- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посвящение первоклассников в пешеходы
Праздник
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашем празднике, который посвящён правилам дорожного движения. Ваша безопасность на дорогах зависит от знаний этих правил и чёткого их соблюдения. Сегодня мы хотим посвятить вас в пешеходы. А для этого вам нужно будет пройти несколько испытаний. И доказать нам, что вы хорошо знаете правила дорожного движения и достойны звания «юный пешеход». Моими помощниками будут ребята из 5 класса, члены отряда юных инспекторов движения.
(Отряд ЮИД выходит на сцену с песней).
Песня отряда ЮИД
У каждого из нас, мечты есть и желания
Лишь стоит захотеть, и сбудутся они.
Мы юные инспекторы, и гордо это звание
Несём всегда мы с честью и в солнце и в дожди.
Мы знаем наизусть все правила движения
От светофоров, знаков, до верных скоростей
И знания свои с задором и умением
Спешим всем рассказать, со множеством идей.
Припев. Юный инспектор дорожного движения
Это звание гордо звучит
Новые знания и достижения
Юное сердце вмиг покорит.
Юный инспектор дорожного движения
Это призвание наше друзья.
Дарим мы людям наши умения
Чтоб мир был лучше и ярче всегда.
Давайте вместе мир творить и совершенствовать
И правила дорожного движения учить
И выбрав верный путь, всегда его приветствовать
На месте не стоять, и знания копить.
И если на дороге увидел беспорядок
На красный светофор спешат твои друзья
Или водитель правила движенья нарушает
Ты с гордостью скажи, что делать так нельзя.
Припев.
И если вдруг с утра плохое настроение
Из дома вышел хмурый, ты вспомни про ЮИД.
За безопасность мы дорожного движения
Команда наша всех достойно учит жить.
Всегда мы дорожим здоровьем, дружбой, радостью
С ЮИДом постигаем науку доброты
И с интересом мир ответит нам взаимностью
Лишь не сдавайся, верь в себя, как верим в себя мы.
Припев.
ЮИДовцы(по очереди). Здравствуйте, ребята! Как у вас дела?
Весёлая агитбригада в гости к вам пришла!
Мы ребята высший класс, полюбуйтесь вы на нас!
Настроение - бодрое. Взаимоотношения – добрые.
Жалоб нет, от« Светофорчика» - привет!
Командир отряда ЮИД. Здравствуйте, дорогие первоклассники! Будем знакомы. Я командир отряда юных инспекторов движения «Светофорчик»! А что это за отряд и для чего он нужен в школе, мы сейчас расскажем.
«Светофорчик», «Светофорчик»,
Наш ЮИДовский отряд,
Выступать с программой новой
Очень, очень даже рад.
Если спросят нас друзья
Почему мы все в ЮИД?
Скажем, что без нас нельзя –
Мы – помощники ГАИ!
Наша цель – чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала правила прекрасно
Вся огромная страна!
«Светофорчик» снова с вами,
Твёрдо на посту стоим!
Озорными голосами
Вам о правилах твердим!
О каких же правилах
Речь ведёте вы?
О правилах движения,
Вот слушай и смотри.
Ведущий. Ребята, вы любите путешествовать?
ЮИДовец 1. Тогда мы хотим пригласить вас отправиться с нами в сказочную страну СВЕТОФОРИЮ.
Ведущий. Друзья, но на чём же мы поедем? Какие транспортные средства вы знаете?
(Ответы из зала.) Молодцы! А мы отправимся с вами в путь.А чтобы было веселее в пути, давайте споём песню.
Песня «Правила движения»
(на мелодию песни «Тридцать три коровы»).
В центре города большого очень много есть дорог,
И, конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог.
И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья
Забывать никак нельзя.
Припев. Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
Мы по городу шагаем, мы по улице идем,
Никому мы не мешаем - нашу песенку поем,
Мы идем по тротуару, светофора рядом нет
На дороге оказались, но ничуть не растерялись
Ведь для всех нас не секрет:
Припев. Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
(Под мелодию из к/ф «Берегись автомобиля» на сцену выходит Светофор).
Ведущий. Ой, ребята, мы и не заметили, как приехали с вами в страну СВЕТОФОРИЮ. А это ее хозяин – Светофор Светофорович.
Светофор. Здравствуйте, друзья! Здравствуйте, ребята! Так вы хотите стать настоящими пешеходами и знать все Правила дорожного движения? Хорошо, но чтобы пройти в мою страну, вы должны ответить мне на такой вопрос: «Когда и в какой стране я появился на свет?»
Ведущий. Ну, Светофор Светофорыч, ты задал ребятам такой сложный вопрос, ведь они же ещё маленькие.
ЮИДовец 2. Давай лучше мы сами ответим на него.
ЮИДовец 3. Первый светофор появился в 1868 году.
