Лес наше богатство

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Рязанская средняя школа»

муниципального образования –

Рязанский муниципальный район Рязанской области

Внеклассное занятие по теме «Лес – наше богатство»

Цели занятия : сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы; познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека.

Формируемые УУД: познавательные – устанавливать причинно-следственные связи и зависимости между живой и неживой природой, между живыми существами в природных сообществах; коммуникативные – с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; личностные – приобретать новые знания, умения.

Оборудование: иллюстрации животных и растений, занесенных в Красную книгу, электронное приложение «Лес и человек».

Под звуки песни «Лесной марш» (сл. П.Синявского, муз. Ю.Чичикова) учащиеся входят в зал

1 ученик

Есть просто храм

Есть храм науки

А есть ещё природы храм –

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда,

Будь сердце чуток,

Не оскорбляй его святынь.

С.Смирнов

2 ученик

Здравствуй лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица?

Всё открой, не утаи:

Ты же видишь – мы свои!

Песня «Лесные тропинки»

Ведущий 1. Замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Михайлович Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!»

Ведущий 2. Многое сделано по охране природы: посажены новые леса, организованы заповедники, сохранены от полного уничтожения многие виды животных, например. Бобры, лоси, сайгаки, соболи. Человек многим обязан природе, лесу. Чем именно нам дорог лес?

Почему мы с лесом дружим,

Для чего он людям нужен?

1-й чтец. Лес – это наше богатство!

2-й чтец. Лес – это зелёный наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух.

3-й чтец. Лес – это дом для зверей и птиц.

4-й чтец. Лес – это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.

5-й чтец. Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.

Ведущий 1. С ранней весны и до поздней осени в лесах, на полянах цветёт много цветов; только стаял снег, а в лесу уже распускается подснежник.

6-й чтец.

Выглянул подснежник

В полутьме лесной,

Маленький разведчик,

Посланный весной.

7-й чтец.

Родился ландыш в майский день

И лес его хранит.

Мне кажется, его задень, -

Он тихо зазвенит,

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы вокруг.

(Е.Серова «Подснежник»)

Ведущий 2. Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние (лесные) цветы. Ребята, какие вы знаете лесные цветы?

1-чтец.

Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.

Подрастёт, нарядится

В беленькое платьице,

Лёгкое, воздушное,

Ветерку послушное.

Он заметный, золотой,

Постарел и стал седой,

И как только посидел,

Вместе с ветром улетел.

Е. Серова

Ведущий 1. Ребята, а кто знает, что такое Красная книга природы?

Ведущий 2. Есть тесная связь между жизнью леса и его обитателей и жизнь человека знаете ли вы что…?

1-й ученик. Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год один килограмм зерна, то, значит, одна сова спасёт в год тонну хлеба!

2-й ученик. У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых-вредителей, она расправляется с ними в течение нескольких дней.

3-й ученик. Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров.

Птицы – это лесные доктора.

Песня «Скворушка»

Ведущий 1. Ребята, а какие вы знаете загадки о лесе и его обитателях?

Если знаешь лес, зверей,

Назови их поскорей.

1-й ученик

Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут её (Лиса)

2-й ученик

Горбоносый, длинноногий

Великан ветвисторогий,

Ест траву, кустов побеги

С ним тягаться трудно в беге,

Коль такого довелось

Встретить, знайте, это…(Лось)

3-й ученик. Он, как ёлка, весь в иголках,

Ловит смело страшных змей.

И хотя он очень колкий

Обижать его не смей!

Он в лесу живёт, но вхож

И в сады, отважный… (Ёж)

4-й ученик

В сосне дупло,

В дупле – тепло.

А кто в дупле

Живёт в тепле? (Белка)

5-й ученик

Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой. (Медведь)

6-й ученик

Возле дуба острым рылом

Деловито землю рыл он.

Видно жёлуди искал.

Я пугать его не стал.

