Изучение ПДД

ДОРОЖНЫЙ ВИРТУОЗ Игра –эстафета по станциям с элементами викторины.

Цели:

-проверить наличие знаний учеников о правилах дорожной безопасности и степень усвоения теоретического и практического материала по безопасности движения;

-привлечь внимание учеников к изучению правил дорожного движения;

-профилактика детского дорожно – транспортного травматизма;

-развивать умение работать в коллективе;

-развивать творческие способности учеников.

Ведущий : Ребята, нашу жизнь невозможно представить без дороги. Треть своей жизни человек проводит в пути. И, к сожалению, на дорогах происходит много аварий и неприятных происшествий.

Чтобы этого избежать, предотвратить, нужно знать правила дорожного движения. И сегодня мы собрались здесь для того, чтобы проверить ваши знания правил дорожного движения, вашу внимательность, находчивость. Мы желаем командам успехов. Пусть победит сильнейшая команда. А кто окажется сильнее, определит наше жюри.(представляет жюри).

(Выходят два гномика –Бим и Бом)

Бим:Ой, посмотри, Бом, сколько собралось здесь ребят!

Бом: Да, Бим, чую, сейчас будет настоящий Бум!

Бим: Нас кто –то сюда позвал, а я забыл, кто?

Ведущий:Это я вас звала. Ребята, познакомьтесь: это мои помощники.

Гномики:Бим, Бом. Просим любить и жаловать.

Ведущий : Наши состязания состоят из заданий. Сейчас мы раздадим командам «Путевые листы» и каждая команда будет выполнять свои задания по станциям, а гномики будут передавать ваши выполненные задания нашему уважаемому жюри. Но прежде всего поприветствуем друг друга.

Гномик 1:

Очень нужен он в пути.

Где дорогу перейти –

Он расскажет что и как.

Звать его…(дорожный знак)

(Приветствие команд)

Ведущий: Итак первое задание.

Станция «АВТОМУЛЬТИ»

*На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печи)

*Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед) *Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (вареньем)

*3.Какой подарок сделали родители Дяди Федора почтальону Печкину? (подарили велосипед) *Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету) На чем летал старик Хоттабыч? (на ковре) *Личный транспорт Бабы –Яги (метла) *На чем ехал в Ленинграде человек рассеянный с улицы Бассейной ? (в вагоне) *На чем катался Кай? Из сказки «Снежная королева» *На чем летал барон Мюнхаузен? (на ядре) *В чем плыла по морю царица с младенцем в сказке о царе Салтане? (в бочке)

Станция «РАЗРЕШАЕТСЯ – ЗАПРЕЩАЕТСЯ»

*Играть на мостовой… (запрещается) *Переходить улицу при зеленом сигнале… (разрешается)

*Перебегать улицу перед близко идущим транспортом … (запрещается)

*Идти толпой по тротуару… (запрещается)

*Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

*Переходить улицу при желтом сигнале светофора … (запрещается)

*Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

*Велосипедистам цепляться за проезжие машины… (запрещается)

*Выбегать на проезжую часть дороги… (запрещается)

*Кататься на велосипеде, не держась за руль(запрещается)

*Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

*Уважать правила дорожного движения… (разрешается)

*При движении по тротуару какой стороны следует придерживаться правой стороны тротуара (разрешается)

*При отсутствии тротуаров пешеходы должны двигаться по середине дороги (запрещается)

Станция «ПОЧЕМУЧКА»

1.Почему на светофоре именно красный, зеленый и желтый цвета? (Красный цвет хорошо виден и днем и ночью, и даже в тумане. Зеленый – резко противоположный красному, поэтому их не спутаешь. Желтый – цвет нейтральный.)

2.Как называются широкие и длинные улицы, пересекающие целые районы (Проспекты)

3. Как называются узенькие и короткие улицы? (Переулки).

4.Как называется часть улицы, которая принадлежит только пешеходам? (Тротуар).

5.Как называется место, где пересекаются две или несколько улиц? (Перекресток).

6.Назовите пять «нельзя» для пешехода на дороге. (Переходить на красный свет. Играть на мостовой. Кататься на санках, самокате, коньках на дороге. Переходить улицу бегом. Ходить по проезжей части.)

7.Как наказываются по закону нарушители правил дорожного движения? ( Платят штраф. Лишаются свободы).

8. С какого возраста детям разрешается ездить по дороге на велосипеде? (с 14 лет).

9.На чем детям можно кататься по дорогам зимой по дороге? ( Ни на чем).

10.Как надо идти по обочине дороги, если нет тротуаров? (Навстречу движению транспорта).

11.По какой стороне тротуара должен идти пешеход? (По правой).

12. Что должен делать пешеход, желающий перейти дорогу, если рядом идет машина. Выбери правильный ответ. (Иди шагом. Быстро бежать. Спокойно ждать.)

Станция «СЛОВАРЬ АВТОМОБИЛИСТА»

Из предоставленных слов нужно путем перестановки букв образовать новые слова на автомобильную тему

Слова : арфа, планка, сосна, сорт, оселок, лотос, ниша.

Ответы : арфа –фара, планка –клапан, сосна –насос, сорт –трос, оселок –колесо, лотос –тосол, ниша –шина.

Станция «АВТОЗАГАДАЙКА»

1.По дороге он не едет, а идет. (Пешеход)

2.Убегает лентой вдаль (Дорога)

3.Дом по улице идет,

На работу всех везет:

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

4. Дирижер на перекрестке (Регулировщик)

5.Крутится, вертится, по дороге катится. (Колесо)

6.Надави один лишь раз – остановишься тотчас. (Тормоз)

7.Та дорожка вдоль дороги, по которой ходят ноги. (Тротуар)

8. «Тише едешь –дальше будешь», а забудешь – полетишь, в него быстро угодишь. (Кювет)

Станция «РАССЫПАННЫЕ ПОСЛОВИЦЫ»

Осторожность… мать безопасности

Тише едешь… дальше будешь

Знай правила движения …как таблицу умножения

Если хочешь ты рулить… надо правила учить.

Поспешишь… людей насмешишь.

ИНТЕРАКТИВНАЯ СТАНЦИЯ

1.Какова максимальная скорость водителя в населенных пунктах?

а. 4 км.час

б.60 км.час.

в. 80 км.час.

2.С какого возраста детям разрешается сидеть на переднем сидении автомобиля рядом с водителем?

а. с 6 лет

б. с 10 лет.

в.с 12 лет.

3. Что обязательно должно быть у водителя мотоцикла на голове?

а.гнездо

б.парик

в.мотошлем.

4.С какого возраста разрешается вождение автомобиля?

а. с 14 лет

б. с 16лет.

в. с 18лет.

5. Где должен находиться огнетушитель в автомобиле?

а. в салоне

в.в багажнике

в.в барсетке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219340-izuchenie-pdd