ЮИДовец 4. В городе Лондоне, перед зданием Парламента.
ЮИДовец 5. А в этом году ему исполнилось 135 лет!
Светофор: Добро пожаловать в мою страну! Моя страна огромна, в ней много жителей: дорожные знаки, пешеходы, водители и еще много-много всего.
( На сцену, на самокате выезжает старушка Шапокляк).
Шапокляк.Би- би- би! Ж-ж-ж! А ну, разбежались детвора! Где к старшим уважение, к женщине почтение? Иль не видите - я -супер старушка!Аварии подружка! Для вас, для малышей - Старушка-Шапоклюшка!
ЮИДовец 1. Эй, бабуля, не грубите!
Права, прошу Вас, предьявите!
Шапокляк. Что? Права? Щас ...
Вы откель такие взялись?
Ну - ка, быстро разбежались!
А это ещё что здесь гудит, пищит? ( Указывает на светофор.)
ЮИДовец 2. Не гудит и не пищит!
Светофор для Вас горит!
Шапокляк.Свето - что? Свето - зачем?
Ох, запутали совсем!
Ни к чему нам светофоры
Мы и так супер - шоферы!
ЮИДовец 3. Ну какой из Вас супер- шофёр? Вы даже Правил дорожного движения не знаете!
Шапокляк. А что, это разве обязательно знать эти ваши Правила дорожного движения?
Ведущий.Да! Посмотри, сколько сегодня ребят собралось в зале, чтобы изучить ПДД и стать настоящими пешеходами! И тебе тоже бы не помешало выучить правила для пешеходов и повторить правила для водителей!
Шапокляк. Тогда, показывайте скорей мне дорогу туда, где обучают Правилам дорожного движения !
ЮИДовец 4. Никуда Вам ехать не надо, Вы уже приехали!
ЮИДовец 5. Мыпришли сюда для того, чтобы всем рассказать о ПДД ! И Вы, пожалуйста, садитесь и слушайте!
Ведущий. Ну, а мы продолжаем наш праздник! Итак, первое испытание для ребят.
(Ведущий задаёт вопросы детям,
а помощники-ЮИДовцы за каждый правильный ответ дают им жетоны).
Вопросы:
Кто это такие: участники дорожного движения?(пешеход, пассажир, водитель).
Кем вы становитесь, когда выходите из дома на улицу? (Пешеходами).
Как называется дорожка, по которой идут пешеходы? (Тротуар).
Если вы находитесь на загородной дороге, где нет тротуаров, где вы будете идти?(Сбоку от проезжей части, по обочине).
Где можно устраивать различные игры? (На специальных площадках).
Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять).
При каком сигнале светофора разрешается переходить улицу? (При зелёном).
Где безопасно переходить улицу, проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода,по наземному, подземному и надземному пешеходному переходу).
Если на переходе горит светофор и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД).
Зачем нужно знать правила дорожного движения?
Ведущий. Молодцы! С первым испытанием вы справились.
(Звучит музыка, снова на сцене Шапокляк).
Шапокляк. На шумной улице всегда
Встречают вас кругом друзья!
Это мы, мы ваши друзья! (Хихикает).
Ведущий.Дети, мне кажется, с такими друзьями надо быть …..
Шапокляк. Да уж с ними надо быть начеку. Недавно бежала через дорогу, а на меня наскочил трехглазый дракон, ну чем-то на тебя что – ли похож. Ну, я себя в обиду не дала. Лариску натравила, он и рассыпался от страха. Вот посмотри! (высыпает разрезанные картинки светофора из двух пакетов)
Ведущий. Да вы же светофор сломали, как же теперь без него на дороге? Шапокляк, нужно немедленно все исправить и отнести его на место!
Шапокляк. Как бы ни так! Почему это я должна собирать?
Светофор. Ребята выручайте!
Ведущая. Конечно, мы обязательно поможем, и пускай Шапокляк посмотрит какая у нас дружная команда.
(Дети командами собирают светофор, звучит веселая музыка).
Светофор.На светофоре красный свет:
Опасен путь - прохода нет!
А если желтый свет горит,
Он «приготовься» говорит!
Зелёный вспыхнул впереди
Свободен путь, переходи!
Ведущий. Ну что ж, вижу, вы запомнили цвета светофора, и теперь – третье испытание. Мы проверим насколько вы внимательны. Давайте с вами поиграем в игру.
Игра «Три цвета есть у меня».
( Дети стоят. По очереди показываются круги красного, жёлтого и зелёного цвета - красный – тишина, жёлтый – хлопают в ладоши, зелёный - садятся на стул).
Ведущий.А теперь четвёртое испытание. Вам надо отгадать
Загадки.
Есть и водный, и воздушный,
Тот, что движется по суше,
Грузы возит и людей.
Что это? Скажи скорей! (Транспорт)
Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука,
Два блестящих огонька. (Машина)
На колёсах едет дом.