Не спугнул и мой Полкан,

Очень грозен был… (Кабан)

7-й ученик

Меньше тигра, но немножко

Больше крупной рыжей кошки.

На суку она обычно,

Притаившись, ждёт добычу.

Не робей, но берегись:

В том лесу, где бродит… (Рысь)

8-й ученик

Зимой на ветках яблоки

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это… (Снегири)

Песня «Раз морозною зимой»

Ведущий 1.

Лес – это наш зелёный друг. Он помогает нам получить высокий урожай хлеба. Однажды в Ростовской области несколько дней бушевала буря. Ветер подхватил верхний плодородный слой почвы и чёрными тучами погнал её над равнинами.

Ведущий 2

На сотнях тысяч гектаров был снесён слой почвы и вместе с ним семена. Всё нужно было сеять сначала. Но в некоторых местах буря не тронула почву. Буря оказалась бессильной там, где поле окружал зелёный друг. Лес, словно сказочный богатырь, подставил свою могучую грудь буре, прикрыл поля и спас урожай.

Ведущий 1.

Поэтому, чтобы спасти урожай от чёрной бури и зноя, в степях на сотни километров сажают леса.

Ведущий 2.

Лес в степях посажен новый,

Чтоб сберечь от зноя хлеб.

На десятки километров

Встав зелёною стеной,

Он не клонится под ветром –

Крепкий, ровный и прямой.

Вековечный друг народа,

Часовой родных полей,

Он стоит на страже гордо,

Побеждая суховей.

Песня «Как пошли наши подружки»

Сценка «На лесной опушке»

(Исполняют девочки в пёстрых сарафанах с лукошками в руках)

Девочка.

Лапы ёлок прикрыли избушку,

Где живёт дядя Вася – лесник.

Приходите к нему на опушку –

Всех приветливо встретит старик.

Дядя Вася про птиц нам расскажет,

Вспомнит, как подстерёг он лису

Самый лучший малинник покажет

И грибные местечки в лесу.

Дядя Вася.

Лес не только для нашей забавы,

Он богатство нашей страны.

Все деревья в нём, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья взращены.

Каждый куст берегите, ребята!

Где росток ты увидишь простой,

Может вырасти дуб в три обхвата,

Березняк иль малинник густой.

А уж сколько орехов и ягод!

Так, пожалуй, считать – не сочтёшь!

Сердцу любо, коль знаешь, что за год

В сосняке разрослась молодёжь.

Хорошо здесь, в избушке просторной,

Дядя Вася гостям своим рад.

Песня «На горе то калина»

1-й чтец.

Доброе дерево, старые ветви

В листьях запутались шумные ветры.

Сколько птенцов под густою листвою

Ты укрывала от стужи и зноя!

Старые ветви ночами не спали,

Чтобы на землю птенцы не упали,

Чтобы им с дерева, словно с порога,

В синее небо открылась дорога.

Лето промчится, и перед зимой

Дерево птицам помашет листвой.

Будет потом ему сниться и сниться,

Как по весне возвращаются птицы.

Их не пугают опасные кручи,

Белые молнии, чёрные тучи.

Птицы на родину мчатся уверенно,

Зная, что помнит их доброе дерево.

Ведущий. Когда вы, ребята, идёте в лес, вы должны хорошо знать, как надо себя вести в лесу. Какие же это правила?

(Чтецы говоря по порядку)

- Не оставлять мусор в лесу, а вырыть яму, собрать мусор и всё закопать.

- Не ломать зелёные ветки и деревья, не качаться на них.

- Не разорять муравейники птичьи гнёзда.

- Не рвать большие букеты цветов, особенно беречь и не рвать цветы и растения, занесённые в Красную книгу (ландыш, колокольчик, подснежник, кувшинку и другие растения)

- Не разжигать костры, беречь лес от пожара.

- Помните: из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой сжечь миллион деревьев. Будьте осторожны с огнём в лесу!

Песня «Нас всё с тобой касается»

Чтец.

