- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мероприятия «Светофория» для детей старшего дошкольного возраста
567
0
Конспект мероприятия «Светофория» для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Закрепление знаний правил дорожного движения в различных практических ситуациях. Создание хорошего настроения у детей и всех сотрудников.
В назначенное время дети старших и подготовительных групп собираются на центральной площадке детского сада. В руках у детей гелиевые шары красного, зеленого и желтого цветов. Проходит построение в шеренги по цветам шаров. В костюме светофора появляется инструктор по физической культуре с шарами в руках.
Инструктор: Здравствуйте ребята!
Инструктор:Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
Дети: Да.
Инструктор: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?
Дети: Нет.
Инструктор: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?
Дети: Да.
Инструктор: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?
Дети: Нет.
Инструктор: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?
Дети: Да.
Инструктор: Пешком по улице идет пешеход?
Дети: Да.
Инструктор: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?
Дети: Нет.
Инструктор: Люди ждут автобуса на остановке?
Дети: Да.
Инструктор: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?
Дети: Нет.
Инструктор: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу?
Дети: Да.
Инструктор: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать?
Дети: Нет.
Дети присаживаются на корточки, инструктор поднимает красную карточку.
Инструктор: Один!
Дети:(с красными шарами поднимаются с корточек)
На светофоре - красный свет
Опасен путь – дороги нет!
Инструктор: (поднимает желтую карточку) Два!
Дети:(с желтыми шарами поднимаются с корточек)
А если желтый свет горит,
Он приготовьтесь, говорит!
Инструктор:(поднимает зеленую карточку)Три!
Дети: (с зелеными шарами поднимаются с корточек)
Зеленый вспыхнул впереди –
Свободен путь, переходи!
Инструктор: Правила дорожного движения знаете на 5!
Можно вас в путешествие отправлять?
Дети: Да!
Инструктор: Тогда поехали!
Звучит фонограмма песни «Колесики, колесики и красивый руль», группы «Бибика», На куплеты песни дети выполняют прыжки на двух ногах и хлопки. На припеве руками изображают руль, дворники, левый поворот, на словах «водичка льет буль-буль» пальцами рук показывают брызги воды. На словах «на карте расстояние, поехали вперед», двумя руками изображают извилистую и прямую дороги.
Зрители (сотрудники, дети младших групп тоже участвуют в танце).
Инструктор: Раз, два, три,
Красный, желтый, зеленый, лети! (Отпускает свои шары в небо)
Дети расходятся по участкам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217209-konspekt-meroprijatija-svetoforija-dlja-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.