Люди могут ездить в нём.
По бокам – большие окна,
Сверху – крыша, чтоб не мокнуть.
У него есть свой маршрут.
Дом этот как зовут? (Автобус).
Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда.
Что это? (Троллейбус)
Дзинь-дзинь-дзинь! Что за звон?
По рельсам катится вагон.
Внутри креслица стоят,
Люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай,
Называется…(Трамвай).
Встало с краю чучело
В длинном сапоге
Чучело трехглазое,
На одной ноге
Где машины движутся
Где сошлись пути
Помогает улицу людям перейти. (Светофор).
На резиновом ходу
Все дороги обойду.
Я на стройке пригожусь,
Я работы не боюсь.
Мне открыты все пути.
Вам со мной не по пути? (Грузовой автомобиль).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги.
И бегут два колеса.
Угадайте, есть ответ –
Это мой… (Велосипед)
Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой.(Мотоцикл)
Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина.
И зальет пожар любой
Смелая дружина. ( Пожарная машина)
Красный круг и треугольник,
Синий четырехугольник,
Помогаем, запрещаем,
Про дорогу все мы знаем,
Где опасность, где овраги.
А зовемся просто ... (Знаки)
Ведущий.Вы справились и с этим заданием. Молодцы, ребята!
Шапокляк. А я еще один сюрприз приготовила. По дороге шла и кое-что поснимала. (Достает из сумки дорожные знаки). Посмотрите!
Светофор. Ай, ай как же ты могла оставить улицы без знаков, теперь жди беды! Ведь они мои помощники на дороге.
ЮИД овец 1. Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
ЮИДовец 2. Вот она азбука над головой –
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
ЮИДовец 3. В красном треугольнике
Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.
ЮИДовец 4. Запрещают знаки
Разное движение:
Обгоны, поворот –
И в красные кружочки
Обводит их народ.
ЮИДовец 5. А еще есть знаки – добрые друзья:
Укажут направления вашего движения,
Где поесть, заправиться, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть
Ведущий. Ну что ж, ребята, давайте снова поможем Светофору. Это будет для вас следующее испытание: вам нужно правильно назвать дорожные знаки.
Дорожные знаки.
Двое – школьница и школьник,
Забежали в треугольник.
И шофёр, и все на свете,
Понимают: это – дети! (Знак «Дети»)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом
Здесь ремонт идёт дороги
Берегите свои ноги! (Знак «Дорожные работы»)
У него два колеса и седло на раме
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В красном круге он стоит,
О запрете говорит. (Знак «Велосипедное движение запрещено»)
В треугольнике шагаю,
Транспорт я предупреждаю:
Скоро – место перехода,
Берегите пешехода! (Предупреждающийзнак «Пешеходный переход»)
Этот знак такого рода
Он на страже пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте! (Знак «Пешеходный переход»)
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут. (Знак «Место остановки автобуса, трамвая или троллейбуса»)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил
На стоянке у детсада
В тихий час стоять ей надо. (Знак «Место стоянки»)
На дорогах пешеходам
Стало проще с переходом
Под землёю даже площадь
Перейти гораздо проще. (Знак «Подземный переход»)
Ната с куклою в тревоге
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом –
Площадь близко, доктор рядом! (Знак «Пункт первой медицинской помощи»)
Если нужно вызвать маму,
Позвонить Гиппопотаму,
На пути связаться с другом,
Этот знак к твоим услугам! (Знак «Телефон»)
Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко.
Накормили и собаку…
Говорим : «Спасибо знаку!» (Знак «Пункт питания»)
Светофор. Эти дорожные знаки
Всё вам расскажут и всё вам покажут!
Честь по чести, что и как.
И дорогу вам укажут,
Уважайте каждый знак!
Ведущий.Шапокляк, представь себе перекресток, машины несутся. Как ты будешь дорогу переходить?
Шапокляк.Как обычно Лариску вперед, она все машины остановит, а уж потом я пойду. Могу и прямо по крышам пройти, подумаешь!
Ведущий. Так переходить дорогу нельзя!
Шапокляк.Ладно, ладно! Я пошутила!Ну, что можем мы принять наших первоклассников в пешеходы, достойны они этого звания?
ЮИДовец. Конечно! Они хорошо знают правила дорожного движения.
Ведущий. Примем ребят в пешеходы, но только при одном условии, что они будут не только знать, но и соблюдать Правила дорожного движения! Самое главное правило: быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге. Пришло время послушать наказы нашей агитбригады «Светофорчик».
Наказы агитбригады.
Где улицу надо тебе перейти,
О правиле вспомни простом:
С вниманьем налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом!
Нужно слушаться без спора
Указанья светофора:
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Помни, каждый пешеход,
Очень важен переход.
