Проект на тему «Тайга- дремучий лес»

Недельный проект для детей подготовительной к школе группы.

Тема: «Тайга дремучий лес»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе творческой деятельности.

Сроки: 12.10 – 16.10

Центр экологии

Центр познавательного развития

Центр науки

Центр речевого развития

Центр книги

(рассказы, сказки, загадки, стихи, потешки)

«Воздух» (уточнить знания о воздухе).

ОД «Природа Тайги»

1. «Веселые друзья» (счет в пределах 20,закрепление чисел первого десятка).

ОД «Тайга наш дивный мир»

ОД «Кто такой егерь?»

1. д\и «Закончи предложение».

2. ОД «Тайга и ее обитатели» (связная речь).

3. д\и «Трамвай»

4. игра «Один много»

5. «Закончи предложение» (грамматический строй речи).

6. Составление рассказа «Кто в тайге боится»

7.Беседы с детьми на тему:"Край где я живу"; "Животные Сибири"

Отгадывание загадок о жителях тайги.

Заучивание стихотворения про зайца.

Чтение рассказов Чарушина

Чтение рассказа «Топтыгин и лиса» К.И.Чуковского (беседа по содержанию)

Центр игры

Центр художественно-эстетического развития

Центр физической культуры/ Центр здоровья

Центр труда и этикета

Взаимодействие с родителями

1. с\р «Парикмахерская» 2. с\р «Гостиница»

3. этюд «Улыбка»

4. с\р «В автобусе» (воспитывать уважительное отношение друг к другу)

1. Рисование «Тайга – красоты Сибири».

2. Рисование «Таежный зверь белка»

3. Лепка «Дикие таежные звери»

п\и «Охотники» (ловля)

п\и «Вороной конь» (скорость)

п\и «Волк и зайцы» (внимание)

Валеология: «Что такое карантин?»

п\и «У волка на мосту, у медведя во бору» (быстрота)

Беседа с детьми о безопасности «Один дома»

Ситуативный разговор «Едем в лес, как вести себя там»

Беседа «Огонь друг или враг?»

4. Оригами «Лисица»

Составить реферат о животном или растении тайги.

Нарисовать и придумать рассказ о таежном зверке.

Практический выход : драматизация сказки