

Педагог: Сейчас мы это и проверим. Загадки про лес, грибы, осень

Дети: Хором отгадывают загадки

Педагог:Молодцы, совершенно правильно. А какие грибы вы знаете?

Съедобные не съедобные грибы

Дети: отвечают

Педагог: Нельзя топтать не съедобные грибы, ими лечатся животные.

А знаете ли вы как правильно собирать грибы?

Дети:отвечают, педагог дает пояснения и уточнения к ответу ребенка.

Сегодня мы с Вами сделаем настоящую грибную полянку

Прежде чем мы приступим к работе, каждый из вас должен знать и соблюдать технику безопасности, чтобы не пораниться и не поранить товарищей.

Педагог: Последовательность выполнения:

Берем кусочек теста, круговыми движениями ладошек раскатываем шар и превращаем его в «колокольчик»-это будет шляпка гриба.

Она может быть широкой, узкой, глубокой, мелкой.

Делаем ножку, подходящую к шляпке гриба по длине и ширине.

Катаем цилиндр(столбик, колбаску), сплющиваем, прищипываем по краю пальчиками и прикрепляем к ножке гриба как «юбочку»

Соединяем шляпку и ножку, проверяем устойчивость гриба.

Мастерим улитку из кусочка соленого теста и ракушки.

Лесную полянку изображаем с помощью чесночницы: кладем кусочек соленого теста и выдавливаем лапшу. Оформляем гриб, что бы он стал похож на подберезовик. Когда тесто высохнет поделку нужно раскрасить.

Осенью белочки делают запасы в свои кладовки орехи, грибы и ягоды.

Где живут белки? Дети отвечают на вопросы.

Физкультминутка:

Пальчиковая игра.

Белка.

Сидит белка на тележке, (стучать кулачками друг о друга)

Продает она орешки

Лисичке-сестричке, (загибают пальчики по одному начиная с большого)

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в платок, (стучать кулачками друг о друга)

Кому в зубок,

Кому в лапочки.

Подведение итогов занятия, рефлексия деятельности

Педагог: Ребята, что мы сегодня с вами сделали?

–Что интересного и нового узнали?

Хлопните в ладоши, если вы считаете свою работу, выполненную на «отлично».

Щелкните пальцами, если вы считаете, что работу можно сделать лучше.

Топните, если считаете, что у вас ничего не получилось, и нужно еще повторить и вернуться к закреплению.

Педагог: Молодцы ребята! У Вас получились отличные грибы.

До свидания!

Литература

Лыкова И.А. Соленое тесто в семье, детском саду и начальной школе. Книга для педагогов и родителей. –М.: Издательский дом «Цветной мир», 2013.-144с. илл..

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-lepke-v-srednei-grupe-pch-lka.html

Приложение 1

Рецепт соленого теста

«Классический»

Смешайте200г. Муки, 200г. Соли, 125г.

Воды и хорошо вымесите мягкое, эластичное тесто.

Приложение 2

Загадки

Много иголок 
А все без ниток (Еж.)

Прыг-Скок,
Прыг-скок,
Длиноушка-
Белый бок (заяц)

Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живет,
В деревне кур крадет (Лиса)

Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает (Медведь)


Быстрый маленький зверек
По деревьям скок- поскок (Белка)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216964-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-gribnaja-