Помните, ребята, наш наказ:
Правильно переходить дорогу
Так же важно, как из класса в класс.
Если есть у вас ещё вопросы,
И не ясно что-то, не беда!
Мы поможем разобраться в этом,
Мы поможем вам, друзья, всегда!
Шапокляк.Я уверена, что ребята, так же как и я запомнили ваши наказы и готовы даже держать перед вами ответное слово.
Выступление первоклассников.
Мы пришли недавно в школу,
Мы теперь – ученики!
Буквы, цифры изучаем,
Много знаний получаем!
Мамы заняты у нас,
Папы все работают.
Как же мы дойдём в свой класс,
Машин ведь много в городе у нас!
На уроках рассказали нам
Про Правила движения,
Чтобы в школу мы ходили
Без сопровождения!
Целый час учитель строгий
Нам доказывал вчера:
Не играют на дороге!
А мы знаем: для дороги
(Правда, очень для немногих)
Тоже есть одна игра.
Догонялки. Или ралли.
Жаль, что нас туда не звали...
Знают люди все на свете:
Мы теперь не просто дети!
Кто по улице идет,
Тот зовется пешеход!
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Чтоб по улицам гулять,
Нужно правила нам знать,
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора.
В школу смело мы шагаем
Потому, что твердо знаем:
Переходят все дорогу
Там, где светят светофоры.
Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала:
Красный – стой, спокойно жди,
А зелёный свет – иди!
А еще мы твердо знаем,
Если светофор мигает
Нам тревожным красным светом,
Все стоят и ждут при этом!
Свет зелёный загорится,
Перейти народ стремится!
И пойдет: кто на работу,
Ну, а мы с тобою в школу!
Мы уже не просто дети:
Пешеходы на планете!
Шапокляк. Молодцы, ребята!
Вы показали отличные знания!
Не оставили без внимания
Эти правила, самые важные!
Путь домой будет не страшен вам,
Если точно и без сомнения
Соблюдать вы будете правила движения.
Ведущий. А сейчас наступил самый торжественный момент – момент посвящения в пешеходы. Вы показали сегодня отличные знания Правил дорожного движения, и можете носить звание юного пешехода. Для этого нужно лишь произнести клятву. Я вам ее произнесу, а вы 3 раза скажете волшебное слово: «Клянусь!»
Клятва.
Будем правила движенья
В школе вместе изучать.
На дорогу, под машины,
Никогда не выбегать.
Все сигналы светофора
Обещаем соблюдать
И примерным пешеходом
Все нас будут называть.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Ведущий. В завершение с поздравлением
Вручаем всем удостоверения,
В том, что станет 1-й класс
Пешеходами сейчас!
И про родителей ваших мы тоже не забыли. Им мы вручаем памятки.
Памятка для родителей.
«Уважаемые родители!
Вы всегда заняты своими делами и заботами, всегда испытываете нехватку времени. И все-таки... Несмотря на свои заботы, не забывайте о тех, кто нуждается в вашей помощи, совете.
Ежегодно на дорогах погибают и травмируются дети. Вдумайтесь в смысл горьких слов: «Ребенок погиб под колесами автомобиля», «Ребенок остался инвалидом в результате полученного увечья в дорожном происшествии».Бывает, что беда на дороге происходит из-за бесконтрольности родителей, их беспечности. В том, что дети становятся инвалидами, лишаются счастливого детства, повинны в большинстве случаев взрослые.
Вот почему, обращаясь сегодня к вам, мамы и папы, мы хотим напомнить: всякий раз, когда вы отправляете ребенка на улицу, напоминайте ему о правилах дорожного движения. Полезно задать, например, такие вопросы: «А как бы ты перешел дорогу на нерегулируемом перекрестке?», «Как надо вести себя на остановке автобуса?» или «Где лучше всего кататься на велосипеде?». Пусть ребенок подумает, попытается сам найти правильное решение. Если он не прав, объясните ему ошибку, наведите на правильный ответ.
И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения».
Песня
(на мелодию песни «Если с другом вышел в путь»)
Мы по улицам, друзья
Мы по улицам, друзья
Ходим без опаски,
Потому что ты и я
Потому что ты и я
Изучили классно.
Припев. Светофор, переход,
Где назад, а где вперёд –
Всё знает юный пешеход!
К переходу как идти,
Чтоб беду нам не найти,
Помогут ПДД в пути!
Шапокляк. Я так рада, что попала на ваш праздник и тоже получила удостоверение Юного пешехода, хотя я уже старр.. совсем немного старше вас! Спасибо вам, друзья!
ЮИДовцы(все).Мы желаем вам, пешеходы, безопасных и добрых дорог!
Ведущий. На этом, дорогие юные пешеходы, мы заканчиваем наш праздник! Надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зелёный свет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/21937-posvjaschenie-pervoklassnikov-v-peshehody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.