Лесной пожар

Забывчивый охотник на привале

Не разметал, не затоптал костра

Он в лес ушёл, а ветки догорали

И нехотя чадили до утра.

А утром ветер разогнал туманы,

И ожил потухающий костёр.

И, сыпля искры впереди поляны,

Багровые лохмотья распростёр

Он всю траву с цветами выжег,

Кусты спалил, в зелёный лес пошёл,

Как вспуганная стая белок рыжих,

Он заметался со ствола на ствол.

И лес гудел от огненной метели,

С морозным треском падали стволы,

И, как снежинки, искры в них летели

Над серыми сугробами золы.

Ведущий. Работники лесного хозяйства следят за здоровьем леса: уничтожают вредных насекомых, лечат или срубают заболевшие деревья. Они охраняют леса от пожаров. Большую помощь работникам лесного хозяйства оказывают школьники: они собирают семена деревьев, ухаживают за саженцами, помогают при лесопосадках, охраняют леса от пожаров. Вот и школьники – «зелёный патруль свои люди в лесу.

Песня «Лесной марш» (1,2 куплеты)

1-й чтец. Бесценна российского леса краса,

Зелёное золото- наши леса.

Богатство лесов охраняй, карауль,

Внимательный, зоркий «зелёный патруль»!

2-й чтец.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Ведущий. Ребята! Внимательно посмотрите на деревья, растущие вокруг школы и вблизи от неё. Какие они большие и красивые: и клёны срезными листочками берёзы в нарядных сарафанчиках, и мощные дубы, и размашистые липы, и ветвистые ивы. Они были бы ещё красивее, если бы вы, ребята, не ломали ветки, на лазали по деревьям.

Песня « Наш край»

1-й чтец.

Играют горнисты,

Скликая ребят,

Зелёный, тенистый

Мы вырастим сад.

2- чтец

Под Москвой и Рязанью,

Везде, где живём,

Деревья посадим,

Леса разведём.

3-й чтец

В Орле, Петербурге,

В Черкассах, Клину

Пусть каждый посадит

Сирень иль сосну.

4-й чтец

Нас много, ребята,

Пусть каждый из нас

Хоть кустик для сада посадит сейчас.

5-й чтец.

Пусть лучше и краше

Сама, как весна,

Становится наша

Родная страна!

Песня «Лесной марш» (3,4 куплеты)

Монолог природы

Я - Природа. Я - великий мастер.

Вечный мастер жизни. Я могу,

Человек, тебя за соучастье надарить –

В моей всё это власти! –

Гриб в лесу, ромашку на лугу, небо в час

Восхода, иву над рекой…

И, наконец, солнцем прокалённый, рыжеватый

Хлебный колос! Как всему венец…

Только ты мой дар, моё ученье

Не прими за дань: я не раба.

Не забудь: ты сам – моё творенье!

И у нас с тобой одна судьба!

Да, ты вырос. Ты простился с детством.

Шире – что не год – твои шаги…

Но не занимайся самоедством!

И былинку даже, что в наследство

Я тебе вручила, береги!

Даже волка – вдруг да он последний…

Уничтожить (зверь не карандаш) –

С помощью сложнейших вычислений

И машин новейших – не создать

Мы с тобой дорогою одною

Катимся – ни часу врозь, ни дня…

И не можешь быть ты надо мною,

как не можешь быть и вне меня.

1-й чтец

Чтоб с рассвета до заката

Звенели птичьи голоса,

Храни леса, храни леса.

2-й чтец

Чтоб самому быть светлым, чистым,

Как в день погожий небеса,

Храни леса, храни леса.

3-й чтец

Чтоб воздух был всегда целебным

Упруги лёгких паруса,

Храни леса, храни леса.

4- чтец

Чтоб в небе молния сверкала,

Как утром на цветах роса

Храни леса, храни леса

5-й чтец

Чтоб радовала рожью зрелой

Твоих потомков полоса

Храни леса, храни леса.

Песня «Наш край»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219238-lesnashe-bogatstvo