- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отзыв о классном часе «Вместе Ярче»
576
0
О тзыв о классном часе в 3В классе
в рамках российского фестиваля энергосбережения
#ВместеЯрче
2 сентября наш класс поучаствовал в проекте «#ВМЕСТЕЯРЧЕ». Для проведения мероприятия учителю были предоставлены все методические материалы: презентация, сценарии, ориентированные на разные возраста, а также игры, занимательные опыты и эксперименты.
Класс с большим интересом приняли участие в обсуждении ситуаций, которые представлены в пособии по энергосбережению. Мы с ребятами провели беседу о том, что в силах каждого из нас сделать для сбережения энергии, и почему этот вопрос актуален в современном мире.
После проведения беседы мы поиграли в подвижные игры («Лампочка», «Энергетическая цепь») и выполнили творческую работу, которую назвали «Сбережём энергию – сохраним планету!»». Дети с огромным удовольствием рисовали и писали свои обращения всему человечеству. Ведь ребята понимают, что будущее зависит от каждого отдельного человека, и работу по сбережению энергии, а значит и по сохранению планеты, нужно начинать с себя: самые простые действия могут помочь сэкономить большое количество энергии и сохранить нашу планету!
Учитель 3В класса школы № 425 им.ак. П.Л. Капицы Терешенко Екатерина Юрьевна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219567-otzyv-o-klassnom-chase-vmestejarche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.